简介：摘要：党的十八大以来，为适应全面从严治党的形势任务，党中央不断健全完善党内监督制度，将党的纪律建设的理论、实践和制度创新成果以党规党纪形式固定下来，体现了以习近平同志为核心的党中央对加强党的纪律建设的高度重视，表明了用严明的纪律管党治党的坚定决心。

简介：严明党的纪律和规矩，要补党员干部精神之钙，牢固树立纪律意识；要强化执纪问责监督，真正树立党规党纪的权威：要发扬优良传统作风，培养党员高尚道德情操；要坚持纪法分开、纪严于法、纪在法前。

简介：十八大以来,中央强力反腐,纪委铁拳出击,贪官应声落马,违纪党员干部受到应有处理,风清气正的党内风气正在向好发展,全面从严治党取得了显著成果。纪委专责党内监督,作为正风反腐、执纪问责的主力军,在其中发挥着极为重要的作用。然而,在取得成绩的同时也必须正视现实,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂、任务依然艰巨繁重。2016年是换届之年,不少地方的纪委产生了新的领导班子,新的纪委领导班子在今后几年的贯彻全面从严治党大局中将要怎样落子布局?对于依然严峻复杂的反腐败形势又有怎

简介：“成功的人有‘成功的习惯’，不成功的人则相反。”这个成功的习惯是指好的思维方法、生活和工作方式。养成好的思维方法、生活和工作方式，需要遵循一定的原则，遵守一定的纪律。一个不讲原则和纪律的人，是不可能成功的。

简介：<正>完善的管理是我国经济和社会持续发展的主要潜力之一。同时,摆在我们面前的任务越艰巨,生产科学水平越高,经济与整个社会生活对任何管理上的缺点和混乱就越敏成。国家机构如果不是有条不紊,每个环节都能准确运转,那么就不能领导现代经济的复杂而又精密的机体及社会生活的其它方面,更谈不上领导国防事业。加强国家纪律和生产领域中的劳动纪律,提高对自己从事事业的责任心,这是时代的迫

简介：严加约束是一种爱的行为，有时你必须用无情来表现关爱。并非所有的药物都是甜的，也并非所有的外科手术都是无痛的，但我们却不得不采用它们。我们应当向自然界学习．我们都很熟悉那种高大的家伙——长颈鹿。长颈鹿妈妈是站着生长颈鹿宝宝的。小家伙降生时突然从妈妈软垫般柔软的子宫跌到坚硬的地面，并坐在地上。这位妈妈所做的第一件事就是从背上给小家伙有力的一踢，小家伙站起来，

简介：音乐是进行美育教育的重要手段之一,它对建设社会主义精神文明,有着不可忽视的作用。同时也是向学生进行理想和纪律教育,把学生培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人的重要手段。音乐属美育范畴,什么是美育呢?美育就是培养学生具有正确的审美观点和鉴赏美、创造美的能力的教育。当学生有了正确的审美观之后,自然就会热爱美、向往美、追求美,进

简介：为加强律师的职业道德建设，贯彻党中央“把依法治国与以德治国紧密结合起来”和《公民道德建设实施纲要》的要求，中华全国律师协会修订的《律师职业道德和执业纪律规范》已经司法部转发各省、自治区、直辖市司法厅(局)新疆生产建设司法局学习执行，现将全文刊登于此。

简介：

简介：新修订的《中国共产党廉洁自律准则》重在立德，《中国共产党纪律处分条例》重在立规，立德向善，立规惩恶。笔者认为，在改革进入攻坚期和深水区之际，党员干部尤其要把规矩立起来，把纪律严起来，带头增强党章党规党纪意识，切实担负起全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的历史重任。

简介：

简介：摘要：在大部分农村地区，外出务工人员较多，因此，出现了大量的留守儿童，这些孩子由于在成长过程中，缺乏来自父母的关爱以及约束。因此，存在较多的纪律问题，如何帮助留守儿童纠正纪律问题，并且让他们能够健康、积极、阳光的成长，成为了留守教师在教学之外所需要考虑的问题，而本文就将从留守儿童的纪律现状入手，通过三项措施，分析如何引导留守儿童建立良好纪律的对策。

简介：除了贵刊今年第10期文摘中所列的“检察机关、国家安全机关、军队保卫部门、监狱、人民法院、税务机关”有权查询、冻结、扣划个人储蓄存款外，纪检监察机关可有此权力?

简介：编者按良好的纪律是有效开展各项活动的前提。可是,在班级日常的学习生活中,经常会出现违反纪律的情况,扰乱了正常的学习生活秩序,也影响了教育教学活动的效果。可以说,如何提高学生遵守纪律的自觉性,是广大教师共同面临的课题和难题。

简介：法律适用过程中的实质推理形式,　　一、法律推理在法律适用中的功能,同时又必须确定适用于该案件事实的有关法律规定

简介：法律信仰是一个和法律成本息息相关的新问题,论述法律成本和法律信仰的关系,这些学者在论述法律信仰的时候

简介：没有规矩不成方圆。在新课程背景下，提高课堂教学效益和充分体现学生学习的自主性，也要关注学生的课堂纪律问题。本文试图通过分析国外关于纪律研究的资料，结合我国课堂教学纪律问题，提出相应的问题解决措施。

简介：旅美作家严歌苓说自己每天下午5点前写作完，都要换上漂亮衣服，化好妆，静候丈夫归来。“你要是爱丈夫，就不能吃得走形，不能肌肉松懈，不能面容憔悴，这是爱的纪律。否则就是对他的不尊重，对爱的不尊重。”

简介：我们在执行教会纪律时,应当做到：既不纵容包庇,也不恶意攻击;既要事前预防,又要事后处置;既要纪律惩戒,又要爱心辅导。

简介：用生硬僵化的标尺来抑制学生生命力的拓展，拿呆板苛刻的心态来约束学生心智的自由发展。这还不是老祖宗的“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿动”的传家宝的克隆？小心翼翼、安分守己，否则就是离经叛道，甚至是大逆不道!而且，是不是“非礼”还得听凭教师一言定夺。学生，苦矣、烦矣、累矣。