学科分类
/ 1
18 个结果
  • 简介:内容摘要:如何当好班主任,如何走进学生的心理,如何将学习落后的学生培养成德才兼备的艺术人才,作为班主任要负出全身心的爱,更要会爱——聪明的爱。要像爱自己的孩子一样爱学生,要理解学生、信任学生、尊重学生、更要多表扬多鼓励。

  • 标签:
  • 简介:摘要:巡课是教学管理人员通过观察课堂,反馈课堂情况,以提高教学管理水平的一种管理方式。它需要从教师教学、学生学习、校园环境等几个方面进行细致入微的观察。教学管理人员要依据巡课的结果,鼓励优秀,指导后进,提升学校教学质量。

  • 标签: 巡课 观察 反思 问题
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:低年级的班主任工作是一项辛苦而琐碎的工作。班主任既是慈母又是严师,要用辛勤的汗水培育如幼苗般的学生,让他们养成习惯,促进他们不断进取。

  • 标签: 低年级 班主任工作 “勤”字当头
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:在推进市场经济体制改革的过程之中,我国的综合实力有了明显的提升,为了确保我国在激烈的国际市场竞争中获得更多的优势,我国主动调整目前的发展模式,积极实现自身的稳定运作。其中国家的团结统一不容忽略,只有真正提升国家的凝聚力和向心力,全面弘扬民族精神,才能够实现我国的稳定运作及发展。对此,本文站在宏观的角度,将理论分析与实践研究相结合,立足于团结统一的发展理念,了解国家的政治经济文化发展现状以及策略。

  • 标签: 团结统一 国家建设 发展策略
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:高职院校的班级建设与管理要充分调动学生、任课教师和学生组织的力量,通过主题班会,职业生涯规划等各种形式让学生主动学习,愿意学习,注重培养学生德智体等综合素质的培养。

  • 标签: 借力 班级建设 班级管理
  • 简介:摘要:学困生 的数学学习兴趣问题是当今提高整体教学水平的一大瓶颈。如今,数学与生活的联系愈发密切,对每个学生的作用也越来越大。但由于数学抽象晦涩的特征,使得有一部分学生对数学的学习丧失了兴趣,丧失了学习的积极性,而数学又是诸多学科中极为重要的一门课程,对于孩子的升学具有决定性的影响。因此,这篇文章就从这个角度出发,谈一谈如何引领和提高学困生的数学学习兴趣。

  • 标签: 小学数学 学困生 兴趣
  • 简介:内容摘要: 班主任工作是繁杂和艰难的,要完成教书育人的崇高使命,这对班主任是一个严峻考验。笔者在多年的工作实践中,总结的经验是“亲而严、勤中细、善于带”,即“三大法宝”。本文主要对班级管理的三大法宝进行阐述。

  • 标签: 小学 班主任工作 亲而严 勤中细 善于带
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:我一直从事小学语文教学工作,自己觉得问心无愧,一直深爱着教育事业,致力于怎样轻松愉快地教学,同时教学成绩又要名列前茅。经过不断地摸索、尝试,我积累了一些教学经验。下面我就怎样打造高效快乐课堂谈谈自己一些粗浅的看法。

  • 标签: 快乐高效语文课堂教学探索
  • 简介:摘要:数学是一门实用性和工具性较强的基础学科,结合当前学生数学学习的现状分析,一部分学生对于数学不感兴趣,教师需要对症下药,使学生在数学学习过程中,不仅要对数学有兴趣,还要做到课前预习课后及时复习和具备合作学习的能力与意识,牢固掌握数学知识,应用数学解决实际问题。

  • 标签: 高中数学 学习技巧 教学探究
  • 简介:摘要 沟通交流 ,是班主任工作中的一项重要内容。重视沟通交流 ,是做好班主任工作的前提和基础。一、与学生进行有效交流能对学生有比较全面的了解与理解 ,利于实施对症下药式的教育 .二、与学生家长进行有效沟通能让学生家长理解并全力配合班主任老师所实施的各种教育手段和教育方法三、与科任老师以及有关的教职员工进行沟通能全面了解学生的情况、交换看法、交流经验、相互之间团结协作,形成教育合力。总之,有效沟通交流是班主任工作获得成功的法宝

  • 标签: 班主任工作 沟通交流
  • 简介:摘要:学校党务思想政治工作的任务,就是要在上级党委的领导下按照党的基本路线和方针政策,紧紧围绕学校的生产经营,引导和发动广大职工群众在学校发展中树立起正确的思想意识,团结一致,增强信心,为实现学校的和谐发展而努力工作。

  • 标签: 思想政治 学校和谐发展
  • 简介:摘要:立德树人的提出要求中职班主任在组织班级管理活动的时候,采取适宜的方式渗透德育教育,借此改进传统班级管理不足,促进学生健康发展。中职生在发展的过程中,受自身因素的影响,情绪多变,思想活跃,自我意识强烈。立足中职生的如此发展特点,在组织班级德育管理活动的时候,班主任需要善于倾听学生,引导学生,感化学生,从而在拉近彼此关系的过程中,帮助学生解决问题,塑造良好品行。在本文中,本人将结合自身的德育管理经验,就如何倾听、引导、感化学生做出详细说明。

  • 标签: 中职班主任 德育管理 倾听 引导 感化
  • 简介:

  • 标签: