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  • 简介:十八大以来,在从严治党、重拳反腐的新常态背景下,国内政治生态环境日渐清朗,获得人民群众一致好评。然而,部分官员难以适应新的政治环境,出现了新的“为官不为”问题,主要表现为“不敢为”、“不想为”、“不愿为”、“不会为”四个方面。为官者自身内源性因素和外部政治生态环境因素的综合作用导致了为官不为问题出现,从官者自身、法律、群众、大众媒体四个方面加强建设是新时期治理“为官不为”的主要路径。

  • 标签: “为官不为” 领导干部 从严治党 路径探究
  • 简介:中国共产党自成立之目起,就十分重视加强自身建设。在领导中国革命、建设、改革的长期实践中,中国共产党总是根据所处的历史方位和所面临的中心任务的变化,创造性地运用马克思主义建党学说,不断加强和改进自身建设,不断保持和发展党的先进性与纯洁性,使党始终与时代发展同进步、与人民群众共命运,为我国相继实现从半殖民地半封建社会到民族独立、

  • 标签: 阐述方式 党建理论 新时期 半殖民地半封建社会 中国共产党 党的先进性
  • 简介:思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线,是凝聚人心、调动人的积极性、激发人的创造性的工作。面对复杂多变的新形势,如何加强和改进思想政治工作,充分激发员工的积极性和创造性,是政工人员亟需研究的重要课题。加强思想教育,提升员工综合素质。思想决定行动,是行动的先导和动力。只有理论认识到位,思想才能统一,行动才能够自觉。

  • 标签: 思想政治工作创新 新时期 员工综合素质 人的积极性 经济工作 凝聚人心
  • 简介:解决农民利益冲突,是社会主义现代化建设过程中一项重要的历史任务,也是全面深化改革、促进社会发展的应有之意。通过分析农民利益冲突的起因以及农民利益冲突对农民、国家和社会造成的影响,提出了新时期协调农民利益冲突的路径:提高农民素质,保护农民利益;深化农业改革,夯实农业基础;整顿基层组织,引领农村产业升级。

  • 标签: 农民利益 利益冲突 协调机制
  • 简介:当前,所谓“为官不易”、“为官不为”问题持续引发社会关注。调研表明,“为官不为”的现象确实存在且有“升温”的趋势;调研中,主要从干部考核机制、干部自身因素和外部监督问责三个角度五个方面来探究“为官不为”的形成原因。“为官不为”现象的存在,会危害政治生态,有损党和政府的形象,在不同程度上损害了群众利益。对此,不能听之任之,必须严加治理。

  • 标签: “为官不为” 形成原因 治理
  • 简介:延安整风运动是中国共产党领导开展的一次大规模的马克思列宁主义思想教育运动和思想解放运动,旨在提高全体党员运用马克思主义理论的水平。延安整风运动的成功经验,为新时期党的建设提供了有益借鉴和重要启示,主要体现在:坚持思想建党,加强马克思主义和理想信念教育,提高马克思主义理论水平;创新党员教育方式,和谐党内民主生活,继承和发扬党的优良作风;坚持党要管党、从严治党,净化党内政治生态。

  • 标签: 延安整风 新时期 党的建设
  • 简介:开展批评与自我批评是我党三大法宝之一,也是新时期严肃认真开展党内生活的具体表现。民主生活会制度体现了党员平等原则、民主决策原则、惩前毖后治病救人的原则。民主生活会不是形式,而是保持中国共产党先进性的必要之举。开展民主生活会目的是通过批评与自我批评,不断提高党员的认识水平,防微杜渐,从而使党组织始终起到模范带头作用。但是在个别地方,民主生活会出现了异化现象。

  • 标签: 应当注意 新时期民主 民主生活会
  • 简介:基层稳则新疆稳、基层兴则新疆兴,干部队伍是"稳疆兴疆"的关键因素。在充分调研基础上,围绕乌鲁木齐社区干部队伍发展现状,分析乌鲁木齐干部队伍存在结构不合理、专业素质不高、工作动力不足、工作任务较重、培训教育不足等问题,提出新形势下提高乌鲁木齐社区干部队伍素质的路径,对加强新疆基层干部队伍建设具有一定的参考价值。

  • 标签: 社区干部 素质 乌鲁木齐
  • 简介:加强民主党派民主监督意义重大,本文在现有基础上积极拓展民主党派民主监督的方式方法,提出几点思考和建议:一是提高对民主党派民主监督的认识,二是完善民主党派民主监督制度建设,三是健全民主党派民主监督组织机构,四是实现民主监督与其他监督方式形成合力,五是创造有利于民主党派民主监督的良好环境,六是提升民主党派自身建设和民主监督水平。

  • 标签: 民主党派民主监督 现状 问题及对策
  • 简介:拒腐防变教育是一项长期艰巨的任务,党校要发挥教育培训优势,扎实有效地开展好拒腐防变教育培训。一是强化理想信念教育;二是加强党员党性锻炼;三是强化红色革命基地现场教育;抓好监狱警示教育。通过扎实有效地开展教育培训工作,为拒腐防变奠定思想基础,筑牢思想防线,提升抵御风险能力。

  • 标签: 拒腐防变 教育培训 温江实践 对策措施
  • 简介:知识经济和信息化时代,青少年个性化培养已经成为一种必然趋势。青少年个性化是青少年逐渐形成稳定的主体性和个人的内在本质及外部特性的过程和结果。青少年个性化培养是社会主义国家教育的本质要求、是我国创新性人才培养的迫切需要、是社会主义青少年人生价值自我实现的有效途径。大众创新、万众创业的新时代,创新创业人才培养和个性化教育改革、青少年个性化培养的物质基础与思想基础、国内外青少年个性化培养的实践经验总结与借鉴为青少年个性化培养提供了可能。

  • 标签: 新时期 青少年 个性化 必然性 可能性
  • 简介:作为与教职员工联系最密切的基层组织,高校二级学院分工会必须建立一种目标定位更为明确、工作内容更加丰富、服务能力更为到位的工作新常态,这对于更好地发挥高校党委联系教职工的桥梁和纽带作用,维护工会会员合法利益,促进校园文化建设,具有重要的意义。面对新形势给高校工会工作带来的新问题和新挑战,高校二级学院分工会必须准确把握二级学院分工会组织的职责定位;不断加强工会干部队伍建设;建立健全工作机制,提升服务意识与能力;丰富活动形式内容,助力校园文化建设。要通过建立二级学院分工会工作新常态,有效化解各种矛盾,切实维护教职工权益,把学院建成教职工生活的家园、工作学习的乐园和成才的摇篮。

  • 标签: 高校二级学院分工会 新常态 教职工权益 和谐校园建设
  • 简介:党建工作是企业健康发展不可缺少的政治保障。面对全面融入经济全球化的进程加快,许多国有企业感受到了巨大的竞争压力。只有加强党务人员的整体素质,使国有企业党建工作全面提升,才能实现企业的和谐、稳定、健康发展。

  • 标签: 新时期 党建 党务工作者 重要性
  • 简介:为进一步贯彻落实党的十八届六中全会重要部署和习近平总书记最新的讲话精神,按照全面从严治党的根本要求,不断推动党内巡视工作制度的科学化与系统性建设,中共中央对《中国共产党巡视工作条例》进行了与时俱进地调整、修改与创新.新时期、新阶段《条例》的修改进一步明确了主体责任,突出了“一次一授权”的要求,提出了全面巡视战略,尤其强调了政治巡视,其根本目的是使巡视监督功能得到更有效地发挥,净化了党内政治生态,从而达到全面从严治党的要求.

  • 标签: 巡视工作条例 全面从严治党 政治巡视 党的建设
  • 简介:通过深入基层调研和大量调查问卷进行分析,证明团组织和团干部的理想信念坚定与否、组织动员科学与否、活动开展效果如何、有效服务青年如何,对于共青团组织是否真正践行群众路线,具有较好的参考、借鉴价值。

  • 标签: 新时期 共青团 践行群众路线 思考
  • 简介:红色生态是我国政治生态的重要组成部分,作为植根在党的体制内、流在党的血脉里的基因,红色生态在不同时期彰显着它的时代张力,并引导党和国家取得革命的胜利,收获发展的果实.作为一种信仰和传承,今天我们在践行“两学一做”的过程中重新梳理学习红色精神,就是要用红色生态激励党员干部树立为民的世界观、人生观和价值观,就是要通过思想引领和行为评价,将其作为重塑党员干部人生观、事业观和政绩观的方向标,最终形成凝聚力和向心力,从而全面推进中国特色社会主义事业。

  • 标签: 红色生态 两学一做 时代张力
  • 简介:本文以南京大学教职工大病医疗互助制度的确立与完善的过程为例,对工会四项职能融合创新进行分析,认为高校工会的维权职能需要与工会组织的参与、建设和教育职能相融合,才能彰显它的实际效力。

  • 标签: 高校工会 维护职能 创新实践
  • 简介:高校大学生党员是大学生中的优秀群体,但是,其中也不乏一些党员存在着入党动机不纯、理论水平不够、进取动力不足、服务意识不强等问题,因此进一步提升大学生党员素质具有十分重要的意义。在党建工作中高校应坚持以提升大学生党员素质为主题,在制度和组织的保障下,建立党员培训机制、党员发展机制和党员监督考核机制,利用教育平台、实践平台、监督平台和激励平台,实现党建工作的系统化和体系化。

  • 标签: 大学生党员 素质 机制 平台 提升途径
  • 简介:解放战争时期,面对复杂的革命形势,毛泽东对党的纪律建设进行了艰辛探索:一是“克服无纪律状态和无政府状态”,加强党的组织纪律建设;二是“加强纪律性,革命无不胜”,强化军队纪律建设;三是“将全国一切可能和必须统一的权力统一于中央”,为新中国的成立作积极准备。这些探索,既提高了党的战斗力,保证了解放战争的胜利,又提升了党的凝聚力,夯实了党的群众基础,同时为新中国的成立作了必要准备。

  • 标签: 毛泽东 解放战争 纪律建设 整党运动 整军运动
  • 简介:在我国古代的思想发展史上,魏晋时期的儒、道、佛三教彼此借鉴与融合发展成为一道靓丽的风景线,造就了一种独具特色的文化氛围。自先秦以来,儒、道便成为我国传统文化的主流,两者有很多差异,但同时也有很大的互补性,于是在魏晋南北朝时期首次出现了儒道结合,这种互含在玄学中体现得非常明显。

  • 标签: 儒学 道学 玄学