简介：摘要：网络层次分析法作为一种先进的决策分析工具，在军事决策评估中发挥着重要作用。它通过构建网络模型，综合考虑多种因素及其相互关系，为军事决策提供全面、客观的评估支持。在军事战略规划、武器装备采购和部队训练计划等决策评估中，网络层次分析法能够提升决策的科学性和准确性，有助于选择出最优方案，降低决策风险。同时，其应用还能够显著提升部队的战斗力，通过科学规划、合理采购和有效训练，为军事力量的建设和发展提供有力保障

简介：摘要：流行语作为一种社会文化现象，在跨文化交际中成为了解我国社会文化和社会发展趋势的重要窗口，越来越多地走出国门，进入外国人的视野。然而其翻译不仅需要考虑源语和目的语之间存在着较大的语言差异，更需要考虑到两种文化之间存在着较大的文化差异。本文将以概念整合理论为基础，运用翻译过程中概念整合新模型来分析网络流行语的日译过程。

简介：摘要：本文深入探讨了计算机网络经济的理论基础、显著特征以及战略发展思考，进而分析了其未来发展趋势。强调了信息不对称性减少和交易成本降低在理论层面上的作用，并揭示了边际成本递减、网络效应和动态市场参与等特征对计算机网络经济的重要影响。提出合理的战略思考，例如强化基础设施建设、网络安全等，同时推动创新思维和人才培养。最后分析了计算机网络经济面临的挑战和跨境电子商务未来的蓬勃发展。

简介：

简介：摘要：本文在梳理国内外学者以及行业相关研究成果，对乡村振兴和城乡营销网络一体化融合发展的内涵充分理解基础上，充分观察和分析盘锦烟草城乡营销网络一体化融合发展的现实基础和困境，遵循系统性、科学性和可操作性等原则，借鉴城乡融合发展七要素评价模型，结合增强农网建设“五力”要求，尝试性构建一个城乡营销网络一体化融合发展评价模型，并采用AHP层次分析法对各领域、各指标进行赋权，以期全面客观评价城乡营销网络融合发展指数，为后续行业内城农网融合实践提供参考。

简介：摘要：高中阶段是学生转型期，他们需要面对更大的学习压力和挑战。传统的同质化教学往往无法满足不同学生的个性化需求，导致部分学生学习成绩较差或者学习兴趣下降。因此，高中分层次教学模式的提出具有重要意义。本文以实际的案例为基础，探讨了备课分层、练习分层和评价分层的实践研究。通过对这些研究的分析和总结，我们可以得出高中分层次教学的优势和适用条件，为改进高中教育提供参考。

简介：

简介：摘要：高中语文大单元教学的循证思路的思维逻辑“从小到大”，有利于学生以“大概念”为关联点整合学习经验，从抽象到具体，构建以“大概念”厘定学习任务群评价标准、“关键概念”对照专题学习任务的框架及内容、“核心概念”计划主题教学任务的课程方案实施。具体包括：综合课标、教材以及学习情况等因素提取大框架，紧扣大框架设计单元具体目标；结合框架概念解读文本、精选知识以确定教学目标和教学内容，在引导学生对语文核心内容熟知的基础上再结合创设环境和任务吸引同学关注学习方式之间的关联，深读文本。

简介：[摘要]

简介：摘要：在数学教育的初级阶段，概念教学起着至关重要的作用。它不仅是数学知识体系的基石，也是培养逻辑思维和问题解决能力的关键。然而，如何有效地实施初中数学概念教学，使其既能深入浅出，又能激发学生兴趣，是许多教师面临的挑战。本文将探讨初中数学概念教学的实施策略，以期提供实用的指导和启示。

简介：内容摘要：作为一名教师，要经历一个“三层次”的过程，这是一个教师成长进步的过程，一个在事业拼搏的道路上享受人生出彩的过程。由教书匠到一个专业成长的教师，最终要成为一个专家教师，这是作为一名教师应该追求的目标，也是把教师这个职业当做事业来做的过程。

简介：摘要：

简介：摘要：当代人们注重精神文化层面的满足，这就使舞蹈、歌唱、戏曲等艺术日益受到欢迎且受众群体不断扩大。在此背景下，电视台、剧院等设计演出的节目越来越多，为使舞台演出效果更为显著，进而增强观众的视听体验、感官享受，提高观众的满意度，应对舞台声效控制技术加以重视，通过音响的调控来提升舞台音响层次，以对舞台气氛进行恰到好处的渲染。基于此，本文将主要分析音响等声效控制技术的实际作用，并在此基础上提出利用声效控制技术提升舞台音响层次的办法。

简介：摘要：学前教育专业专科层次的实践教学体系构建需要结合专科层次的特征，专科层次背景，下学前教育的基本要求等，做好综合性的分析，以便提升学前教育专科层次实践。教学质量完成好专科层次，学前教育专业的课程教学任务。通过本文分析可知，学前教育专业专科层次实践教学体系构建时，应当注重整合教学内容，强化实践力度、构建实践基地、提供多元实践资源、加强师资队伍建设、提高教学水平。而进一步构建教学体系时，应当通过完善实践教学课程体系，加强实践教学质量控制、推进校企合作教学模式，为完善学前教育专业专科层次的实践教学体系，体现出学前教育专业专科层次实践教学质量提供支持。

简介：[摘要] 中波天调网络是信息传输过程当中的重要网络结构之一，中波天调网络是由多部分组成的，第一，它是由匹配网络构成的，第二，它是由阻塞网络构成的，第三则是由吸收网络构成的。第四则是防雷组件。中波天调网络就是由这四部分共同构成的，而本文将会就中波天调网络中的阻塞网络和吸收网络部分进行分析与介绍。

简介：

简介：摘要：为了提高建筑工程施工安全监管力度、合理且有效地规避施工风险，本文针对建筑施工安全风险开展层次化分析，并探讨了对应的规避措施。本研究以盛泰仕家项目为例，首先，划分建筑施工安全风险的层次，将其分为基础风险层、作业风险层以及管理风险层；然后，针对划分出的3个风险层次，对应给出安全风险规避措施。针对基础层风险，通过勘查施工现场环境、及时维护和保养设备、严格查验材料质量的方式规避风险；针对作业层风险，从人员操作、施工流程部署、环境条件3个方面，加强作业管理；针对管理层风险，从建立健全安全管理体系、制定科学的应急预案、加强施工队伍管理、加强合作与协调4个方面，提高安全管理水平。研究表明：采用本文提出分析方法可有效规避安全风险，提高安全系数，具有一定的使用优势。

简介：　摘要：在当前的教育大环境下，让学生减轻过重的学习压力和学生学习的负担，而高效的教学方式与优化的课堂教学，依靠信息技术在作业布置上采用更加创新的方式----分层作业设计， 使作业更加符合学生的能力锻炼要求，让学生在完成作业的过程中能够巩固知识和提升数学思维能力。 所以利用分层作业的设计理念，针对小学数学进行全新的教学探索是符合当下教学环境需求，也是为学生提供有效教学的重要方式，同时也是当前教育中一个重要的全新课题。

简介：摘要：在初中数学教学中，教师在布置作业时，往往存在“一刀切”的现象。学生完成同样的作业量却得不到应有的效果。因此，如何有效合理地安排学生的学习时间，使不同层次的学生都能获得良好的学习体验是提高课堂教学效率的必由之路。本研究通过研究教材，分类指导和分层次批阅等策略对初中数学课堂进行优化设计后得出结论：采用分层次布置作业可以激发学生的学习兴趣和主动性；同时还可以提高学生独立完成作业的能力；另外还能够培养学生的合作意识与能力。

简介：