学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:数学是一门需要逻辑推理的学科,而逻辑思维能力又是人在认识世界过程中不可或缺的。因此,小学数学教学中培养学生的逻辑推理能力非常重要。数学概念教学就是培养学生逻辑思维能力的有效途径之一。为了解决这一问题,教育部要求小学阶段要逐步提高学生的逻辑思维水平,这对老师提出了更高的要求。教师只有结合实际情况进行创新,才能在课堂上灵活地运用教材,根据学生的年龄特点和知识接受能力有针对性地进行教学。本文从概念教学的现状出发,探讨如何通过问题探究来提升小学数学概念教学效果,以帮助学生理解数学概念并将其应用于实践中。

  • 标签: 数学课堂 真问题 真探究
  • 作者: 湖北省秭归县归州镇初级中学 向雪松 邮编:443601
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2024-03-08
  • 出处:《中小学教育》 2024年第1期
  • 机构:道德体验是学生在一定的社会条件和道德准则要求下,通过社会实践和道德引领逐渐形成相对持久与稳定的内心体验。相对于单一的、枯燥的“闭门造车”“说教式”学校道德教育而言,道德体验更加注重以生为本,教师可以基于学生道德认知的特点和现状,创设真实的、适宜的道德体验场景,让学生带着道德成长中的真问题,在真实践中分享真反思,实现真获得。因此,将道德体验“真”视角有机融入到学校道德教育,不仅有利于学校落实立德树人根本任务,更有利于学生提升自我道德认知,培养和践行社会主义核心价值观,实现自身道德境界的升华。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:2022年版《义务教育英语课程标准》中提出,学生要能够保持学习兴趣,主动参与语言实践活动;在学习中乐于交流,大胆尝试;学会自主探究,相互合作。作业的设计既要巩固学生的语言知识和技能,也要有利于学生有效利用策略,增强学习动机。作为一名执教英语八年的小学英语教师,目前看到从教师方面来说,教师注重作业数量多余作业质量。从学生角度来说,被动接受作业多于主动选择。从评价层面来说,评价反馈偏片面少全面。这样的英语作业,并不能促进学生对英语学习的热情,也没有给学生提供自主探究学习的机会。

  • 标签: 项目化 作业 小学英语 应用研究
  • 简介:摘要:新课标提出培育学生的学科核心素养,如何在“泛娱乐化”的消极影响下,对思想政治教育真正实现学生的能力提高、品格内化、素养涵育提出了挑战。情境的创设、议题的发现、任务的开展、评价的进行都应实现一个“”字,触及学生内心,才能让学习发生。

  • 标签: 思政课 情境创设 议题 教学评价
  • 简介:摘要:火场火训练模拟技术消防培训中的应用,是一种模拟真实火灾场景来进行消防演练和培训的先进方式。随着科技的不断发展和推广应用,火场火训练模拟技术已经成为提升消防人员实战能力和灾难应对能力的关键手段之一。基于此,以下对火场火训练模拟技术消防培训中的应用效果评估进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 火场真火训练模拟技术 消防培训 应用效果评估
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:【摘要】张奠宙将数学核心素养分为“、善、美”三个维度,所谓的真是指学习数学的价值、体会数学的严谨性;善是指利用数学思想方法来分析解决问题;美是利用数学眼光发现数学中的美。本文以《认识图形》为例,简要阐述在教学中,从兴趣、实际、旧知、活动出发,体现数学教学中的“、善、美”,提升思维深度、调动学习的积极性与主动性同时丰富图形表象。

  • 标签: 数学核心素养  图形表象  真善美
  • 简介:摘要:多年来沈河区文萃小学秉承以“让师生与学校共同成长”为办学理念,以彰显“打造开放、合作、发展”的“学府式”学校为目标,构建了 “荟萃真知、磨练真能、陶冶真心、学做真人”的校训。借校名彰显办学特色,定位文化主题:文萃教育;凝练校训:文承圣哲,萃取精华。学校以“文 、萃”为主线,构建层层相连、环环相扣的环境艺术化系统。学校正厅的总体设计聚焦“文字”彰显文化。 “文”智慧之结晶 ,“萃”物类之精华,以文载道传真知,以萃获知练真能,又是学校文化的核心价值观。 “文萃”教育正是学府之灵魂,文化之精髓。

  • 标签: 学府文化  文萃教育 艺术特色
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:本文旨在评估“创设真情境,解决问题”教学模式小学综合学科中的应用效果,探讨该教学模式对学生学习成效和综合素养的影响,为小学综合学科教学提供新的思路和方法。

  • 标签: 真情境 真问题 教学模式 小学 综合学科
  • 简介:摘要:当前,随着全国教育改革的发展,语文课程的建设与教学改革不断深化。“语文”的概念逐渐被提出并受到重视。以生本为基的“语文”教学,旨在回归语文教育的本质,让语文教学真正发挥其培养学生人文素养和语言运用能力的功能。

  • 标签: 真语文 教学 生本
  • 简介:摘要:3-6岁是幼儿基本动作发展的关键时期,而小班正是该时期的萌芽阶段,起到奠定作用。在运动实践过程教师往往会就当下“问题”提出支持性策略,缺少了动态化的可持续性发展过程。而幼儿的发展恰恰需要可持续性,否则宛若“蜻蜓点水”般无法起到真正的促进作用。本文以小班幼儿小A为例,对其悬垂力量的发展情况进行了个案追踪,以“问题”为导向,以评价为依托,支持有据可依,采取针对性的支持策略,旨在通过评价中的问题导向、多种评价方式、多方评价共同体等通力合作,解决幼儿悬垂所遇的“问题”,促进幼儿上肢力量的发展,全面提高幼儿身体素质。

  • 标签:
  • 简介:摘要:随着社会的快速发展,教育环境也不断变化。近年来,我国政府提出了“双减”政策,旨在减轻学生的课业负担和校外培训负担。“双减”背景下,如何提高学校教育教学质量,如何提高学生的作业质量,如何培养学生的综合素质?这些都是摆在学校面前的重要问题。新时代背景下,学校教育要实现高质量发展,必须要有新样态。在此背景下,教育部印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》),提出了一系列具体要求。

  • 标签: 管理新样态 双减 研究策略
  • 简介:摘要:最近几年,我国教育界越来越关注小学语文学课堂的主体构建模式。这种模式的核心目的是要体现学生在语文学习中的主体地位,激发他们的语文思维,让他们课堂上得到全面的知识发展,从而有效提升他们的语文素养。

  • 标签: 小学语文 真学课堂 学生主体
  • 简介:摘要:烟外流是一项严重威胁国家税收、公众健康和社会安全的问题。为了应对这一挑战,本文提出了一种综合性的策略,即预防与管控相结合,以严防烟外流,重点通过加强法规和执法力度、跨国合作、宣传与教育等多种手段,探讨了如何有效地应对烟外流问题,旨在从根本上减少非法烟草制品的流通,维护国家利益和公众福祉提供建设性意见。

  • 标签: 真烟外流 危害 预防 管控 策略
  • 简介:摘要:烟异常流动现象烟草市场中已经成为一个严重的问题,给政府、监管部门和消费者带来了巨大的挑战。烟异常流动指的是合法渠道外部进入市场的真品烟,这些烟草产品可能是通过偷运、走私、盗窃等非法方式流入市场,给合法烟草生产企业和国家税收带来损失。烟异常流动不仅对烟草行业的正常秩序构成威胁,也对消费者的健康和权益造成潜在威胁。对烟异常流动现象进行深入分析,提出有效管理对策,具有重要意义。

  • 标签: 真烟 异常流动 管理对策
  • 简介:摘要:习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上指出,要以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机,全党开展一次集中性纪律教育。经党中央同意,今年4月至7月,全党开展党纪学习教育。开展党纪学习教育是当前的一项重要政治任务,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,为全体党员学纪、知纪、明纪、守纪提供了良好契机。在此,笔者就基层党员如何扎实开展党纪学习教育、着力强化纪律意识,浅谈看法如下。

  • 标签: 深思细悟 扎实推进 党纪学习教育
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上指出,要以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机,全党开展一次集中性纪律教育。经党中央同意,今年4月至7月,全党开展党纪学习教育。开展党纪学习教育是当前的一项重要政治任务,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,为全体党员学纪、知纪、明纪、守纪提供了良好契机。在此,笔者就基层党员如何扎实开展党纪学习教育、着力强化纪律意识,浅谈看法如下。

  • 标签: 深思细悟 扎实推进 党纪学习教育