简介:本文指出了我国管理学的教学与研究,存在着照搬西方管理学那一套,而应重新定位,用马克思主义的立场、观点、方法作为管理学教学和研究的指导思想;并分析了我国高校MBA与EMBA的管理学教学与研究现状;给出了我国MBA、EMBA教学与研究的改革思路。
简介:在中国特色社会主义市场经济蓬勃发展之际,以管理实践为对象的管理学研究呈现出“功能定位缺失”的状况,具体表现为以西方理论与方法为主导的外源型研究范式、以小见大的普适型研究范式和脱离实践的逻辑自证范式。应肯定,依托西方理论的既有研究为管理学在中国的引进、学习和成长奠定了基础。但随着中国本土管理实践的素材越发丰富、动态和复杂,既有研究的学术缺陷愈发凸显,更难以满足未来的实践需求,亟待构建面向“中国问题”的研究范式。在构建该范式时,应树立面向“中国问题”的研究导向、立足实践感受的“序参量”发现中国问题、开展基于“中国问题”,刚性约束的适度优化研究、倡导“弱普适性”的临床医生式解决方案、确立“问题”主导下的东西方管理元素协同分工。