简介:摘要教学目标作为教师专业活动的灵魂,也是每堂课的方向,是判别教学是否有效的直接依据,所以课堂教学目标的确定、实施和达成度是有效性课堂教学的评价标准。笔者在从事多年高中历史教学的基础上,结合高中历史课程标准,对高中历史课堂教学中如何更好地落实三维目标进行了浅谈。
简介:摘要在英语教学中要有意识地培养职校学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较好的英语学习状态中,使学生对英语乐学、善学、会学。
简介:摘要中等职业学校学生的文化课特别是英语学科基础薄弱,对学习没有兴趣。文章就如何激发学生学习英语的兴趣问题进行了探索和思考,提出了在情感交流上力求多沟通、在管理过程上力求多层次、在教学方法上力求多样化、在评价方式上力求多形式的“四多”解决办法。
简介:摘要在当今的职业教育中,许多学校都是单方面地追求专业教育,而忽视了文化课的教学,无论是学生还是老师,都普遍存在着重专业、轻文化的思想,因此,中职英语教学很难达到教学大纲的要求。在中等职业学校如何实现英语课堂教学的有效性是广大中等职业学校英语教师应该思考的问题。笔者以激发中职学校学生英语学习的兴趣为研究方向,达到了提高中等职业学校英语教学有效性的目的。