简介:摘要:随着素质教育理念的不断开展,我国教育的形式有了很大的变化,家长与驾驶更加注重人们综合性的发展。近年来小学科学的教育受到了人们高度的重视,该门课程主要就是让学生通过掌握一些有关的知识对生活中以及大自然的现象做进一步认识,不仅可以让学生对世界有更深入的认识,也能丰富学生的知识量,对于学生以后的发展有很重要的影响,实验室这门课程中比较关键的一个部分,需要学生通过实际的实验操作来对知识做进一步的认识,可以有效锻炼学生的观察、动手、实验能力,而且创新想象的精神也能得到提升。本文针对小学六年级科学实验教学中出现的问题以及考核标准化的有效策略进行了分析。
简介:摘要:实践教学作为高职院校教学和管理的重要环节, 实验实训室如何合理管理直接关系到高职院校的教学和科研的质量。根据不同的实验实训室开展的项目特点和要求,开展实验实训室标准化建设,优化实验实训室环境,并对学生及任课教师进行实训行为标准化要求,不仅规范了学校实践教学的组织及管理,同时确保了实训人员及实训设备的安全。
简介:摘要:纺织工业是国民经济的基础产业,在经济发展中占有重要地位。随着我国科学技术的不断进步,纺织业的生产技术水平也得到了很大的提升和改进,但是在实际的操作过程中仍然存在着很多的问题和隐患,例如:设备陈旧、环境污染严重、劳动成本高,资金投入不足等。为了使检测工作更加的顺利进行,我们必须对检测的方法以及标准体系加以完善,从而使纺织检测的效率更高,质量更好,并且能够满足社会的需求;同时,加强对纺织产品的安全管理,提高纺织品的安全性;最后,通过一系列的措施来保证检验的可靠性与准确性,为企业的快速成长提供良好的保障作用。
简介:摘要:实验室标准化管理是以一系列标准、规范、文件和相关人力、物力资源为基础的。所谓标准实际上是一种约束,这种约束必须是有目的、有意义和有效的,其根本目的是使检测结果公正、有效、科学、准确,因此,要结合所在实验室的具体情况,制定科学适用的质量管理措施,从而达到科学准确分析检测结果的目的。目前,国际公认的实验室认可标准是对检测和校准实验室能力的一般要求(ISO/IEC 17025:2005,GB/T 27025-2019)。