简介:摘 要:未来的社会是一个开放互助的社会,是一个交往合作的社会,具备良好的合作能力对一个人来说尤为重要。幼儿时期是合作交往能力培养的重要时期而游戏是幼儿教育活动的主要形式也是激活幼儿合作交往意识与能力的重要方式。教师可以利用游戏激活幼儿合作交往的兴趣、创设合作交往的机会,使幼儿体验合作交往的乐趣、掌握合作交往的技能。其中民间体育游戏不仅有强身健体的作用,而且实践性强,它不受时间、空间条件的限制,能随时随地拈来就玩。符合幼儿好动、好学、好游戏的心理特点,还易学、易会、易传,从中能够使幼儿获得合作的经验,感受集体合作的重要性。为其以后更好的适应社会生活,健康快乐的成长,走向竞争日益激烈的社会环境打下良好的基础。
简介:欺负同伴交往家长幼儿游戏策略儿童孩子问题 有一项研究把儿童按社交地位分成5种类型,家长要尽可能引导幼儿与同伴多一些交往, 幼儿在与同伴的交往过程中