简介:伴随着教育的民主化、国际化和一定程度的市场化浪潮,大学正被裹挟着卷入各种排名漩涡中——“由于大学排行榜应对了建立外部基准、易获取性和可比性的需要,成为全球社会无法忽视的一种高等教育评价模式,国家和大学都被置于测量、量化和比较之下。”排行榜对大学的排名,部分依据于大学声誉。排行榜公布后,会对大学声誉产生影响,进而影响办学实力的提升,影响波及到大学在下一次或其他排行榜上的排名。大学必须对“排名”与“声誉”在排行榜之间循环互动的这种关系予以高度重视,在认真研判排行榜是否“权威”、本校排名与实际是否相符的基础上,迅速采取相应的态度和行动。
简介:
简介:摘要感冒是一种十分常见的呼吸系统疾病,大病去医院,小病去药店,已被越来越多的患者所认同。抗感冒的药物一般是非处方药物。药店里销售的抗感冒药剂种类繁多,有些药物虽名称不同但处方却大同小异。由于相当数量的人缺乏相应医药知识,一旦患感冒后急于求成,常常几种感冒药同时服用,错误地认为"多吃一点无妨"。殊不知最常用的药品也可能造成严重的不良反应。若两种以上感冒药同时服用等于加大药物剂量。
简介:摘要目的旨在研究儿童在进行用药过程中所产生的消极反应以及相关不良后果等,同时对预防方法做出深度阐述与分析。方法对本院内部2005年4月份至2011年12月份所收集的儿科用药不良状况信息进行整理,之后在此基础上进行统计和分析。结果研究与实践调查中共包括284例患者,其中男性患者为187例,女性患者数量为97例,前者占患者总数的65.85%,而后者所占整体比例则为34.15%。需要注意的,患者总体中静脉滴注患者数量为260例,所占患者总数比例的91.55%,而抗感染患者治疗中药物摄入所致不良反应人数相对较多,实际上为242例,占整体患者人数85.21%,基础性临床表现形式呈多样化发展趋势。结论相关工作人员应对儿科用药不良反应状况重视起来,并要坚持健康用药与合理用药的医治理念来对患者进行科学治疗。