简介：朔风吹过未闻香，水底残阳锁夕阳。且让枯枝充笔墨，来春再写绿诗章。

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简介：开头简妙写法——扣题提示写什么：已入秋季，外婆门口塘前的荷叶再不见绰约风姿，枯叶微卷，但残荷飘香，一如我暮年的外婆.

简介：早晨，心情烦躁。去荷塘走走如何？一株株残荷上堆着寒霜，或兀立，或匍匐，带着阴冷，裹着颓败，水色黯然间流泻着风华流逝的忧伤。凭栏处，有谁会想到这凋零的残叶也曾绿叶婀娜呢？我不知道古人为何礼赞“留得残荷听雨声”，单是它留下的寥落和凄伤就让人唏嘘慨叹了，哪有“水面清圆，一一风荷举”的亮丽和饱满来得昂扬欢畅呢？

简介：一个自作多情的人总是乐意处处留情的。一场秋雨一场寒。踽踽独行,萧瑟秋风拉长我萧索身影。学校的莲池微微摇曳着。槐柳荫后檐,芭蕉罗阶前。团团簇簇的绿都被灰阴色的风吹倦。踏上池边檐,蹲着怔怔地望这把老残荷,却也有心照不宣的怡然。半年,把它们从小家碧玉盼到青翠遮日,又从接天莲叶叹到残灯将尽。

简介：自踏入圆明园的大门,就像有个幽灵一直盘绕在我头顶上方,让我的心不得平静。已近深冬,到处花谢枝萎,百草凋零,收入眼底的全是“林枯黄叶尽,水耗绿池空”的景象。虽是周末,游客甚少,出出进进,零零星星。

简介：走进别有洞天，就到了园的西部，沿着起伏的曲廊向西行进，就看到一座美轮美奂的花厅，分作两半，一半是十八曼陀罗花馆，庭中旧时种有山茶十八株，

简介：<正>1916年11月8日,患喉结核的蔡锷将军在日本病逝,年仅34岁。小凤仙得知此讯,恸不欲生。高山流水觅知音,他是她人生最大的亮色,谁知只是那么短短的一瞬间,他就如流星一样划过夜空,永远从她的生命

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简介：当你看到平坦的大地上傲然挺立的一排排生机勃勃的绿树，你会情不自禁地赞叹大自然那非凡的创造力。绿树是美好的，枯树也有其可爱之处，虽然它青春已逝，生命衰竭。

简介：花不近观，怎么可以感受花心铆足了劲之后绽然开放的力度：怎么可以看见那“浓淡相宜”的韵致：又怎么可以一睹它那娇艳欲滴的媚态……花还是要近观。

简介：我是一棵枯树守着旧人的坟墓时间悄悄啃噬我的筋骨

简介：<正>有一只鸟儿栖息在沙漠中的一棵枯树上,它认为天底下没有比这更好的地方了。有一天,一阵骤起的沙漠风暴,刮倒了这棵枯树。可怜的鸟儿只得竭尽所能、千辛万苦地飞到百里之外,另觅栖身之处。终于,它来到一片大森林里,林中开满了各色的花朵,流着潺潺的溪水。鸟儿感叹地说:"这儿才是我们鸟类的天堂啊!"

简介：那年我在德国时，大雨雷电将我院子里的一棵老树击中，它倒下来，正好砸在我的房顶上。

简介：“妙笔生花”，说的是以高超的技巧创作出优美动人的作品，也指巧妙地润色文句。枯树怎能复活？这还得从北宋大文豪欧阳修巧妙续诗的小故事说起。

简介：<正>庾信(513—581)生活在南北朝时代的末期。他亲历了梁王朝由安定而动乱、而濒于覆亡的破败过程,也目睹了西魏、北周和隋的变迁。庾信置身于历史转折时期这几个富于戏剧性的高潮,内心体验异常丰富而深刻。作为南北朝文学的集大成者,他用他所擅长的诗、赋、文,生动地层现了这一切。他的作品是我们窥视他的遭际和心灵的窗口。他以作品中鲜明的枯树意象体现出悲怆老成的艺术风格。

简介：毛泽东一生博览群书，他曾经阅读过《昭明文选》、《古诗源》、《元人小令集》、唐宋元明清《五朝诗别裁》、《词律》、《容斋随笔》、《梦溪笔谈》、《楚辞集注》、《屈宋古音义》、《古文辞类纂》、《六朝文絮》等大量中国古典文学名著。[1]其中，他对庾信的《枯树赋》却百读不厌，情有独钟。

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简介：摘要：研究大班幼儿园美术手工活动实施现状，梳理美术教育存在的问题，通过对本地幼儿园进行实地调查，汇总美术手工活动设计、实施与反思阶段存在的问题。基于此，将枯树枝融入美术手工课程中，挖掘枯树枝资源多类特点，以此让幼儿敢说、敢做、敢想，提升美术手工活动的流畅性，促进幼儿全面发展。

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