学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:在社会经济的快速发展中,人们对档案的利用需求也越来越高,档案在社会生活中的重要性日益增强。为此,档案管理及运用能力已是作为一个社会文职人员不可缺少职业能力之一,社会对人才的要求日益趋向于素质全面、能力较强的的应用型人才”。社会对兼有档案专业知识和能力人才需求量大,而实际这类人才绝大多数来源于非档案专业毕业的大学生。因此,大学作为培养并向社会输送人才的重要出口,有针对性地对非档案专业的学生开设相关的档案课程

  • 标签: 专业档案 大学生 教学探讨 课程 应用型人才 社会经济
  • 简介:摘要:《文书与档案管理》是技工院校开设的一门针对企事业单位文书工作、档案工作实际内容和工作过程而设计的一门理论与实践紧密结合型管理类专业通用必修课。该课程主要是通过一体化教学形式向学生传授文书与档案管理相关的知识,包括理论以及专业技巧等。课程思政主要是将学校内的各科教学工作与思想政治理论课并向进行有机融合,从而形成课程思政的协同效应。此门课程在授课过程中融入课程思政有助于培养学生树立正确的价值观、世界观以及人生观,促进学生思想政治教育的有效性,提高学生思想认知。本文接下来将通过课程思政与《文书与档案管理》课程教学相融合的要点以及有效策略展开讨论,以供相关教育工作者参考。

  • 标签: 课程思政 文书与档案管理 课程教学
  • 简介:随着我国高等院校本科教学水平评估工作的不断深化,使得高等院校的教学管理不断加强。课程档案建设是高等院校专业及课程建设的重要一环,如何通过建立健全课程档案来系统强化教学管理过程,就成为我们教学管理人员的一项研究课题。课程档案的建立应做好课程档案的归档、整理及完善,从而保障教学过程的质量,保障和提高教学质量。

  • 标签: 课程档案 教学管理 教学质量 教学文件 教学过程
  • 简介:摘要课程的评价方式是影响学生专业成长的重要因素之一。选择适合的评价方式,不仅可以有效地提高学生的专业知识技能,还可以提高学生的学习积极性,甚至会影响学生的学习态度。本文以初等教育学院开设的《FLASH动画设计与制作》课程为实践对象,提出建立利用电子档案袋评价方法开展课程学习的方案,并介绍了目前这一方案的实施情况。

  • 标签: 设计课程电子档案袋应用
  • 简介:摘要:基于房地产开发建设快速发展背景下,对物业管理提出了更高的要求,而物业档案管理是重中之重。日常教学中,有针对性地开展物业档案管理课程教学,利于培养更多物业管理中所需人才,让物业档案管理得到完善。本文,将先粗略探讨物业档案管理课程教学现状,再详细阐述物业档案管理课程教学质量提升对策。

  • 标签: 物业档案管理课程 教学质量 提升
  • 简介:在数字化条件下.档案教育工作者要面向未来,加强对档案学科的研究,不断地改革档案教学内容和整合课程资源.拓展档案教学与研究的空间.培养适应数字时代档案事业发展的应用型人才。

  • 标签: 数字时代 档案教学改革 课程 资源 整合
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:课程教学档案是高等学校课程建设进程的真实反映和建设成果的综合体现,在高等学校教学档案中处于核心地位。本文归纳分析了课程教学档案的分级特性,详细论述了课程教学档案的上下级一致性、同级一致性,以及与实际办学条件的一致性。高等学校任课教师和各级教学管理人员熟悉课程教学档案的分级和一致性,对促进高校教学档案建设水平和教学工作水平提高的具有重要意义。

  • 标签: 课程教学 档案 分级 一致性
  • 简介:中职教育以就业为导向,中职文秘专业档案管理课程属于实践性较强的应用型课程,在课程教学中。应着力构建知识和能力相结合、工学结合、“教、学、做”一体化的技能体系,突出实践教学的应用性。强化教师的教学水平。提升学生的职业能力。

  • 标签: 中职 档案管理 实践教学
  • 简介:图书档案类开设的《信息检索》课程以"如何用"向"如何存"转移为重点进行教学改革,是信息环境下实现专业培养目标和人才全面发展的必然要求,是信息管理工作的必然趋势。文章依据模块教学理论将该课程划分为理论体系、实践技能、科研与自主学习3个模块并进行优化设计,指出该课程教学改革中应注意的3个问题,目的在于促进图书档案类人才在未来社会中拥有广阔的发展空间。

  • 标签: 《信息检索》课程 教学改革 图书档案类 模块教学理论
  • 简介:摘要在数学课程中教师采用档案袋评价这种新的学业评价方式有助于提高学生的数学学习兴趣和能力,纠正传统考试重结果、轻过程,重知识、轻能力的弊端,科学有效地描述学生全面发展状况,有效地促进学生的自我评价、自我反思、合作学习的积极性,进而促进学生数学素质的全面提高。

  • 标签: 数学课程档案袋评价基本步骤
  • 简介:摘要档案课程是一门兼具理论性与实践性的专业课程,其目标不仅应该培养学生系统掌握档案理论知识的能力,而且还要具备档案管理的实际动手能力。由于发展历史及教育理念的不同,我国与美国的档案课程存在教学理念、教学手段、教学师资及教学课程等方面的差异。文章对这些差异及其产生的原因进行了分析,并阐述了对我国档案课程教学的启示。

  • 标签: 档案课程课程教学中美档案
  • 简介:文书档案管理是高职文秘专业重点课程,但是却未受到足够的重视。本文通过分析其中原因并提出三点改进建议,包括加强企业实践补充教学内容、提供就业信息提升学习积极性、利用学院资源建立实训基地,以期引起学生对文书档案管理课程的重视,提高该门课程在文秘专业中的地位。

  • 标签: 高职院校 文秘专业 文书档案管理
  • 简介:实践能力的培养是高职教育的重要特点。在目前高职院校的《档案管理学》的教学中存在着重视理论知识的传授而轻视职业工作能力培训的问题。《档案管理学》课程教学应做到,优化实践性教学环节,并对档案实习过程全面监管。

  • 标签: 高等职业教育 档案管理学 实践 环节
  • 作者: 丁俊芳
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-27
  • 机构:(武警后勤学院)
  • 简介:内容摘要 武警部队警士保密员、档案管理员是一个非常重要而特殊的岗位。信息化条件下,保密档案岗位任职需求发生了很大的变化,必须技术防范能力的培养。如何结合武警部队职能任务的保密档案管理要求,科学论证核心课程体系构成与内容,推动信息化条件下武警部队保密档案专业科学发展、规范发展,是我们义不容辞的责任与义务。

  • 标签: 信息化 保密档案 核心课程
  • 简介:项目化教学作为目前高职课程改革的主流被广泛应用,但很多院校对课程考核评价方法的改革重视不够,存在轻视对综合能力素养考核、考核评价重结果而轻过程、轻视考核评价内容的设计等问题,文章将档案袋评价法运用到项目化教学的考核设计中,以求对课程考核评价中存在的普遍问题加以解决,其中主要以高职经管类“电子商务”课程为例进行了详细阐述。

  • 标签: 课程考核 档案袋评价法 高职 电子商务
  • 简介:刚刚胜利结束的1996年,对于档案事业和档案工作者来说,是很有意义的一年。7月,八届全国人大常委会20次会议作出决定,对《中华人民共和国档案法》作了修正,使我国的档案法制更加健全和完备。9月,本世纪最后一届国际档案大会──第十三届国际档案大会在北京隆重召开,来自130个国家和地区的2600多名代表出席了这次盛会。这次大会的召开,对促进世界各国档案事业的进步具有重要意义,将在国际档案史册上留下值得永远纪念的一页。为了纪念这次大会的召开,我国邮电部继1979年发行(国际档案周)纪念邮票(5)之后,于9月29又发行了(中国古代档案珍藏)纪念邮票(1996——23)。这两套邮票,从选材、设计、印制来看

  • 标签: 档案事业 档案资料 金石档案 青铜器 古代档案 纪念邮票