简介:某局毛局长,虽年仅四十,然因在官场混迹多年,操劳过度,毛发日渐稀疏,几近秃顶。一日,市长到该局视察工作,招待酒宴上,酒酣耳热之时,市长打趣道:“如任其发展,会成光头司令!”
简介:我在寻找我的父母,却找不到他们。——IngmarBergman一场莫名其妙的高速公路交通事故把外公外婆从我们中间夺走。他们的死就像是个深不可测的谜,我们都没有猜透它的智力。就像晴朗的天空划过一条猩红色的霹雳,事隔很久还要对发生在视网膜上的幻象久久定神一样。眼睛
简介:一秋夜,圆月高悬,银光在陈国王宫的阶厅间流连。曹植猛地惊醒,发现地板上湿漉漉的脚印立即大叫,有刺客,有刺客……曹福破门而入,还未说话,坐于榻上的曹植立即惊恐地大叫,曹福,看,刺客的脚印。曹福低头一看,只见一串脚印从窗户一直走到曹植的床榻前。曹福顺着脚印走到敞开的窗口,刚往窗外一看,只听见屋外一声恐惧的尖叫再次划破夜
简介:在“俊才云蒸”、“五言腾踊”的建安文学极盛时代,曹植是一位备受推崇、极负盛名的重要作家。早在南朝,文学批评家刘勰就对他有很高的评价。说他“思捷而才俊,诗丽而表逸”[《文心雕龙·才略》)。认为“四言正体”,则雅润为本;五言流调,则清丽居宗”。而曹植的诗歌,则能博采众长,既典雅温润,又清新华丽,可谓“兼善则子建”[《明诗》)。与此同时,钟嵘更是赞颂备至。说他“骨气奇高,词采华茂,情兼雅怨,体被文质,粲溢古今,卓尔不群”。把他比作“人伦之有周、孔;鳞羽之有龙、凤”,称他是“建
简介:曹操初次捧读才气逼人的诗作《白马篇》,想必他的脸上定会洋溢着骄傲与欣慰;但很快,一股莫名的悲戚就会涌上他的心头,久久挥之不去。曹操之骄傲.在于这首诗的作者与讴歌的对象,分别是他非常喜爱的两个儿子——曹植与曹彰。
简介:不仅没有说给曹植,杨脩去替曹植写,而杨脩教曹植斩门夺出
简介:倘说曹植就是想个人,曹植的同时代人陈琳就说曹植的作品,说到对曹植的推崇
简介:一此处的书信是特指——《贾植芳、任敏致胡风、梅志、路翎、晓风、晓山信件选(1982—2005)》,凡一百二十余通,笔者参与整理、校注,收入《贾植芳全集》(第五卷)(1)。
简介:清末民初李之鼎撰有《宜秋馆诗话》(是书一卷,民国宜秋馆排印本,无刊刻年月,南京图书馆藏),多载近代诗坛轶事和作品。今翻阅之馀,得近代著名诗人沈曾植诗四首。《沈曾植集校注》(钱仲联校注,中华书局2001年版)虽汇集沈氏诸本及诸本之外的佚诗,但也难免挂一漏万。现录此零章断篇,以期诗家之备。
简介:2008年5月29日下午,时值贾植芳先生“五七”之祭,上海市比较文学研究会与复旦大学中文系联合举行了一场追思会。来自华东师范大学、上海师范大学、上海社科院文学所、上海艺术研究所、同济大学、上海大学、
简介:本文对曹植的女性诗与意义进行了研究,曹植诗中的女性形象主要有美女和怨妇两种,表达了诗人对明君、美好政治理想的追求,希望自己能够得到重用,建功立业,也抒发了自己壮志难酬的无奈之情。
简介:随着环境污染的日益严重,尤其是废气、废水以及固体废弃物的污染和水体污染、土壤污染、废弃塑料和农用地膜污染、农用化肥和农药污染等,造成水资源严重短缺,土地荒漠化日益加剧,森林覆盖率剧减,草场严重退化。生态环境的恶化,时刻威胁着人们的生命财产安全,疾病发病率也迅速提高。因此,必须积极发展高新技术,如现代环保生物技术等,采用防治结合的方式,解决当前的环境危机,维护生态平衡,已迫在眉睫。本文分析了几种生物技术在环保工程中的应用,以达到保护环境,提高生活环境水平。
简介:沈曾植(1850-1922)是清末民初著名书法家,曾一度奉劝康有为“勿言政事,宜以金石陶谴”,而后康有为写成著名的碑学理论著作《广艺舟双楫》。虽然沈曾植在书法实践方面碑帖并举,甚至碑刻经典无所不临,而且成就斐然,但是他仍然未为碑学所囿。而成为碑学最早的反叛者之一,积极为帖派书法张目,为民国碑帖融合书风的发展甚至近现代帖派书法发展作了理论上的铺垫。
简介:曹植是建安时期颇负盛名的作家,同时他的王侯身份也让他备受瞩目,但后以争储失势几度欲为阶下囚,从此愁眉不展含恨而终。曹植卓越的才华与显赫的家世,使他成为历代文学研究的焦点。作家在文学作品的形象塑造上,都会不同程度的呈现出作家本身的生活经历。在曹植词赋中的人物形象中,有怨而不怒的女性形象,也有立体多维的士子形象。曹植以人物形象的塑造来呈现文化内蕴,因此本文通过分析曹植词赋中人物形象来分析其文化内蕴。
简介:杜甫十分推崇景仰曹植,常以曹植自许或以曹植许人。曹植对杜诗的影响是多方面的,杜诗对曹植的学习和借鉴也是多方面的。杜甫学习和继承曹植并超越曹植,决不是偶然的,而是有着多方面的原因的。
简介:郭沫若在20世纪40年代对历史人物的研究中,其关于曹氏父子的翻案性评价备受关注。近年来许多论者认为郭沫若替曹操翻案,是为了迎合当时政治需要甚至是毛泽东个人的喜好,但事实并非如此。本文分析了郭沫若《论曹植》对曹植的全面否定以及对曹操、曹丕的肯定,重点探讨其替历史和历史人物翻案所运用的思维方式与评价标准,证明这是郭沫若由来已久、一以贯之的思想观念与研究风格,时下的"迎合"论观点与实际不符;同时,本文对郭沫若评价曹植的思维角度与评价逻辑进行了剖析,认为其全盘否定曹植的观点与结论是不科学和不公正的。
简介:摘要信息技术与课程整合,是将信息技术融入到课程中去,使信息技术与各学科的教学过程紧密结合,共同完成课程教学任务。它的实施将改变传统的教学方式,有利于学生主体意识、创造能力的培养。
简介:摘要利用现代信息技术优化美术教学已成为新课程背景下美术教学改革的一个重要内容。信息技术与美术教学相结合不但可以有效改进美术教学方法,还可以最大限度的激发学生学习兴趣。利用信息技术将美术教学内容用多媒体形式展现出来可以使美术教学过程化繁杂为简易,使美术教学变得内容丰富,形象生动。因而,如何合理利用信息技术整合美术课堂教学是当前中学美术老师应该认真思考的问题。
简介:新编历史晋剧《甄洛女》采用全新的艺术视角重塑了甄洛、曹植、曹丕之间情感纠葛的历史故事。剧作在处理这一历史题材时带有鲜明的“非丕是植”的倾向。这一倾向的形成与中国传统文化“道德至上”的伦理范式和求治型政治范式影响下士人怀才不遇的情感共鸣有着密切的关系。“非丕是植”叙事模式是中华民族文化心理的折射与彰显。
植发
动植园
曹植梦游
试论曹植的辞赋
“仁者”曹植及其《白马篇》
关于曹植的评价问题(1)
关于曹植的评价问题(2)
读贾植芳先生书信有感
沈曾植诗辑补四则
贾植芳先生追思会在沪举行
曹植的女性诗与意义研究论述
浅析生物技术在环保工程中应用优势
碑学的反叛:沈曾植的帖学观
曹植词赋中人物形象的文化内蕴
诗看子建亲——论杜甫与曹植
从郭沫若对曹植的评价说到替曹操翻案
论新课程下信息技术与学科整合的优势
如何发挥信息技术整合在美术教学中的优势
晋剧《甄洛女》“非丕是植”的文化成因