简介：

简介：摘要在IMS的网络结构中，业务的实现都是通过AS来完成的，本文主要是对IMS网络构建的进行研究，研究构建IMS网络对现有的固网智能业务实现方案。

简介：当前中国的网络舆论环境,正日益遭受各种非理性话语的侵蚀,网络社区缺乏谣言自洁机制、网络民主的有效性难以得到保证、群体极化效应的负作用、传统媒体信息＂把关人＂作用的弱化和中国社会公共理性精神的匮乏都是造成网络公共讨论中网络理性缺失的重要原因。网络理性是互联网良性健康发展的根基,因此,重塑网络理性势在必行,这需要网络监管部门加强互联网治理的顶层设计,推动网络治理向多中心治理转变;需要传统媒体继续做好信息＂把关人＂;需要网络新媒体积极营造良好的媒体环境生态;需要网络意见领袖善用自己手中的话语权;需要广大网民加强道德自律、谨言慎行。

简介：【阅读关键词构建网络结构】学科知识有它自身的规律，在结构上服从该学科的演绎方式，在内容上有其逻辑关联。如果我们在复习备考时，能高屋建瓴地把握各学科的规律性东西，构建知识的网络体系，就能更清晰地弄清该学科的来龙去脉，从而便捷地获得考场高分。本期特别策划的三篇文章，从“优化整合”的角度谈构建语文知识网络的意义和方法，从解析几何解题实例谈数学构建网络的思路，从一轮复习怎样应对谈英语词汇归纳和语言运用。对我们系统地归纳各学科的知识有一定的指导意义。

简介：1998年，虹口区成立了区中小学心理健康教育研究中心（以下简称中心），由中心统一负责和开展整个区域内心理健康教育各项工作，包括教师的培训与指导、学校心理健康教育课程设置、提高社区居民心理健康水平等，在全区逐渐构建起多层次、立体式的心理健康教育网络体系，实现了专业引领。以下从构建网络体系和优化队伍建设两方面来介绍中心的实践和探索。

简介：阐述高校新校区网络平台构建的有利条件，分析高校新校区网络平台构建遇到的问题，结合高校新校区的特点提出打造网络特色品牌、充分利用现有群体及潜在资源、建立健全管理体制等构建网络平台的途径。

简介：从本期开始,《党建》杂志、党建网、党建网微平台同时推出＂学习五中全会精神＂每月有奖竞答活动。设一等奖10名,各200元;二等奖100名,各100元;三等奖300名,各50元;优秀奖若干名。参赛者一律须填写手机号,届时用短信、微信（微信号：zxbdjw,回复＂竞答活动＂查看获奖信息）通知投稿和获奖情况。答题后请沿虚线裁下,邮寄至北京市东城区珠市口东大街10号东段《党建》杂志社群工部收,邮编100062（信封上标明＂竞赛＂）。

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简介：围绕网络法律文化的构建工作,在对网络法律文化的特征进行全面论述的基础上,对当前网络法律文化构建中存在的一些问题、矛盾点进行了深入的研究,就优化网络法律文化构建工作的具体策略进行了详细介绍。

简介：语文隐性课程具有内隐性、形象性、渗透性等特征,网络平台因内容选择自由、师生交流平等、时空无约束等特点在语文隐性课程构建中具有优越性。从优化网络资源、完善网络体系、搭建新型网络平台几方面探讨了基于网络平台构建语文隐性课程的策略。

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简介：摘要近年来随着数字化校园的建设网络硬件设施不断完善，但医学网络教学资源建设相对滞后，网络多媒体教学模式的探索还停留在“表面”，严重阻碍了教育信息化的进程。本文通过了解医学类网络教学资源库构建的现状，阐述资源库建立发展过程中的显存问题，进一步分析资源库构建的方法与对策，旨在为医学教育奠定良好基础。

简介：高校由外延式向内涵式发展的转型,需要重构本科生人才培养质量观。在高等教育大众化阶段,构建通识教育、精英教育、结构化课程三个平台分别提升学生普遍素质、专业能力和探索差异化人才培养模式,通过纵、横穿错的立体网络,达到提升本科生培养质量的目的。

简介：网络舆论工作是宣传思想工作的重中之重。尽快改变网络舆论被动状况，培育健康向上的网络舆论生态，是摆在我们面前的一项重要任务。学习贯彻全国宣传思想工作会议和全国宣传部长会议精神，结合四川实际，我们把2014年作为互联网“基础建设年”，加快构建大网络大舆情全媒体工作格局，牢牢掌握网上舆论工作主动权。

简介：采用北斗管理型用户终端设备和北斗数据采集型终端设备构建通信网络的方式,在一定程度上能够满足迅速组网的需求,但是该网络一旦建成后,就不能随意进行变动.这不利于北斗系统的大规模推广应用.为了解决该问题,通过详细分析北斗组网功能的技术体制,并对现有北斗通信网络设计的优缺点进行分类对比,最后提出基于节点设备灵活构建北斗通信网络的方法.该方法的核心是设计了一种节点设备,该设备由北斗数据采集型终端设备和相关软件构成.利用该设备能够非常方便地将各个分通信网络组合成大的统一的通信网络,同时也支持不同通信网络的子网络之间的任意迁移和改动.

简介：根据网络集群事件的基本要素,可构建以现实社会和网络空间为外部环境,以参与者、信息传播活动和事件发展进程为维度的网络集群事件生成模型。参与者在网络集群事件中经历由个体体验、到群体围观、到形成共同信念、到淡化与转移等心理、行为变化过程。网络集群事件信息传播活动可分为“碎片化”传播、扩散化传播、聚集化传播和衰减化传播等阶段。网络集群事件存在由散点引爆、热点聚集、群体极化到事件终结的过程。现实社会和网络空间以及两者的融合、互动,则构成了网络集群事件的社会空间。

简介：随着我国社会经济的发展和科学技术水平的突飞猛进,信息化社会已经到来,信息化网络技术逐渐渗透到人们的工作、生活、学习当中,在教育领域中,信息化网络技术推动了教育事业的进一步发展,加快了教育信息化的进程。在职业教育活动中,信息化网络技术的应用无疑是对职业教育传统模式与教育方法的一大革新,大大提高了教学质量与教学水平,因此,加强对职业教育信息化网络的构建,对于本职业教育学校而言,具有十分重要的意义。本文主要对职业教育信息化网络的构建涵义进行概述,并且对职业教育信息化网络的具体构建过程进行综合阐述,从而为广大研究学者以及教育同胞提供一定的参考借鉴意义。

简介：7月，湖南省长沙市望城区金源旅馆发生了一起青少年网友相约自杀的事件。事后17岁的男孩获救，但24岁的女研究生不幸死亡。据女孩家长介绍，这不是她第一次选择轻生，她也曾与网友相约去云南自杀未遂。近年来全国多地持续上演的青少年“相约自杀”悲剧，已受全社会广泛关注。根据北京市心理危机研究与干预中心调查测算，我国每年自杀人数超过28．7万人，而自杀群体以青少年为主。

简介：目的探索PICC维护网络的构建方法与效果，为PICC带管出院患者提供规范的导管维护。方法借助湖北省PICC专科护士和肿瘤专科护士培训基地的平台，建立PICC维护网络，并实施PICC维护网络管理。结果PICC维护网络已覆盖荆州市16所县级医院、12所乡镇卫生院和6个社区门诊，参与PICC维护的护士162名。患者带管出院期间PICC并发症的发生率和非计划拔管率均下降（P〈O．01）。结论PICC维护网络的建立，满足了带管出院患者的维护需求，提高了患者PICC维护的依从性，促进了PICC专科的发展。

简介：绿色基础设施是自然生命支持系统,由自然、半自然及人工设计的相互连接的绿色空间,以及生态化的灰色基础设施共同组成。枢纽中心和连接廊道是绿色基础设施的空间组成要素,需要借助GIS等工具,结合相关生态标准进行识别,并通过生态评估和风险评估确定优先保护或恢复级别。绿色基础设施规划要以＂目标导向＋问题导向＂的综合导向,加强公众参与和效益分析,提高评价方法的科学性,多层次制定规划导则与标准。