简介:摘要:人才培养模式关乎人才培养的规格和质量。在军事院校调整改革的大背景下,军事人才培养模式面临诸多问题。改革和完善法学专业人才培养模式是当前必须大力解决的一项重要课题。武警院校法学专业致力于培养德才兼备、具有扎实军事法治素养的武警部队基层指挥警官。当前武警院校法学专业人才培养模式上存在培养目标不够精准、课程建设实战化不足、管理和评估制度不够科学、教学方法和手段过于传统等问题。结合院校人才培养的实际情况,应当着力从注重价值引领,立德树人勇担使命;矢志教战研战,优化法学专业课程;科学分析评价,提升管理评估效益;突破传统思维,改革教学方法手段四个方面改革创新人才培养模式,不断提升院校育人质量,为强军兴军服务。
简介:【摘要】在我国教育制度不断变革的背景下,社会整体越来越注重素质教育工作的开展,其中能否正确落实思想政治教育工作,与能否为社会培养高素质和高能力人才具有直接关联。对于法学专业的思想政治教育工作而言,具有一定的特殊性,通过多种不同渠道将思想政治教育工作融入到人才培养计划中,在帮助法学专业学生树立正确人生价值观的同时,为后续提升法学专业学生职业道德提供保障,从而推动我国法治建设工作的开展。法学专业学生属于典型特殊团体的范畴,在社会要求、专业要求、职业要求、教育要求等各个方面的特殊性较为显著,需要采用开展思想政治教育工作的正确方式,为社会培养优秀法治人才。
简介:摘要:研究对西部某校中外合办法学专业学生的跨文化交际能力进行了问卷调查,分析结果显示,该项目学生跨文化交际整体水平有待提升且呈现不均衡特点,在交际能力和意愿水平方面较为不足。建议中外合办人才培养可注意加强跨文化交际能力的培养,在课程设置及课外活动中促进学生交际知识和技能的提升,激发交际意识,全面提高其国际化交流能力。
简介:摘要:随着国家的法律法规逐步完善,社会对法律人才的需求也不断增加,然而法学专业本科生的就业形势却依然十分严峻。提高学生的实践能力,是提升法学专业大学生就业竞争力的重要途径之一。实践育人共同体这一概念的提出为提高法学专业毕业生实践能力提供了契机。本文以东北财经大学法学院为例,简要介绍了学校在培育法学专业大学生就业竞争力方面所做的一系列探索与实践,并在此基础上加以总结,提出通过构建共同体培养机制、建立多导师制度、整合社会资源,延伸实践育人共同体培养平台、构建双向、敞开式的共同体评价体系等措施,构建法学专业大学生的专属实践育人共同体,提高学生的专业素养与实际工作能力。
简介:
简介:摘要:改革开放以来,我国军事法学教育受到广泛重视,而且到今天为止,军事法学教育已经在我国经历了三十多年的发展历程,为我国军事发展以及军事人才的培养提供了有效助力。军事发展人才培养是我国实现依法治军事业发展的源头活水,我们要明白建设世界一流的法制军队,实现依法治军的理念必须要有一批高素质且有法治信仰的人才才能实现,同时军事法学教育在这个过程中起到的作用也很大,因此我国军事发展必须要重视军事法学教育。而且经过我国专业人员的研究发现,提升军队官兵的法治素养、实现依法治军与军队治理现代化在很大程度上是依赖于我国军事法学教育的实际结果;为实现我国建设世界一流军队以及培养高素质军人,我国必须要提高对军事法学教育的重视,为我国人才培养提供基础支撑。可以说军事法学教育对于我国实现中国梦和强军梦都有十分重要的支持作用,我国高校军事法学教育在我国发展的三十多年里取得了辉煌的成就。本文主要是高效军事法学教育的比重研究。
简介:摘要: 想要研究好“军事法学”,就要明确好“军事法”和“军事法学”的概念问题。这两个问题将作为我们研究“军事法学”的起点。“军事法学”这个学科研究的正是“军事法”。“军事法学”的概念是“军事法”中重要的一个系统化的基本理论知识和体系 , 想要深入研究和系统地分析军事法学 " 和 " 社会主义军事法 " 的关系和基本原理就要正确地界定 " 社会主义军事法 " 的基本概念和 " 社会主义军事行政法学 " 的关系和基本概念。这两种概念的关系是我们深入研究它的一个重要起点 , 前者时后者的主要研究对象 , 是“军事法”的一个系统化、理论化的基本知识和理论体系 , 能够正确地分清“军事法学”和“军事法”的基本概念可以帮助我们探究这两者自身的知识基本原理框架和体系有着重大的理论和实践价值。