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  • 简介:对西南边疆民族研究来说,《哀牢传》也是一篇很重要的民族学文献。哀牢归汉的根本动机可能是为了借助汉朝政府的赏赐与封号强化哀牢人的民族认同,保持哀牢民族的继续生存与发展。从民族交往需要来看,民族统一需要对异民族进行田野调查。哀牢民族民族认同与汉朝政府的民族统一在民族学的沟通手段上形成了一种历史契合,因此,民族志也就必然会成为解决民族统一的最佳沟通手段。《哀牢传》的诞生就是民族交往历史耦合的需要所导致的。

  • 标签: 《哀牢传》 民族交往需要 历史耦合 民族认同 民族统一
  • 简介:摘要:民族交往交流交融是一个层级递进的关系结构,交往是初步、基础的交流交融;交流是较深层、正向的交往交融;交融是零距离、比心的交往交流。各民族通过长期交往交流交融,形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的中华民族共同体,是中华民族形成与发展的历史大势,是社会和谐共存的必然规律,也是是我国社会主义民族关系的发展方向。

  • 标签: 民族交往 民族交流 民族交融
  • 简介:<正>民族风俗习惯,是指一个民族在生产、居住、活动和长期的历史发展中形成的共同喜好、习俗和禁忌,它表现在饮食、衣着、婚姻、丧葬、节庆、礼仪等各个方面。尊重少数民族的风俗习惯,就是尊重他们的民族感情和民族心理,同时也是尊重历史和现实的表现。我国是一个多民族的国家,我国的历史是各民族人民

  • 标签: 民族心理 民族感情 民族风俗习惯 和谐发展 箭矢 民族知识
  • 简介:体育活动是一种群众性活动,是一种社会活动,对于少数民族来说,又是一种民族性的活动。这种性质就决定了少数民族体育与其它文化要素一样,具有一种民族凝聚的功能。另一方面民族体育作为一种综合性的民族文化载体,包含着共同文化、共同地域、共

  • 标签: 少数民族体育 体育活动 社会活动 交往 综合性 群众性
  • 简介:摘要四川幅员辽阔,全省流动人口及常住人口中包含所有的56个民族,省域内甘孜藏族自治州、阿坝藏族羌族自治州、凉山州是彝族自治州的木里藏族自治县,是典型的藏汉杂居区。杂居区居民虽然风俗习惯有所不同,但实现了总体上的相互融合相互促进。对四川省汉藏民族聚居社区民族交往特点进行研究,可以从理论层面将民族存在、民族过程和民族关系等抽象意识理性分析,丰富对民族交往认识的维度,推动汉藏民族交往事业的发展。

  • 标签: 汉藏杂居社区 民族交往 主观因素 客观环境
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  • 简介:【摘要】城市社区为各民族提供了一个相互交流的平台,促进了民族之间的了解与融合。加强城市社区各民族交往交流交融的有效途径,对于构建和谐社会、促进民族团结具有重要意义。

  • 标签: 城市社区  民族交往 交流 交融   互嵌式发展
  • 简介:张先生:我现在从事为老服务方面的工作,由于刚从大学毕业,与老年人交往的经验不足,现在我想问一下,与老年人交往需要注意些什么?

  • 标签: 老年人 交往 大学毕业
  • 简介:民族文化都是相互影响的。契丹民族和汉族在长期的接触过程中,文化上相互交流、相互吸收,彼此影响。这种因民族交往而产生的文化交流与碰合体现了一种文化涵化现象。其中既包括契丹文化的汉化,也包括契丹文化对汉族文化的影响。

  • 标签: 契丹民族 汉族 文化涵化 接受 适应 抗拒
  • 简介:【摘要】根河市居住的敖鲁古雅鄂温克民族,他们是从原始的狩猎生活状态直接进入社会主义社会的一个特殊的人口较少的民族。这些年来各民族之间牢牢践行“三个离不开”原则,在促进民族团结方面为内蒙古自治区作出了自己的贡献。鄂温克民族进入社会主义社会以来的历史,同时也是一部各民族交往交流交融的历史,把民族历史与现实结合起来,总结成功经验为今所用,加强根河市各民族交往交流交融。

  • 标签: 民族团结 铸牢中华民族共同体意识 交往交流交融
  • 简介:摘要:民族交往交流交融,是民族关系的一种发展状态,是在民族关系形成过程中共性因素增多的过程,并不是把民族自身的文化“融”没了,而是进一步发扬各民族传统文化的精华部分,为各族人民共有、共赏、共享。在长期的历史交往中,腊竹底村各民族相互理解、相互尊重,增强包容性,促进民族团结;在交流中相互学习,相互帮助,取长补短,促进各民族共同发展;在交融中增强各民族的共同性,缩小差异性,增进民族认同,形成和谐的民族关系。腊竹底村是中国乡村民族杂居的传统模式,也是各民族交往交流交融的缩影。

  • 标签: 腊竹底村 各民族交往交流交融
  • 简介:摘要:铸牢中华民族共同体意识可以为民族交往交流交融提供功能目标、理论支撑与实践指引。将铸牢中华民族共同体意识作为根本目标,表明了民族交往交流交融对中华民族多元一体格局的尊重与遵循,彰显了民族交往交流交融着眼于强化中华民族整体性的功能定位,明确了以民族交往交流交融来促进国家建设的路径选择。民族交往交流交融有助于构建平等团结互助和谐的社会主义民族关系,有助于建设各民族共有精神家园,有助于建立各民族相互嵌入式的社会结构,是铸牢中华民族共同体意识的重要实践路径。

  • 标签: 民族 共同体 交流交往交融
  • 简介:摘要:新时代背景下,党中央加强了对民族工作的改进,以构建和谐、稳定、团结的民族关系为主要目标,加大了对中华民族共同体意识的重视,并对民族工作的相关举措与工作流程机制进行了全面优化,通过建设互嵌式社区模式与社会结构来优化少数民族生活处境并强化民族关联,让各民族之间能够在空间、社会以及文化层面进行深入交融,从而构筑各民族平等和谐、团结互助、友善包容的社会局面,实现新时代社会主义建设目标。本文将从理论与实践两个层面探讨构筑中华民族共同体意识的主要策略,以供参考。

  • 标签: 民族交往交流交融 中华民族 共同体意识
  • 简介:"诉求"类写作课程是当代儿童写作课程的应然发展趋势。课程归属于"交际语境类"新型写作课程,指向写作的交际交往功能实现。此类课程立足于写作学科的本质,服务于儿童写作发展,适切于儿童写作的根本需要,是新时代儿童写作课程建设的典型代表。本文重点介绍儿童"诉求"类写作课程的性质归属、核心理念、建构框架以及实施建议,提供了儿童"诉求"类写作课程的开发的基本情况描述。

  • 标签: 课程 写作 诉求
  • 简介:现代社会中,每个公民无论从事什么工作,无论生活在什么环境,都必须具备一定的文比水平、科学素养和基本技能。如果说第一次技术革命(工业革命)是人的手的延伸,那末这一次新的技术革命就是人的脑的延伸。时代要求我们培养新一代能掌握现代比科学技术的劳动者,培养具有较高科学文化水平的各行

  • 标签: 第一次技术革命 科学文化水平 小学自然教学 科学启蒙 早期教育 相关学科
  • 简介:关注天空还是关注脚下?德国哲学家黑格尔说,一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。中国到底有没有真正的大学?我的回答是,百年中国的绝大多数时候,尤其是近20多年来,并没有一所真正的人学,真正的大学是什么呢?

  • 标签: 天空 民族 黑格尔 哲学家 大学 中国
  • 简介:唐代是我国历史上幅员辽阔、国力强盛的时代,也是我国封建经济高度发展和繁荣的重要时期。唐朝廷加强对南方少数民族地区的治理,密切同各民族之间的经济交往,为南方民族经济发展创造了条件,同时也加速了民族的融合。一唐朝对待南方少数民族的政策,简言之,就是“绥之以德”,“爱之如一”,采取较缓和的民族压迫形式。李世民曾自诩地说,“汉武帝穷兵三十余年,疲敝中国,所获无几,岂如今日绥之以德,使穷发之地尽

  • 标签: 唐代 南方 民族经济 民族融合 中国 历史作用
  • 简介:习近平总书记在新疆考察期间明确提出:"暴力恐怖活动根子是民族分裂主义,思想基础是宗教极端"。自治区党委八届八次全委(扩大)会议吹响了新疆奋力推进社会稳定和长治久安的号角。和布克赛尔县作为由19个民族组成的新疆边境蒙古自治县,各族群众珍爱团结、勤劳质朴,全县上下已经形成一心一意谋发展、聚精会神搞建设的良好氛围。面对当前因宗教极端主义思潮在新疆的蔓延造成的对各族群众幸福安宁生活的严重影响和破坏,自治县唯有加深19个民族之间的交往交流交融,才能使各民族交往中增进了解、在交流中取长避短、在交融中和谐共赢,也才能坚决遏制极端化思想的渗透。

  • 标签: 遏制 极端化思想 加深 交往交流交融 和布克赛尔
  • 简介:摘要:鄂尔多斯市是内蒙古自治区的一个重要城市,因其独特的地理与文化背景成为多民族交流的重镇。该市实施了一系列促进民族交往、交流与交融的政策和措施,力求建立一个和谐的多民族共生环境。先对鄂尔多斯市的地理位置和多民族特点进行介绍,然后分析该市采取的多元文化政策,接着探讨不同民族之间的交往方式和交流渠道,最后总结其促进民族融合的成效。

  • 标签: 鄂尔多斯市 多民族交往 民族融合