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  • 简介:摘要:总γ比的测量是核电厂放射化学分析中最常见的分析方法之一,在核电厂一、二回路水样分析、系统泄露率及流出物排放中应用广泛,用于评定试样放射性水平。保证总γ比的测量结果准确可靠一直以来是大家关注的焦点,建立合理有效的质量控制体系以保证总γ比测量结果的准确可靠是必须的,也是必要的。本文介绍均值质控图在福清核电化学实验室总γ比测量中的应用。

  • 标签: 总γ比活度 分析质量控制 均值质控图
  • 简介:摘要:氚比的测定广泛应用于核电厂一、二回路及流出物水样分析中,是系统泄漏率及流出物排放的重要计算指标,其分析结果直接影响人员对机组运行状况的判断及流出物排放的评估,因而建立合理有效的质量控制体系以保证氚比测量结果的准确可靠是必要的,也是必须的。本文介绍均值质控图于福清核电化学实验室氚比测量中的应用。

  • 标签: 氚比活度 均值质控图 分析质量控制
  • 简介:【摘要】陈鹤琴是中国幼儿教育的拓荒者和奠基人,他开创性地系统地提出了一整套幼儿教育的理论,被誉为中国“幼儿教育之父”,他的幼儿教育思想对于我们如今的幼儿教育有着相当重要的影响。他提出的“教育”思想对对于我们如今的幼儿教育有着相当重要的影响。其教学论的基本原则是:做中教、做中学、做中求进步,强调教师在教学中要注重儿童直接经验的获得,积极鼓励儿童进行实践。注重引导幼儿观察、提问、设想、操作、表达、交流,亲历科学探究的过程,从中获得经验,并体验到科学探究的乐趣。

  • 标签: 生活经验 游戏天性 学习规律
  • 简介:摘要目的回顾性分析酒精灭、射线灭、液氮灭3种灭方法在儿童股骨骨肉瘤保肢治疗中的临床效果及并发症情况,为临床合理选择瘤段骨体外灭方法提供理论依据。方法回顾性分析2008年1月至2017年12月郑州大学附属肿瘤医院骨软组织科收治的93例股骨骨肉瘤患儿的临床资料,筛选出采用自体瘤段骨体外灭回植重建治疗的患儿40例,其中男21例,女19例;年龄8~18(13.65±2.87)岁。包括瘤段骨酒精灭15例,射线灭12例,液氮灭13例。比较3种灭方法治疗儿童股骨骨肉瘤的骨愈合时间、骨愈合率及肿瘤复发率、感染率、骨折或内固定断裂、翻修手术率等并发症情况。结果40例患儿术后均得到有效随访:酒精灭组随访(102.60±16.55)个月,射线灭组随访(59.33±6.39)个月,液氮灭组随访(36.85±6.49)个月,3组随访时间比较差异有统计学意义(P<0.05)。与其他2组比较,酒精灭组的骨愈合时间较长,骨愈合率较低,感染率、翻修手术率均较高,差异均有统计学意义(均P<0.05);但复发率、骨折或内固定断裂率与其他2组比较差异均无统计学意义(均P>0.05)。射线灭组与液氮灭组比较,以上随访指标比较差异均无统计学意义(均P>0.05)。结论3种瘤段骨体外灭方法对肿瘤灭均安全可靠,但酒精灭骨愈合时间长、并发症较多。射线灭与液氮灭均可为临床选择,但射线灭需要专业设备,可能限制其临床应用。

  • 标签: 股骨骨肉瘤 体外灭活 骨愈合 肿瘤复发 感染 儿童
  • 简介:摘要:学生的计算能力培养,在数学教学中是一项主要的任务。提升学生的计算能力,就要确保计算的准确性,因此验算就显得非常关键。本文意在让验算“”起来,基于学生的无效验算以及不喜欢验算基础,进行了分析,并提出几个建议。

  • 标签: 验算 小学数学 北师大版
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  • 简介:摘要:幼儿园的班级环境设计和幼儿教育同样的重要,幼儿的班级环境设计是幼儿教育当中的一部分内容,在实践的过程中,可以考验幼儿教师的教学素质,同时也考查幼儿教师的组织和领导能力。和幼儿园班级环境创设相关的因素是多样的,除了幼儿心理之外,还包含了很多的内容。所以教师需要为幼儿创设环境,这样才能进一步激发幼儿的智慧,启发幼儿的心智,从而实现幼儿的健康发展。

  • 标签: 幼儿园 班级环境 环境设计
  • 简介:摘要:良好的学习环境可以影响幼儿的思维情绪发展。对于幼儿来说,也能影响其自身健康成长。幼儿园环境创设在幼儿成长阶段有着重要的影响。如何创造出‘环境’的幼儿园环境,激发幼儿‘智慧’,让幼儿阶段在幼儿园的学习环境中能够健康成长,并启发幼儿心智,提升幼儿教育教学质量,使幼儿教师能够正确引导幼儿在幼儿园中健康成长。

  • 标签: 幼儿教育 区域环境
  • 简介:摘要:随着社会的不断发展,对幼儿园的教育越来越关注,创设环境,激发智慧,让班级环境设计的更加完善,为幼儿提供良好的学习空间,一定程度上能够使幼儿的学习效率更高,使课堂的整体氛围更加活跃。班级环境创设在幼儿教育中起着至关重要的作用,它能够反映教师的教师素养以及专业能力,同时还考验教师是否了解幼儿的心理,能否为幼儿创造舒适适宜的学习环境,一定程度上能够使幼儿养成良好的学习习惯。

  • 标签: 活环境 幼儿 班级环境设计
  • 简介:摘要:作文教学在语文教学中占有极其重要的地位。但有许多学生害怕写作文,甚至逃避作文,提笔似有千斤重,半天写不出一个字,学生说,“无话可说,无话可写。”其实这两点正是作文教学中真正需要解决的问题,就要激发学生的写作乐趣,使学生乐写、善写作文。

  • 标签: 作文教学 激趣 活教 引导
  • 简介:摘要:幼儿教育是一场启蒙教育,目的是在于培养学生的在于培养学生的综合认真能力,团体意识,个人道德素质以及对事物的兴趣。教师在教学过程中更多注重的不是学生学到多少知识,而是让学生在学习的过程中感受到快乐,激发学生对于数学学习的兴趣,让数学在幼儿学生的心目中摆脱枯燥乏味,抽象难学的印象。下面本文就幼儿数学教育方面问题浅谈陶行知思想,让数学课堂“”起来。

  • 标签: 思想 环境 幼儿 快乐
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  • 简介:摘要:本文以课改背景下对教师素质和课堂氛围等提出的新要求为出发点,探讨提高教师队伍素质,活跃课堂教学氛围的有效对策,主要从创建教学情境、活跃课堂气氛、导入生活元素及联系实际生活等方面进行深入研究。

  • 标签: 新教师 活课堂 教学情境
  • 简介:摘要:教育好当代大学生成为民族复兴的先锋力量至关重要。该文针对教学中存在的问题,结合《中国近现代史纲要》《中国共产党历史》教学,提出了“新”“深”“”的方法。

  • 标签: 大学生 思政课 方法
  • 简介:摘要:在高中语文教学中,培养学生良好的阅读能力是课堂教学的重要组成部分。阅读优秀的文学作品可以对学生的审美体验和气质起到非常重要的作用,这对学生未来各个方面的未来发展都将产生积极的影响。因此,本文结合自己的教学实践,对语文教学进行了如下解释。

  • 标签: 文学作品评估 阅读教学 高中语文
  • 简介:【内容摘要】:英语是人们沟通的重要媒介,在世界范围内被广泛使用。英语教学在学校教育中占据着非常重要的地位,尤其是现在外交不断加深,使得英语成为学生未来交流的主要语言。现在的新课标要求培养学生的听力能力和表达能力,然而现实中教师并未针对培养学生的听说能力,教学依旧采用传统形式,灌输式教学模式不利于学生发展。在新媒体时期,需要使用针对性教学模式,将新媒体技术运用到初中英语教学中,不断提升初中英语教学质量,从而增强学生对英语知识的掌握能力。

  • 标签: 核心素养 英语听说 提升能力