简介：【摘要】

简介：摘要：疫情期间的线上教学不仅改变了传统教学格局，也促使双线融合式教学的发展。本文从双线融合式教学的定义、优点及现状出发，对小学英语后疫情时代的双线融合式教学模式进行探索，包括如何将线上和线下教学科学有机地融合在课前预学、课中学习、课后复习及评价的不同阶段，更加优化教师教学和学生学习。

简介：摘要：推进农村一、二、三产业融合发展有利于助推脱贫攻坚工作，提升兴仁市农业产业化水平和推动兴仁市与贵州、全国同步实现小康具有重要意义。本文从薏仁米种—养—加—销—服—旅等方面进行全产业链融合，分析产业融合中存在的问题，提出了对策及建议，为推动兴仁市乃至黔西南州薏仁米产业健康持续发展。

简介：摘要：军民融合是促进经济全面、均衡发展新的重要力量。我国长期以来重视公共运输飞行，忽视通用航空产业发展，造成我国通用航空产业发展存在无序性和盲目性。经济发展离不开产业结构的调整与升级，通过梳理军民融合模式，以项目为载体，推动军民技术互动，成果共享，优化产业结构，促进区域经济全面、协调、可持续发展。基于此，本文主要对基于航空产业的军民融合模式进行分析探讨。

简介：摘要：新课程改革背景下初中数学的教学模式也随之被革新，培养学生的思辨能力成为初中数学教师的教学目标之一，在学生养成独立思考能力的基础上培养学生自主探索能力已成为每位初中数学教师期望达成的理想教学成果。因此教师在设计教学方案的过程中会综合考量学生的实际情况，以夯实学生的数学基础知识为教学原则制定一系列行之有效的教学策略，本文中教师主要以思考能力、讨论规则、学会总结这三项内容为切入点对初中数学融合小组讨论教学模式策略进行具体说明。

简介：摘要： 随着社会经济的发展以及科学技术的进步，现代测绘技术得到了极大的发展，各种先进的测量技术和设备逐渐应用在测量工作中。其中大地测量数据融合模式为大地测量工作。测绘工作提供了便利。通过数据融合分析，可以快速、有效的获得测量结果，指导各项活动的开展。因此本文通过简述大地测量技术的函数模型和随机模型，分析大地测量基准统一，通过实例研究大地测量数据融合模式的实施。旨在为大地测量技术的发展应用提供借鉴和参考。

简介：摘要：在新时代坚持和发展中国特色社会主义离不开党的领导。 在企业发展的过程当中，必须牢牢把握党对一切工作领导这一原则，大力提升企业发展的政治优势。

简介：摘要：新课改明确强调在小学数学教学中需要对学生渗透德育教育，并注重强化学生的民族自豪感、集体主义以及世界观、人生观等德育教育。在小学数学教学中渗透德育教育就是有效将德育与数学学科教材所具有的德育因素相结合。本文笔者便以小学数学这一学科为切入点，从以下三个方面对数学教学与德育相融合的方法展开分析。

简介：摘要：随着社区教育的不断飞速发展，老年教育将会逐渐成为一个十分重要的组成部分。但是在各地区的社区教育学校虽然发展相对迅猛，在办学的硬件条件上和软件条件上都已经无法满足人民群众日益增长的实际需求了。另外，老年教育越发受人重视，但是一般的社区教育学校又不具备满足老年人教育需求的能力，所以在这样的形势之下，怎样创建老年大学与社区教育融合的新模式已经成为了主要的发展任务。人口老龄化日益严重，老年教育也逐渐成为了当前的热门话题。基于此，本文针对怎样创建老年大学和社区教育融合的新模式进行分析，并且提出了相关的策略，希望能够为广大社区老年教育工作者提供更多的有效帮助。

简介：

简介：摘要： 当前我国高等职业教育非学科体系教育，是基于岗位能力与工作过程的教育，如何实现就业岗位和课堂教学的“零距离”对接，让学生对未来职业岗位尽快适应，是现阶段护理高职教育最亟需解决的问题，也是必须考虑的首要问题。基于此，本文主要阐述了实施课证融合模式在护理专业的意义，分析了 人才培养方案 在 “课证融合”模式 下 的设计 ，并提出了 高职护理教育人才培养模式 在 “课证融合” 模式下的实施路径，以供参考。

简介：摘要：在现代职业教育中，单纯依靠职业院校的教学工作明显已经无法满足新型职业人才培育的要求，因此亟待改革。我国在经济发展进入新常态之后，高度重视现代职业教育，陆续针对职业教育改革出台多项规定和指导性意见，如2014年出台的《关于加快发展现代职业教育的决定》以及2016年印发的《关于深化人才发展体制机制改革的意见》，都对新时期职业教育工作提出了许多新的要求，如推进产教融合，鼓励行业与企业举办或参与职业教育，重视企业在职业教育中的主体地位。此外，2017年底，我国更是专门针对产教融合出台了专门的指导意见，将产教融合推进到了一个全新的层次，强调产教融合在新时期教育链、人才链、产业链中的重要作用。这些举措都表明国家在新时期发展职业教育的决心。本文主要从产教融合下的双元模式出发进行研究，分析了产教融合下双元育人模式的可行性，并对其实践路径进行了探索。

简介：摘要：加强国企基层党建工作与业务融合发展，是推动“党领导一切”作用有效发挥的重要手段，在国有企业做好党建工作与业务工作的深度融合，把“党和国家最可信赖的依靠力量”领导好、改革好、发展好。国有企业党组织可以运用执政党基层组织所拥有的思想政治建设、组织建设和作风建设等工作资源，来促进和保证国有企业的改革和发展，为党和国家做出更大的贡献。

简介：摘要：本文研究了如何在教学环节中利用 AR（ Augmented Reality）增强现实技术进行实验教学方法的改革。让学生从现实的课堂走出去到虚拟课堂，虚实融合。通过请国内外不同产业专家和企业家参与教学，利用 AR增强现实技术在线异地协同“走进”课堂来，参与到课堂教学的各个环节，尝试构建 AR+“产教融合”新实验课堂。

简介：【摘要】中华传统文化是时下最热门的话题之一，亦是高中语文教材中的重要内容，在高中生语文学习生活中占有不可或缺的地位。无论是诗词，亦或是古文，再到一些传统风俗与传统技艺，都具有较高的审美水平与精神境界，蕴含独特的的历史研究价值和审美价值。语文作为一门人文性基础课程，十分重视传统文化在语文课堂中的渗透，如何在语文教学模式中融合传统文化教学成为教师必须研究的一门功课。

简介：摘要：随着我国经济水平的不断稳步发展，高中语文学科教学模式也在不断的要求进行教学改革和创新。在当代越来越多地强调继承并弘扬中华传统优秀文化的背景下，高中语文教学过程中传统优秀文化的价值逐渐体现出来，同时被结合在教育实践活动的开展中而实现。为真正达到高中语文教学模式培养广大学生更好地掌握人文理念，培养学生的综合个性发展的目的，因此，教师强调传统文化教育在语文教学中的重要性，将语文教学模式与传统文化教学融合起来，以此创新高中语文教学方法构建，变得刻不容缓起来。

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简介：摘要：中学体育教学作为我国学校教育工作的重要组成部分之一，教育工作者必须严格的按照素质教育改革的要素，开展体育课程教学模式的改革与创新，才能促进学生素质教育水平的有效提升。文章主要就创新理念融合下的中学体育教学模式改革进行了分析与探讨，希望可以为中学体育教育工作者开展体育教学工作提供积极的建议和意见，推动我国中学体育教学事业的发展。

简介：摘要：在产 教 融合的背景下，本文以国内近几年的实践培训模式为基础。通过对模式的探索，分析其内涵和体系，为大学教育改革和发展提供新的方向。

简介：【摘要】 2020年的疫情让线上教育模式迅速崛起，钉钉、微课、微信教学的方式逐步进入了课堂，给教学模式带来一定的创新。但线上教育模式与线下教育模式各自都存在一定的优势，也有一定的弊端，要扬长避短，发挥各自的优势。利用现代网络信息技术，采用线上课堂与线下课堂相融合的混合式，坚持学生的主体地位，让线上与线下进行互补，培养学生的自主学习与自主探究能力，才是教育的最高境界。