简介：农村小学自然教学仪器配备中动植物的标本明显不足，而农村动植物标本资源丰富，可以动员师生捕抓一些常见的鱼类、小型爬行动物、鸟类等，制作成标本，既能充实课堂教学，又能丰富学生的课余生活。而标本的存放，又为我们提供了实践的机会，通过几个方案的对比，我们确定了旋转标本支架和简易标本盒，而且材料易得，制作容易，现介绍如下，有兴趣者不妨一试。

简介：

简介：我班孩子都在农村长大，有一部分常年跟随爷爷奶奶生活，性格内向，在面对老师时大多畏畏缩缩，不愿主动交流，甚至到了高年级，还有的孩子面对我时选择刻意逃避……我想，我们之间缺乏一座沟通的桥梁。一天，我布置学生写周记——《我的班主任》。

简介：近年来，“绘本”一词已在国内学生阅读书目中屡见不鲜，“绘本阅读”也在小学语文教学中时而可见。小学低年级学生正处于形象思维阶段，纯文字的读物一般兴趣不大，绘本恰恰为孩子们的初始阅读开启了一扇窗。如何利用绘本进行阅读指导，促进低年级学生写话能力的提高呢？笔者在实践中略有收获，与大家一同探讨。

简介：首先来看看摄像头的基本工作原理：景物通过镜头（LENS）生成的光学图像投射到图像传感器表面上，然后转为电信号，经过A／D（模数转换）转换后变为数字图像信号，再送到数字信号处理芯片（DSP）中加工处理，再通过USB接口传输到电脑中处理，通过显示器就可以看到图像了。

简介：以业务的规范化程度、可重复性程度分别作为横向维度和纵向维度，对流程型组织架构基本单元进行分类．通过分析各基本单元所表现出的职能导向和流程导向的程度高低，指出因企业所从事业务的规范化程度及可重复性程度可能存在各种不同组合，企业可同时带有流程导向与职能导向的混合特征。

简介：三.青年应建功立业,到第一线压担子当今之世,是一个需要巨人、创造巨人的光辉时代。“长江后浪推前浪”,“一代新人换旧人”这是自然规律。如果没有青年参与改革开放的实践,建功立业,那么生机勃勃的社会主义事业就会丧失生机活力。邓小平同志对青年成长道路问题,具有十分精辟的见解。

简介：摘要：本文首先分别从明确两个职责、界定资源定义、“元规则”的制定、规范职责权利、落实规划管理等方面分析如何搭建国土空间规划的基本架构，旨在实现自然资源的保值增值，调整和优化政策制度，切实推动国土空间规划高质量可持续发展。

简介：摘要：与传统的规划相比，国土空间规划存在较大差异，需要明确相关工作任务及职能，并在此基础上设计全新架构，进而让自然资源得到保值和增值。为了实现以上目标，应该从对范式转变以及传统经验的分析出发，不断优化及完善自然资源管理制度。政府部门需要给予充足的政策支持，实时掌握市场动态，针对自然资源的开发和利用严格落实监督工作，并认真分析不同地区的资源需求，不断夯实基础，提高国土空间规划的合理性及科学性，保证基本架构构建的全面性。

简介：摘要：社会经济、法律体系与其发展、演进过程相关。目前，我国国土空间利用规划过程中存在着效率低下、资源浪费、多规并存以及规划进度与国情不符等问题。在这一背景下，构建一个统一的、符合我国发展水平的国土空间规划，是促进我国经济社会进一步发展的必然要求。

简介：摘要：本文首先分别从明确两个职责、界定资源定义、“元规则”的制定、规范职责权利、落实规划管理等方面分析如何搭建国土空间规划的基本架构，旨在实现自然资源的保值增值，调整和优化政策制度，切实推动国土空间规划高质量可持续发展。

简介：摘要：光导系统是工业自动化与人员操作相结合的高级应用，是一种由外国引进的在工业生产中应用的新型AR系统设备，本文对其架构和实际使用进行阐述，阐述其工作原理和在应用中存在的问题及解决方法，希望可为相关行业工程技术工作者在实际应用中提供参考。

简介：远程教育制度评价为远程教育制度创新提供现实起点。本文从远程教育制度评价的概念、价值取向、作用、参照标准、方式、过程着手,从评价的主客体视角探讨其内涵、外延,从科学主义与人本主义的协调平衡探讨其价值取向,从促进制度建设的民主化、科学化和明确制度发展去向、促进制度创新、弥补制度缺陷探讨其作用,从价值取向、表现形式、制度内容、制度执行四个维度尝试构建评价标准的参照体系,从组织形式、评价策略、工具性方法探讨评价方式,从准备、实施、信息处理、反馈四个阶段探讨评价过程,从而从整体上初步完成了对远程教育制度评价框架的基本架构。

简介：

简介：2010年上海世博会上，英国国家馆的主题是种子圣殿，那是一个六层楼高的立方体结构，其周身插满6万余根、每根长达7．5米左右的透明亚克力杆，这些亚克力杆向外伸展，不仅能随风轻摇，而且每一根里都合有不同种类、形态各异的种子。类似于琥珀包裹昆虫的保存方式，寓意保留最复杂的植物是为这个星球上高度复杂的植物生命体保存下的活档案。

简介：不忍唤醒你深沉的睡梦更不忍唤醒你用全部美丽吸引来的赞叹

简介：乡村夏天的傍晚，充满了童话色彩。天空像用蓝色的涂料涂过似的。特别的蓝；太阳像喝了酒一样，脸红红的，不再释放出强烈的光箭；偶尔有一群白鸽从蓝天飞过，那景象格外迷人，让人引起无限的遐思。

简介：要是我说因为跟一只猴子标本搞不好关系而决定辞去我的职务,只会令人感到莫名其妙,这我明白.但我还是试图简述一下我的故事,也是为了向我自己证实我的决定是否有根据,证实我所处的那种困境是否能解释我所作出的这种决定.每当我处境困难时,我就停下来思考.要是我觉得自己作出的决定错了,我就会继续思考,直到我觉得它是正确的为止.这几乎是我行之有效的一种处事方式,至今受益匪浅.出于谦虚,我加上了"几乎"两个字,因为我生来就是谦虚的.

简介：初夏的一天下午,我约了村里的几个小伙伴到野外去采集标本。小鸟在蓝天上飞翔,昆虫在草尖蹦跳,蝴蝶与蜻蜓在花丛中翩翩起舞……我们不由得都兴奋起来,忙将准备好的标本夹、剪刀等工具握在手中,然后采集起来了。我们各自采集自己喜欢的标本。我先将一些小花、小草连根拔起,在溪水中洗干净夹入标本夹里。碰上较大的木本枝、叶,我

简介：一天，我捉了一只蝴蝶，想把它做成标本。我先把蝴蝶的翅膀展开，用针把蝴蝶的边沿刺了一圈；又把两前肢剪掉；接着，把头部割开一条缝——这样，水分蒸发，空气流通，便可防止腐烂；最后，又拿来一张硬纸，小心翼翼地把蝴蝶粘贴上，写上日期和制作人。哈哈，一个蝴蝶标本做成了啦！