简介：摘要出自宋代的苏合香丸，其方源历来均据《外台秘要方》而上溯至唐代开元年间《广济方》的“吃力迦丸”，并知“吃力迦”是“白术”的西域梵文名。而俄藏敦煌文书中有编号ДX.09178R的“鬼疰心痛方”，经专家考证其出土于吐鲁番交河故城，故当为吐鲁番文书，抄写于高昌国时期（460—640），再据敦煌吐鲁番文书的“疗鬼疰方”“治一切疰方”及《外台秘要》的“鬼疰心腹痛方”，恢复其组成，与“苏合香丸”组成、主治基本一致，当为其方源。

简介：摘 要：8·19讲话是习近平总书记自担任党的最高领袖以来首次发表的关于意识形态工作、宣传思想工作的重要讲话。在这次讲话中，习近平总书记高屋建瓴地回答了事关意识形态工作、宣传思想工作的一系列战略性、根本性、全局性的重大问题，是他的新闻思想的一次集中阐发。他在8·19讲话中提出的意识形态工作极端重要、党性人民性是一致统一的等新观点、新论断、新表述，内涵十分丰富，意蕴十分深刻，意义十分重大，影响十分深远。进一步按照习近平新闻思想做好新闻工作，需要我们不断回到思想出发的地方，需要我们对8·19讲话进行反复不断地解读。

简介：摘要:随着现代信息网络技术的广泛应用和核心价值链结合管理新经营理念的不断形成,企业经营管理从以往传统企业管理模式转向了企业信息化和核心价值一体化结合管理。这种理论变革,一方向是面对我国传统中的会计实时控制理论提出了新的挑战,另一方面,也为传统会计实时控制系统理论的不断发展变革提供了新的机遇:一种新的传统会计实时控制观——传统会计实时核算控制观越来越多地受到中国企业的高度关注,并直接推动着传统会计实时控制系统理论和会计实践向一个纵深领域发展。本文从企业信息管理技术的全新视角出发来深入诠释企业会计实时自动控制的基本概念,以期不断丰富企业会计控制理论并努力使企业会计实时自动控制在现代企业财务管理中特别是在企业价值链中的管理中充分发挥作用。

简介：摘要：在科学技术的支持下，我国建筑工程施工技术逐渐缩小了与发达国家之间的差距，不仅建筑在质量、外观、功能上得到了长足的进步，未来发展的潜力也大大提升。但是，在建筑工程技术水平不断提升的背景下，建筑工程管理模式的发展速度缓慢，成为了制约建筑工程全面进步的重要障碍。因此，加强建筑工程管理模式的创新，使其适应国内建筑工程特点，提高建筑工程管理水平具有非常现实的意义。

简介：【摘要】 新时代高职院校思想政治理论课创新，要以党中央、教育部颁发的系列政策文件精神为指引，结合高职院校的办学实际，以协同理念为指引，充分发挥学校党委的核心领导作用，激发学校各个教学资源、载体的合力效应；同时协调配置教材、教师、课程等教学要素，推近思政课内涵性建设、实现思政课高质量发展。

简介：摘要：全球“互联网+教育”已进入数字化变革英语广场时代，移动新技术极大地促进了教与学，全新的“移动学习”模式应运而生。因此，利用5G+人工智能视角下的学习对课堂教学进行有效补充，为高中生呈现趣味化、个性化的学习途径，值得进一步研究。同时，5G+人工智能视角下的高中英语教学模式也是实现高中英语教学信息化的一次重要尝试。基于此，本篇文章对5G+人工智能视角下的英语教研创新进行研究，以供参考。

简介：摘要：在推进思想政治工作的同时，要充分发挥新媒体的引导与宣传作用，二者相辅相成、共同促进。新媒体在信息接收与传递方面突破了时空的限制，受众面更广，信息即时性更高，增强了教育的互动性。要正确认识国企开展思政工作的根本目的是服务生产中心，成就经济效益。其中，创新改革是国企的中心工作，是压倒一切不利因素，促进和谐稳定发展的基础。过去，在思想政治宣传上多以企业报刊、电视宣传为主，虽然权威性强、内容容易审查控制，但为单向传播方式，且较为封闭。随着互联网技术的不断发展，网络与媒体成为大众浏览信息的主要渠道，更多的企业开始关注新媒体的运营和建设，特别是在思政教育与宣传方面，通过建立信息化系统来提高信息共享效率，充分发挥新媒体范围广、实时性、便捷性等特点，实现思政工作效果的最大化，为深化企业的转型发展营造良好的舆论生态。

简介：摘要：在高等院校的人文素质教育中公共艺术课程是极其重要的组成部分，有利于培养学生正确的审美观念与审美能力，在提高大学生道德素养方面发挥着关键性的作用，对于人文素养相对缺失的工科院校显得更为重要。基于此，本文对工科类院校公共艺术课程体系构建进行了创新论述，希望为相关研究人员和教育工作者提供参考。

简介：[摘要]校城融合的思想日益成为影响应用型本科高校课程体系建设的重要因素，在此背景下，《美学基础》课程的实践创新也应当将校城融合问题纳入到课程建设之中。对于应用型本科高校而言，校城融合是高校发展的基础，美学基础理论课程在内容上应当充分考虑到理论教学和实践应用之间的密切关系，相关理论与当前社会发展的需要应充分结合。在《美学基础》课程的授课过程中，教授者不仅要考虑到美学理论的实践价值，还应当着重引入具有特点和代表性的城市文化内容，以激发学习者在情感上与所在城市精神的共鸣，并推动课程教学从课程理论和课程实践走向社会、走向社区。

简介：摘要：中学阶段的学生正处在较为叛逆的青春期，因此如果没有科学合理的班级管理，就会放任学生走向歪路，让他们形成错误的价值取向。针对于此在新课程改革校，素质教育，必须要重视中学班主任的德育工作。高中班主任普遍年纪较轻，很多都是刚刚参加工作不久，其工作经验欠缺。因此，在新时代下由于学生身心发展变化很大，班主任的管理压力也随之增加，进而出现了无法胜任班主任工作的问题。针对于此，为提高学生德育素质，就必须要提高班主任的实际工作能力。高中班级管理制度必须要跟随高考制度的改革而做出革新，班主任在教学管理中，要善于抓住对学生的奖惩制度，树立正确的班风学风。本文根据分析班主任德育工作现状，总结出以下几点班主任在制定奖惩制度中应该注意的：一、爱及自信的教育鼓励；二、提升式的教育鼓励；三、惩罚与宽容相结合。当然，在教育中班主任也要注重个体差异，因势利导。

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