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  • 简介:长期以来,民俗学者一直在从事单向度的民俗书写,忽视了当地人参与民俗书写的可能性和必要性,并且视之为理所当然,对此等状况缺乏应有的反思。正规的学科训练和所拥有的理论素养,给予了民俗学者的话语霸权和独白式书写的合法性,而民间和上层两种知识体系的二元对立,成为书写权力结构构筑的基础。民俗之“民”既是俗的主体,也应该是民俗书写的主体。书写权力回归民间,搭建民主、平等、公正的民俗书写平台,出产交流的、对话的、共享的民俗志,是推动民俗学学科步入新时代的革命性举措。

  • 标签: 民俗书写 权力 二元对立 民俗学者 民俗之“民”
  • 简介:监督和制约是两种主要的公权监控机制,在存在并发挥作用的前提条件、作用的方向方式和效果、哲学基础上,二者有很大的差别。在特定历史条件下,我们选择了高度集权的计划体制相适应的权力监督机制。改革开放后,我国社会结构和权力关系发生了深刻的变化,要有效地控制公共权力,就要适应时代发展和社会变化实现公权监控机制的转型。

  • 标签: 监督 制约 控权机制
  • 简介:权力至高无上时,民主是权力的衣裳,脱的时候多,穿的时候少,人们争相捧权!当民主至高无上时,权力是民主的衣裳,穿的时候多,脱的时候少,人们炫耀民主!

  • 标签: 权力民主
  • 简介:越过经济学的信贷范畴来看,广义的信用是建立在信任关系之上的权力关系的安排。源于资本主义生产方式以及之相适应的信用制度的发展。现代世界中人与人陷入既相互对抗又不得不相互依赖的境况,从而处于信用普遍的、隐蔽的统治之中。

  • 标签: 信用 信任 统治
  • 简介:权力“权利”是高三《思想政治》中无法回避的两个重要概念。笔者在教学中发现,一些同学对“国家权力“公民权利”的含义及关系,特别是二者孰重孰轻、孰主孰次问题有些搞不清。有的认为国家权力是最根本、最重

  • 标签: “权力” “权利” 高三 思想政治课 概念辨析
  • 简介:摘要马克思写的《1857-1858年经济学手稿》,他之前写的手稿,有很大的区别,一是这个时候的手稿已经具备了著作的性质,不像以前写的,只是零散的手稿笔记;二是这部手稿中具有了以前没有的思想,即物化和权力的思想,本文重点阐述这两个概念。同时,这部手稿对后来的《资本论》作了基础性的工作,因此,对于这部手稿思想的探析显得非常重要。

  • 标签: 马克思 物化 权力
  • 简介:权力下蛋,本是风马牛不相及的两码事,扯到一起,未免牵强附会。近来从报上读到一则消息,二者是确确实实又紧紧联系在一起的。文章的标题是《要想母鸡多下蛋,不能让它太有权)),说的是苏格兰的研究人员发现,母鸡对环境的控制权越小,下的蛋反而越多。

  • 标签: 权力 领导干部 以法治权 反腐败 监督制约机制
  • 简介:弓矢是人类历史上非常重要的发明之一,其起源应该是很早的。自从发明了弓矢,人类战胜自然界的能力就有了巨大的提高,所以,弓矢对于人类而言,不仅仅是“工具”这样简单的意义,而成为某种能力和力量的象征。这一点,无论是英文的词根arch-,还是中文中以“弓”、“矢”为部首的汉字,都体现得非常明显。

  • 标签: 权力 人类历史 自然界 发明 能力
  • 简介:权力“权利”虽为一字之差,但含义却大不相同。权力意为强制力,权利意为资格。就公权力而言,权力不是人人拥有,但只要权利不被法律剥夺,权利人人享有。

  • 标签: “权利” “权力” 强制力 公权力 权利人
  • 简介:缺乏监督的权力必然走向腐败,这已为实践反复证明。而在现代政治生活中,缺乏监督的权力,并不都表现为缺乏监督机构或有关监督的法律法规,而是更多地表现为监督缺乏权力。缺乏权力的监督往往使监督形同虚设。而权力缺乏监督,这正是现实中腐败未能得到有效遏制的深层原因。要克服权力缺乏监督的现象,就必须解决监督缺乏权力的问题。缺乏监督的权力源于缺乏权力的监督衡量权力是否受监督,固然要看是否有一定的监督机构和相应的法律规定,但这不是问题的关键,问题的关键在于监督主体是否切实拥有和能否切实行使监督权力,以及相应的法律规定是否切实落到实处。实践证明,如果监督主体缺乏监督权力,

  • 标签: 监督 权力 腐败
  • 简介:在一个雪色皑皑的黄昏,读着王蒙先生读沈昌文先生《回忆〈读书〉》的感慨之作《有无之间》(载于11月16日《南方周末》),我也和王蒙先生一样对《读书》杂志有"现在回想起来谈起来给人以俱往矣的不胜今昔之感",共鸣之时颇有言犹未尽之感,我觉得《读书》现象不只是"有无之间"的问题,往深点讲其实是

  • 标签: 王蒙先生 言犹未尽 南方周末 《读书》 沈昌 话语霸权
  • 简介:文章从福柯的微观权力理论入手,探讨美国当代著名女作家欧茨代表作《奇境》中的权力规训,从权力的规训手段这一独特视角着眼分析权力对个体的控制和操纵。通过剖析《奇境》中彼得森一家在权力制约下自我丧失的悲剧,由此及彼地推及整个美国社会个体的存在困境。

  • 标签: 权力 食物 悲剧 《奇境》
  • 简介:约翰·M.康利、威廉·M.欧巴尔著,程朝阳译,法律出版社2007年10月版译者程朝阳在该书《法律权力运动的语言面相——《法律、语言权力》导读(代译序)》一文中介绍说:"《法律、语言权力》一书在一个前所未曾涉足的地方发现了压迫的存在——在法庭和法律办

  • 标签: 法律语言 语言权力
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  • 简介:<正>教育不仅是知识和思想的传承方式,而且是一个充满生机的学术活动领域。高等教育尤其如此。高等学校不仅传播知识,而且生产知识、开发知识。今天的大学,被称为社会的人才库、思想库、知识库和信息源,已成为社会知识产业的核心部分。随着教育层次的提高,教师所传授知识的基础性逐渐减弱,越是

  • 标签: 学术管理 权力冲突 学术权力 学术自由 教育层次 传承方式
  • 简介:称赞是一种具有丰富文化内涵的话语.本文用定性、定量的研究方法,从对权力进行重新分解、阐述的角度来考查中、西文化中称赞和性别、地位两个社会因素的关系,认为这两个因素都与称赞话题选择、语用策略选择及分布有显著的关系,并且在两种文化下呈现异同,反映了权力文化的共性个性.

  • 标签: 称赞 权力 性别 地位 跨文化
  • 简介:职务权力即职权,来源于等级制的组织,是外部如上级、组织、法律等赋予个人的。其特点是,同职务具有不可分性,有职就有权,无职则无权,并且,职权同职务的关系成正比,职务越高,享有的权力也就越大。职务权力包括奖惩权、奖赏权等,它是保证组织正常运行的基本要素。

  • 标签: 医院管理 领导 职务权力 非职务权力 影响方式
  • 简介:(2)高校内部学术权力行政权力更应是一种协调发展的关系,4理顺我国高校内部学术权力和行政权力关系的几点对策建议4.1建立起学术权力行政权力分工明确、相互协调和制衡的管理机制我国法律已明确规定了高校学术权力和行政权力的具体职责,2学术权力行政权力关系的现状(1)大学内部的学术权力行政权力的界限模糊

  • 标签: 学术权力 权力关系 权力行政