简介：摘要：高中生基本住校学习，同学之间长时间在一起学习、生活，难免会出现摩擦、矛盾、冲突，造成关系紧张。如何化解学生间的冲突、矛盾，是一个值得大家探索的问题。当孩子发生矛盾时，作为班主任，我们要做好学生的引导者、协调者，在及时观察到孩子们的情绪变化和行为表现，积极采取相应的措施加以解决，让学生从小学会与人交往与合作、分享与共处。

简介：

简介：摘要 在教育教学的过程中,学生之间学生之间难免会产生这样或那样的矛盾,也不乏有上升到家长矛盾层面的事发生，这种现象形成的原因是多方面的,作为教师，了解始因并找对解决方法从中调节是必要的，解决重要的是双方面产生的矛盾时,能坦诚相待,以教师为杠杆，三方共同努力,将矛盾化解,以实现教师和家长之间的沟通，同学之间的和睦相处，以此推动教师教育教学的健康发展，给学生创造一个良好的学习环境。

简介：摘要胎心监护是目前产程中监护胎儿的主要手段，但其广泛应用并未降低脑瘫发生率及新生儿死亡率，反而增加了剖宫产及阴道手术产率。近年来提出的胎心监护三级评价系统对客观评价胎心监护也存在一定的局限性。

简介：摘要： 我国大部分城市的黑臭水体现象普遍存在，对居民的日常生活产生了重大影响。在提高城市现代化，人民生活居住水平的背景下，处理黑臭水体是一个十分紧迫的话题。本文分析了黑臭水体的治疗中可能发生的困难，并着重介绍了用于诊断的黑臭水体的治疗中存在的问题以及相关的解决策略。

简介：摘要：《自相矛盾》中的“矛盾”是思维的支点。在教学中，教师围绕“矛盾”展开教学，立足课本内容，在展开人物思维中发现“矛盾”。增强思维张力，在学生生活情境体验中思考“矛盾”。总结阅读方法，学生思维在拓展运用中升华。学生思维在不断碰撞中提升，有效落实单元语文要素。

简介：摘要：《自相矛盾》中的“矛盾”是思维的支点。在教学中，教师围绕“矛盾”展开教学，立足课本内容，在展开人物思维中发现“矛盾”。增强思维张力，在学生生活情境体验中思考“矛盾”。总结阅读方法，学生思维在拓展运用中升华。学生思维在不断碰撞中提升，有效落实单元语文要素。

简介：

简介：

简介：

简介：无

简介：

简介：摘要：本文介绍了国内大众认知中的计算机辅助翻译,分析了国内大众译者CAT能力的局限性。认为,翻译辅助软件在国内的认知程度非常低，其主要原因在于国内广大从事业余翻译的人员对其认识严重不够，而且在计算机运用能力方面,仍然有很大的欠缺,加之手 工作坊式的翻译习惯。这些都从不同程度上制约着计算机辅助翻译在国内的推广运用。所以

简介：摘要：随着国家大数据发展战略和“互联网 +”行动计划的推进，档案作为国家一项宝贵的财富，早已不仅是传统的资料收集与保管对象，它已成为社会发展的重要基础。从全社会的档案意识、档案部门的服务意识、信息技术的应用、档案事业管理体制活力、档案事业与社会各项事业的融合度五个方面分析了新时代背景下档案事业发展的相对滞后性，提出了密切档案事业与社会发展的关系，构建档案现代管理模式，加强档案文化建设，全维度、全过程破解新时代档案事业发展中的难题等应对策略。

简介：

简介：摘要：本文从两个学生发生小矛盾入手，及时抓住矛盾开始的时机，通过细致的咨询和耐心的疏导，掌握发生矛盾的症结，把矛盾处理在萌芽状态。工作实践使我认识到，班主任工作不仅需要经验，还需要细心、耐心和善于发现矛盾点的方法，才能解决好班级内各种矛盾。

简介：      摘要：本文对外语实际课堂互动中遇到的现实问题进行了剖析，之后进一步探析了其局限性，给出了改进建议。通过分析，实际外语课堂中存在的突出问题主要有：（ 1）师生互动基本由教师主导，学生主动参与互动积极性不够，参与学习的机会不多；（ 2）生生互动受到多种不良因素影响，合作意识不强，导致互动徒有形式，但实际有效性不明显。本文建议加强师生间、学生间的合作性互动，减少因同伴压力引起的不良互动情绪，真正有效地促进外语学习。

简介：无

简介：摘要：企业财务报表主要反映企业的财务状况、经营成果和现金流等情况，能够为企业的管理者提供管理和决策依据，对企业的过去和未来经济发展提供重要的参考和指导。但不少企业的财务报表分析存在一些局限性，这些局限性会对财务报告的准确分析带来一些干扰和影响，不利于管理者做出精准的判断，本文将对目前企业财务报表存在的局限性进行分析、探究，提出相应的解决对策，能够助力企业良好有序发展。

简介：摘要可局限性移动的椎管内肿瘤，国内外仅有少量文献报道，临床上对其缺乏了解。本文通过对有限的文献检索提示，该类肿瘤成年人多见、男性多于女性、好发于腰骶段，神经鞘瘤为其最常见的病理学类型，MRI是目前诊断的"金标准"。若术前未及时发现，可造成术者对肿瘤位置的误判，增加术后并发症，加重临床症状，甚至影响脊柱的生物力学功能。