简介：摘要：元谋是云南省重要的蔬菜生产基地，经济林果在近些年也得到了推广种植，其中青枣是当地的主要特产，干热河谷季风气候也为青枣种植提供了良好的种植条件。但是种植过程中桔小实蝇的发生频率也越来越高，严重威胁着青枣的产量和品质，不利于当地种植户实现增收增效的目标。基于此，本文就当地青枣园桔小实蝇的发生与防治进行了分析，文中针对云南元谋青枣园桔小实蝇的发生现状进行了调查，发现其发生规律，并在此基础上采取了科学的防控措施，以期能够为当地的种植户提供一定的参考借鉴。

简介：摘要：在对柑橘大实蝇进行防治的过程中，需要对其发生规律进行全面的了解，并且引进更加先进的绿色防控技术，才能尽可能降低病虫害问题的发生几率。要想充分发挥技术的应用效果，就要将成虫羽化监测数据作为技术的研发基础，通过成虫的诱杀和虫果的处理，确保技术能够顺利的实施。种植人员要提高对相关技术的重视程度，建立健全的防控体系，为病虫害防治工作的开展，奠定良好的基础。本文就柑橘大实蝇绿色防控技术措施进行相关的分析和研究。

简介：摘要：南充市是四川省重要的柑桔产区。近年来柑桔大实蝇的发生挫伤了果农的积极性。为进一步提高柑桔的产量和品质，本文通过阐述了南充市柑桔大实蝇的发生现状、危害规律，提出防控措施，旨在从源头上减少柑桔大实蝇对柑桔产业的影响，促进农业绿色健康发展。

简介：摘要：对农业部现有检测标准《NY/T 1725-2009 蔬菜中灭蝇胺残留量的测定 高效液相色谱法》进行改善，建立了更为快速准确测定蔬菜中灭蝇胺残留量的方法；蔬菜经盐酸甲醇提取，用强阳离子交换固相萃取柱净化后，以97%（97/3 V/V）乙腈水作为流动相，经C₁₈色谱柱分离，外标法定量。结果表明，灭蝇胺在0.020μg / mL~1.00μg / mL范围线性关系较好，r2（相关系数）高于0.99，在0.02，0.05，0.20mg/kg不同梯度的加标水平下，灭蝇胺回收率均大于80%，方法检出限0.02mg/kg，符合农业部标准NY/T 1725-2009的检出限要求。

简介：【摘要】本文以技工院校汽车维修专业人才培养目标为出发点，结合市场需求和企业技术岗位需求，以汽车实训教学课程设计为研究对象，在互联网+教学资源、借力大赛、校内外实训基地、校企共建等方面做了探索和实践，为全面提高技工院校汽车维修专业学生综合实训能力和教学改革做出努力

简介：摘要：电工实训课程作为中职教育教学中的重要组成部分，对学生的是整体发展有着极大的促进作用。电工作为中职教育中重要的构成部分，其本身具有很强实践性，只是进行理论教学难以培养学生的能力，需要加强对学生实践训练。实训课教学最为重要的目的是提升学生动手操作能力，让学生可以学习到如何将理论知识应用于实践中解决问题。本文就针对中职电工实训课教学进行研究，首先探讨实训课教学的重要性，然后分析当前实训课教学现状，最后提出实训课教学得以良好开展的方法，以此来提升实训课教学水平，并为其他中职院校在此方面上提供一定参考。

简介：摘要：伴随信息时代的发展变化，人们意识到教育工作的重要性，高职院校作为培养技术型人才的基地，其首要目标就是增强学生的专业化技术，使其满足现代社会的发展需求，为了增强学生的实践操作水平，提高学生的专业经验，高职院校需要构建相应的实训基地，培养出一批适应现代社会发展的技术型人才。本文依据高职院校实训基地的发展现状，提出创新实训教学的方法，以便为其提供参考依据。

简介：摘要：目的 比较3种诱饵对通州区蝇类引诱效果的区别，为蝇类防治工作提供科学依据。方法 采用笼诱法，在3种生境同时使用3种诱饵进行诱捕，将捕获的成蝇带回实验室分类、鉴定、计数。结果 诱集数量按多少排序依次为臭豆腐、腐肉、红糖食醋水，分别占总数的79.52%、13.87%、6.61%。结论 臭豆腐饵效果明显优于其他两种饵料。

简介：

简介：摘要：随着时代快速的发展，企业人才需求越来越高，因此职业学校的人才教育培养与各行业产业的需求相对应，重视产业技能和教育相融合，达成学校和企业合作共同教育培养人才。在中职教育教学当中，技能实训教学是非常重要的一个环节，不容忽视，应引起学校的高度重视，而机电专业作为中职院校的重点专业之一，由于专业的特殊性，更加应注释学生的实际操作能力的培养，在传授理论知识的同时加强实训教学，从而达到有效的培养专业技能人才的教学目标[1]。

简介：摘要：实训环节是工业机器人技术专业学生进行能力培养的重要环节。近年来，专业扩招以及工业机器人实训设备高昂的建设成本，使得《工业机器人现场编程》课程的实训教学遇到了新的挑战。为此，我校工业机器人技术教学团队结合专业现有工业机器人实训设备，使用RobotStudio软件按照实际设备1:1开发了一套虚拟实训教学平台。该平台能够有效地提高学生操作安全，降低实训教学成本，串联专业课程知识，激发自主学习兴趣，为工业机器人实训教学提供了新的方向与手段。课堂实践证明，结合虚拟实训教学平台的授课模式带来了《工业机器人现场编程》课程模式的创新和实训内容的优化，可以为开展同类实训课程的院校提供参考与借鉴。

简介：摘要：高职院校是培养人才的摇篮，学校一度重视实训课程体系的构建与完善，旨在提高学生的实践能力。然而，在实际操作中，与实训课程相关的评价体系比较落后，这样就会影响实训课程功能的发挥。本文主要以机械加工实训课程为例，提出现阶段高职实训课程评价中存在的问题，然后对学业评价体系的构建进行具体分析。

简介：摘要：2016年全国烟草行业企业管理现场会提出，“要将精益管理重点由注重制度创设向推动制度体系化、提高制度执行力转变”。为达到这样的工作要求，烟草企业都开始加强自身的基础管理水平，各领导阶层逐步优化管理体系和制度，落实“精细实”的管理方针，认真落实推出的政策，共同为烟草企业带来稳固的经济效益，提高烟草企业的管理水平，使烟草企业步入世界的大舞台。

简介：摘要：自2016年9月13日《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布以来，以学生核心素养推进教育改革与发展已成为国内外教育领域的共识。作为一名班主任，要对核心素养有全面而深刻的认识，班级管理活动中，要千方百计地为学生核心素养的培养与提升提供适宜的平台，让学生通过各种形式的班级活动的展开，促进他们个性的全面发展和综合素养的不断提高。

简介：

简介：摘要：本文以创新创业意识为导向的“四个导向”，引入 CDIO 理念，开展探究式教学模式。结合“长款金属挂钩护膝样片拍摄”项目，详细阐述了导向性实训教学创新的原则、课程实施、考核评价和实际效果，并在结语部分提出了问题和下一步创新教学教法工作的内容。

简介：摘要：要想提高钳工实践实训课堂教学质量，必须要知道如何教学，如何提高学生的学习兴趣、如何培养钳工技能人才，一切以学生为中心，用爱关注学生，为学生成才着想，才会被学生接受，才能更好的让学生爱上自己的课堂，爱上学习，主动学习。

简介：摘要：理工专业机械类实训创新性教学的思路与实践成果，提出的实训教学思想、方法，可以为整个理工专业的实训教学改革提供参考。

简介：摘要：从政策层面国家对企业将资金与人力投入研发创新持鼓励态度，但为降低部分企业违规利用优惠政策的风险，税务局加大了该方面的核查力度和深度。为充分并合规利用研发加计扣除优惠政策，本文提出企业面临的税务核查要点，并从实际操作方面给出合理建议。

简介：摘要: 施工组织综合实训是建筑工程技术专业人才培养计划中的一个重要教学环节，也是重要的综合性实践教学环节。通过一周的施工组织综合实训，培养本专业学生综合应用所学基础课、专业基础课及专业课知识和相应技能，学习解决工程实际项目施工所需的专业能力和综合能力。学生在指导老师的指导下，独立系统地完成一项建筑工程由施工图的识读到主要分部分项工程施工方案的制定和施工组织设计、技术资料的撰写，并解决与之相关的所有问题，熟悉相关设计和施工规范、标准图集以及工程实践中常用的工艺方法。因此本施工组织综合实训具有实践性、综合性强的特点。同时，施工组织综合实训也是学生从学校走向就业岗位或者继续深造的一个过渡性的阶段，对培养学生的综合素质、增强工程概念和创新能力具有其他教学环节无法替代的重要作用。