简介:摘要:我国作为人力资源大国,拓展社会大众受教育范畴,深化社会大众受教育程度,既能够有效强化国家综合国力,也是把人力资源有效转化成经济资源与科技资源的主要举措。近些年我国把教育置于社会建设的首要地位,强调教育是社会进步与民族振兴的基石,必须始终坚定教育事业的优先发展,同时明确提出,应健全终身教育体系,实现学习型社会的建设。而成人高等教育和终身教育事业发展密切相关,是终身教育的主要构成内容,发展我国成人高等教育事业,对健全终身教育体系实现学习型社会建设均具备积极作用。所以,在此环境下,我国必须重视成人高等教育中思想政治工作的创新和改革,着力提升教育质量和水平,培养学生政治意识与创新精神。
简介:摘要:我国作为人力资源大国,拓展社会大众受教育范畴,深化社会大众受教育程度,既能够有效强化国家综合国力,也是把人力资源有效转化成经济资源与科技资源的主要举措。近些年我国把教育置于社会建设的首要地位,强调教育是社会进步与民族振兴的基石,必须始终坚定教育事业的优先发展,同时明确提出,应健全终身教育体系,实现学习型社会的建设。而成人高等教育和终身教育事业发展密切相关,是终身教育的主要构成内容,发展我国成人高等教育事业,对健全终身教育体系实现学习型社会建设均具备积极作用。所以,在此环境下,我国必须重视成人高等教育中思想政治工作的创新和改革,着力提升教育质量和水平,培养学生政治意识与创新精神。
简介:摘要:新时代党建工作中,基层党组织的凝聚力和战斗力的提升对策研究是当前党建工作亟待解决的重要问题。本论文通过深入分析基层党组织的现状和问题,提出了一系列有效的对策。首先,强调党员教育和培训的重要性,通过定期培训党员的政治理论知识和组织纪律,提高他们的政治觉悟和组织意识。其次,倡导民主决策和充分沟通,确保基层党组织的内部民主,增强党员的参与感。再者,加强基层组织的资源支持和物质激励,提高党员的积极性和投入度。最后,建立有效的监督机制,促使党员维护党的团结和纪律。通过这些对策的实施,可以有效提升基层党组织的凝聚力和战斗力,推动党建工作在新时代更好地发展。