简介：【内容摘要】随着改革开放的进一步深入，越来越多的农民远离家门外出务工，大量的适龄儿童轮为留守儿童。缺少了父母的陪伴和关爱、多了爷爷奶奶的庇护和溺爱，这些孩子的个性和行为习惯上的缺陷越来越突出，给学校的教育教学特别是班主任工作带来严峻的挑战。为此我们学校经常组织召开“留守儿童研讨会”和“班主任工作研讨会”，老师们也经常交换看法、交流心得、总结经验，逐渐形成了一套成熟的、行之有效的教育和管理“留守儿童”的工作方法。

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简介：广西壮族自治区东兴市第一小学 538100 【摘要】小学生的记忆力最旺盛，在这个黄金时期里，我们要丰富他们的语言积累，使他们从小就积蓄下一笔宝贵的语言财富。这是我们每一个语文老师的重任。可是，记忆是有遗忘性的，需要我们老师遵循规律，才能使学生真正得到这笔财富。

简介：摘要：公路工程试验检测在整个工程项目施工中有着至关重要的意义，其不但能在一定程度上减少工程成本支出，确保各项新技术、新工艺的有效运用，同时还能大幅提升公路工程的综合施工建设质量。从当前的现状来看，我国不少公路工程在试验检测过程中都经常遇到一些问题，也造成了十分严重的不良影响，本人对公路工程试验检测关健问题进行深入的探讨，以供参考。

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简介：摘要:目的：对核医学科患者在检查过程中实施TCT护理干预的效果进行分析与研究。方法：选择我们医院（2018.9-2020.9）核医学科进行治疗的80例患者进行本次实验的研究，随机分成实验组（40例）、对照组（40例）。对照组实施普通护理，实验组实施TCT护理。对比实验组、对照组患者的满意度与了解度。结果：实验组了解度是90.0%（36/40），对照组了解度是75.0%（30/40），实验组了解度显著高于对照组，P

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简介：摘要：目的：探讨在类风关患者临床护理中实施中医情志护理干预的应用效果。方法 :本次研究对象选自我院 56例类风关患者，收治时间为 2019年 2月 -2020年 1月，按照护理方式的不同，将其分组展开实验。在护理管理制度的规定下，两组患者的常规护理内容相同，如：用药指导、病情监测等。与对照组护理干预的区别在于，观察组另外增加使用中医情志护理。结果：从两组患者 SAS、 SDS评分比较上来看，观察组患者的情绪改善情况更加明显，组间差异具有统计学意义（ P<0.05）。结论 :将中医情志护理用于类风关患者的入院时、急性发作期、初步确诊等各个阶段当中，护理方法更具针对性，能够有效的改善患者的心理状态，提高患者的治疗依从性，为各项治疗及护理工作的有效开展奠定了良好的基础。

简介：摘要：单节课教学是单元化教学的基础，大单元整体教学就是从单节课程的教育教学发展而来。因此，在小学时期的科学课教学中，学科教师要想实现有效的大单元整体教学，就需要以相对独立的单课教学为基础，从整体的教学目标出发，统筹安排，制定一个系统性的教学方案，兼顾好单元重点知识点与基础知识点，让学生融会贯通，进而切实提高自身的科学素养。

简介：摘要：汉语拼音是小学一年级阶段必须要学习的语文内容。学好拼音有助于帮助学生快速识字，快速阅读，也能为其他学科的学习奠定良好的基础。教师若想要提高汉语拼音的教学效率，首先要让学生喜欢学习拼音，并且要创新教学方法，提高学生课堂的参与性。本文作者从不同角度详细阐述了如何帮助一年级学生学好汉语拼音，希望为广大小学语文教师提供有力的帮助。 

简介：摘 要：随着新课改的进一步深化和改革，在各个学科中都要对德育进行渗透，我国自古就是一个讲究道德修养的国度，在现代化的不断发展下，很多学校过于注重基础知识教育，而忽略了思想道德的教育对于学生的全面发展有着很大的影响。本文从德育渗透的基本要求出发，从探讨和分析小学语文教学当中渗透德育的相关策略，希望能够为相关的教育人员提供一些参考和帮助。

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简介：摘要IgG4相关眼病(IgG4-related ocular disease，IgG4-ROD)是近年新发现的一种自身免疫性疾病，组织学上可见大量淋巴细胞和浆细胞浸润、闭塞性静脉炎及席文状或旋涡状纤维化。该病可以累及多个眼部组织或器官，如泪腺、眼外肌、眼眶脂肪以及三叉神经等，其主要临床表现是双侧或单侧眼眶慢性无痛性肿胀、眼球突出，可伴有外周淋巴结肿大，通常视力损害不明显，但严重时可使被累及的组织器官功能丧失而影响患者日常生活。IgG4-ROD的发病机制尚不明确，推测可能与自身抗体产生、微生物感染和基因遗传等因素有关。对于IgG4-ROD的治疗，目前主要是采用糖皮质激素、免疫抑制剂、生物制剂以及手术治疗等，这些治疗方式虽可以取得一定疗效，但存在一定的局限性如高复发率、严重的副作用及术后并发症等。(国际眼科纵览，2020, 44: 256-261)