简介：小雨不见了.万家镇的万世堂沸腾成一锅粥,咕嘟咕嘟,冒着闲言碎语的泡泡.人们的头摇得像拨浪鼓,愣是不明白,嫁给百年老字号万世堂的少东家,那是几辈子修来的福分呢.再说少东家人品正直,不抢不偷不抽不赌不嫖.即使少东家算不上玉树临风,也是仪表堂堂,顶天立地七尺男儿.况且在省城读过书,见过大世面,有一肚子学问.你小雨不就是一山里娃,无父无母,跟着哥嫂挖草药度日的苦命丫头.挖的草药也要送到万世堂,靠万世堂过活.

简介：你平时的作业多吗？课外班多吗？你读书的时间多吗？玩耍的时间多吗？我们可以把烦恼和快乐都写进故事里。传递出去，那么烦恼会被分担，快乐会被分享!

简介：《红楼梦》展示给我们各种各样的人生,其中没有争议的人物屈指可数,平儿就是其中一位深受作者和读者喜爱的人物。毫无疑问,曹雪芹给平儿一个＂俏＂字,可谓是对平儿极大的喜爱。在那样等级森严的环境下,以平儿的地位去处理种种复杂的关系和事件,是十分困难的,而她居然能处理周全。

简介：我和小烟相识于鲁院,两个月的学习生活,令我们成了要好的朋友。闲暇里想起远在海南的女诗人颜小烟,心里便有一种莫名的欢喜与温暖。初见她时是在鲁院的桑葚树下。那棵桑葚树枝繁叶茂,结子累累,因少有人吃,地下落了厚厚一层桑子,踩过后,汁液将那条石板路侵润得紫黑紫黑的。

简介：今年的全国公安机关执法资格等级考试已落下帷幕。相信凡是参加过这次考试的民警或多或少都会有些感慨。你有没有参加这次执法资格等级考试?通过参加这次考试,你有哪些收获?经过一段时间'充电',你的业务能力是否有所提高?你对考试的内容和形式有什么样的认识,有没有好的意见和建议?

简介：2017年1月25日,农历腊月二十八,石柱县悦崃镇恰逢猴年的最后一个＂赶场天＂。悦崃原名悦来,语出《论语》＂近者悦,远者来＂。年关将近,为置办年货,不论是场镇上的居民还是周边的村民,一个个赶趟儿似的都出来了,把悦崃农贸市场围得水泄不通。在离农贸市场不远的街道上,马培元身着制服,手拿扩音器,不断向路人和过往车辆喊话,提醒大家注意交通安全,疏导场镇的交通。

简介：1．听说难得一见的流星雨要来了，你的反应是a．没有兴趣，连看都懒得看。b．有点好奇，但看看新闻转播就满足了。c．是追星一族，当然要留下珍贵的回忆。

简介：期中考试结束了，紧跟着是班级排名，是家长会。这是小娜最难熬的时候。

简介：5月14日是母亲节。江苏省泰兴市鼓楼小学的同学们画了各种各样的妈妈。作为礼物送给妈妈，那一定很特别!

简介：有一次我的手指割破了，一直流血，我赶紧喊我妈。我妈一见，急得呀，直喊：“快，快，快!捂紧伤口!我刚拖的地，别弄脏了。”

简介：我已不再是从前的那个我,让我发生改变的原因不仅仅是减肥.改变我的是精神上、身体上和灵魂上的个人成长.关于我自己,有太多地方不为人所知.

简介：父亲在我们的生活中扮演着非常重要的角色，可能你见到的他总是忙忙碌碌的，但其实他的世界很小，只装满了你。

简介：每个人都有自己的愿望,我也不例外,我的愿望是能拥有一个星期八。

简介：2012年大年初一，江苏常州金坛区85岁退休教师杨振海家里人声鼎沸，杨振海来自天南地北的数十个儿女、子孙济济一堂，来向他祝贺新年。

简介：锦溪，旧称陈墓。位于昆山市西南隅，距古镇周庄8公里。东临淀山湖。西依澄湖．南靠五保湖，北有矾清湖、白莲湖。每天可“东迎薛淀金波远，西接陈湖玉浪平”，故锦溪历来有“金波玉浪”之称。远在新石器时代。这里已有先民生存繁衍，创造了灿烂的史前文明。史载，南宋建都临安时，宋孝宗的宠妃陈妃病殁水葬于此。锦溪便改名陈墓，长达830年。

简介：她和他从上初中时就是同学,而且关系不错,大概是缘分使然,他们又一起上了高中、大学,毕业后居然又做了同事,然后水到渠成,两人自然而然地步入了婚姻的殿堂。经过一段时间的甜蜜期后,他开始觉得生活乏味起来了,也许是彼此太了解了,再加上生活在一个家里,彼此的神秘感早就消失殆尽,他开

简介：我三十到四十岁之间的大部分时间是在本市城东的一个建材市场经营一家五金店。这里所说的大部分时间指的是除了睡觉,做家务,以及接送孩子读书的时间。也就是说,这个五金店让我没有一点个人的自由。五金店刚开始只是卖些螺丝螺帽,因为我的哥哥开了一家五金车间,他有一项业务是生产螺丝螺帽。后来店里增加了木工用的工具,先是手动工具,再是电动工具和气动工具。而卖这些东西是因为我父亲的关系。

简介：许多有素养、文质彬彬的父母，偏偏会收获一个撒泼无理的“小霸王”，也管教、也训斥，可是为什么不奏效？这看似矛盾、戏剧性、无法解释的现象，其缘由就在下面的3个情景出现的那一瞬间自动水落石出了。

简介：1她来早了，黄总正在吃饭，扒拉两口说下午还有个会，让她这里等一下。他看看大厅，也不知道怎么招待客人，就说你坐，屋里的东西随便用，会议室就在隔壁，一会儿就完事。他走到磨砂门前，横向拉开门，

简介：在科技飞速发展的今天,全社会对教师提出的要求也越来越全面。什么样的教师才能适应社会发展的需要呢?我想首先要具有丰富的知识、多才多艺,并且能不断提高自身的素质;其次是一切为了学生的发展,能说一口标准的普通话;第三是会使用多媒体辅助教学,会灵活使用教学手段,成长为适应现代化需要的新型教师;第四是促进教育的发展与进步,对学生充满爱。