简介：

简介：2017年11月前后，网上与校园文化相关的讨论有不少。先是在某学校家委会遴选中，个别家长“秀”职业、“秀”学历、“秀”教育经验等，让家委会竞选沦为“炫耀大会”．引发大众批评。

简介：

简介：摘要所谓校园文化，是指通过一定的物质环境和精神氛围，使生活在校园内的每一个成员都有意无意地在思想观念、心理因素、行为准则、价值取向等方面与现实文化发生认同，从而实现对人的精神、品质、心灵、性格的塑造。

简介：摘要校园文化建设是学校党建工作的重要载体。新时期,校园文化建设给学校党建工作提出了新的要求。学校党建工作要不断创新,将社会主义核心价值体系融入到学校校园文化建设中,实现学校党建与校园文化建设的良性互动,使校园文化建设朝着积极、健康、向上的方向发展。

简介：摘要随着教育改革的不断深入,校园文化建设已引起了广大教育工作者越来越多的关注。有位哲人也曾说过“对学生真正有价值的东西，是他周围的环境。”校园文化建设作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。而开展读书活动、引领学生阅读，是一项开阔视野、陶冶情操、体悟人生、升华人格的文化活动，是提升校园精神文化的有效途径。

简介：

简介：中职学校校园文化建设对丰富学生文化生活、培养高尚道德品质极为重要,能提高学生的活动能力,掌握更多生存与竞争的本领,适应社会发展的需要。校园文化建设不能只注重物质文化建设,要在物质文化建设中突出精神文化的意义;不能仅仅把校园文化建设当作学生管理和思想政治教育的途径和手段,而要把校园文化建设放在中职人才培养目标的大背景下来建设。

简介：摘要德育工作是学校工作的基础，而校园文化建设对促进学校的德育工作能发挥重要作用。学校可科学规划，“加强校园物质文化建设，以优雅的校园文化陶冶人；加强校园制度文化建设，规范德育工作管理机制；加强校园活动文化建设，拓宽育人途径；加强校园精神文化建设，形成良好的校园风气”，通过一系列措施来促进德育工作。

简介：

简介：在大量藏族学生进入内地高校学习的背景下,为实现高校思想政治工作建设的目标,充分利用校园文化建设,加强汉藏学生之间的交流互通,改善汉藏学生之间的民族隔阂问题,促进汉藏文化在高校的交融,本文以高校项目组实践为基础,对汉藏文化交融与校园文化建设的关系进行分析和总结。

简介：摘要把一所学校办好,影响因素很多,但校长的作用至关重要,校长的文化素养、人格魅力、组织能力、教学质量、民主作风等直接影响学校管理的成败。校长致力于整理、收集、挖掘、打造校园文化,逐步形成有文化气息的学校、教师、学生，是学校特色发展、精致发展、创新发展、高位发展的需要。

简介：摘要高校校园文化的繁荣的离不开日本文化建设的繁荣，高校日本文化的繁荣是高校校园文化繁荣的重要组成部分，通过现代化校园文化建设服务日本文化建设，本文就此展开论述。

简介：

简介：日前,上海市航华第二中学开展了校园文化艺术节。本届校园文化艺术节活动以“展现青春活力,畅游艺术海洋”为主题,内容包括“爱我中华”歌咏比赛、漫画世界绘画比赛、班级黑板报评比、校园新长廊征名、“徜徉艺术海洋,秀我青春梦想”第二届“航二好声音”学生歌唱比赛等。艺术节的成功举办展现特长学生的才能,展现了学校多元化的校园生活和同学们的风采。鼴

简介：校园文化是围绕校园整体开展的群体文化,校园文化建设可以实现知识育人到文化育人的转变,实现文化拓展到思想、意识、观念、品德等诸方面的提升,实现对学生身心健康的塑造。校园文化是学校管理的基础。目前部分学校校园文化建设中存在诸多问题。如何让学校管理和校园文化有机结合,实现校园文化建设促进管理机制的创新是值得深思的问题。

简介：摘要校园文化建设是中职学校丰富师生文化生活，提高学生文明素质，树立学校形象的重要手段，是学校提炼办学理念，提升办学品位，提高教学质量，促进学校发展的重要环节，也是提高学生稳固率的重要举措。

简介：优秀传统文化是我们中华民族的宝贵财富。习近平总书记提出的“四个自信”:道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,其中最根本的就是文化自信,而文化自信的底气和依据,就是中华民族深厚的优秀传统文化。校园文化根植于中华民族传统文化之中,在学校文化建设中,校园文化确定学校办学理念、办学思想、办学目标和学校发展的方向,是学校发展的核心内容。把中华优秀传统文化与学校文化有机结合,是贯彻落实“立德树人”根本任务,培育青少年学生的社会主义核心价值观,培养未来社会主义建设合格接班人的战略任务。

简介：校园文化是学校的灵魂.内涵和旗帜,是学校素质教育的重要内容和核心载体,赋予学校各项建设以文化内涵,同时也是反映学校教育管理水平的一面镜子。广饶县职业中等专业学校通过全方位推进校园文化建设,打造出环境文化、行为文化、制度文化、精神文化“四位一体”的校园文化建设体系,校园文化潜移默化、水滴石穿的教育功能得到充分发挥,力学“软实力”得到有效提升。

简介：高职院校开展创新创业教育,培养学生积极的创新创业观,是高等职业教育发展的实践问题。在分析高职院校创新创业教育中存在的问题基础上,提出高职院校应以校园文化建设为平台,融入创新创业文化,整合各种校外资源,助力学生的创新创业活动。