简介：本文采用实验室多指标综合评价的方法对冬瓜山高温高硫矿床开采中炸药的自爆危险性进行了评价,结果表明,该方法具有较好的效果,并有推广应用的价值.同时本研究成果对炸药自爆理论和预防措施的研究也具有一定的参考价值.

简介：Ni-Ti形状记忆合金由于有特殊的形状记忆效应和良好的机械性能成为受到很大关注的功能材料。尽管Ti-Ni合金已经被研究了很多年,至今,仍然有很多有趣的现象并没有得到很好的认识,尤其Ni-Ti合金在不同温度下的应力应变曲线的因素的研究上还有很多没有解释清楚的问题。为此笔者在文中详细介绍了Ni-Ti形状记忆合金的应力与应变关系实验的准备,实验过程,以及实验结果的获取。并对实验结果进行了分析总结,得出Ni-Ti形状记忆合金在不同应力及应变速度下的特性数据,为形状记忆合金的应用提供了必要的参考。

简介：通过对传统的锌粉-锑盐净化除钻工艺改进实验研究，在高温锌粉-锑盐净化除钻工艺过程添加适量Cu^2＋，可将中性上清液里的高钻除到要求含量，为锌电解提供合格新电解液。此方法用于实际生产中，取得了较好的效果。

简介：H1交换树脂在酸性溶液中,只吸附Pt、Pd等贵金属,对其他贱金属不起作用,为考察该树脂对贵金属生产过程中产生的各种料液中选择性吸附效果,以及在实际生产中应用的可行性,实验采用H1树脂对萃金余液、沉铂后液、沉钯后液、二次控电氯化液进行吸附实验。结果表明：H1树脂可有效吸附萃金余液中的86%贵金属,且解析量占总吸附量的91%,约94%以上贱金属仍存在于吸附后液中,说明该树脂可有效分离萃金余液中贵贱金属,但该树脂对沉铂后液、沉钯后液、二次控电氯化液中的贵金属吸附作用不太,不能利用该树脂回收微量的贵金属。

简介：理论结合实际,就本实验室管理体系的建立及体系运行模式,分别从管理体系文件建立、文件控制、内部审核、管理评审、人员管理、期间核查、质量监督、质量控制、检测报告等方面进行解析,使实验室管理体系更有操作性、能有效运行,以提高实验室管理能力和技术水平,增加顾客满意度,做好企业实验室的管理体系。

简介：研究了铜在鄱阳湖姚公渡沉积物上的吸附与释放特性。研究发现，鄱阳湖沉积物对铜的吸附符合Langmuir和Freundlich模型，在2h内，溶液吸附趋于平衡；对铜的释放分快速反应和慢速反应阶段，最佳释放时间为3h。并研究了各因素对沉积物吸附与释放的影响，pH值对沉积物中铜吸附与释放的影响显著。

简介：利用某公司生产的精铋（4N）作为阳极，采用氟硅酸铋-氟硅酸溶液为电解液，进行精铋电解生产5N高纯铋试验。试验结果表明，以氟硅酸铋-氟硅酸溶液作为电解液，进行精铋电解能生产出5N高纯铋，解决了传统铋电解精炼过程中杂质铅难以除去的问题，为5N高纯铋的生产提出了一条新的可行途径。

简介：针对国内一种高硅、高铅锌精矿进行了流态化冷态实验研究，获取了颗粒临界流化速度、颗粒终端速度及床层膨胀比等数据，并与国内一些有代表性的锌冶炼厂采用的标准锌精矿数据进行了对比，分析了其中的差异，提出了工业上沸腾焙烧这种非标锌精矿时应引起注意的地方。

简介：为了确定适合的均匀化退火制度,进行了均匀化退火实验以及轧制实验,以确定适合的开轧条件。根据均匀化退火后的金相显微组织图,确定了可轧的退火工艺。并在此基础上进行轧制实验,验证退火制度的合理性。

简介：在两种不同的加热模式下，利用七钼酸铵制备钼酸钠，实验结果表明，在微波和超声波协同模式下所得钼酸钠纯度更高，结晶速度更快，聚结性更小，质量更好，此工艺具有重要的潜在工业价值。

简介：为减少不镑钢连铸坯中夹杂物的数量，开展了不锈锅板坯连铸中包水槌实验。在水模实验的基础上．进行了连铸中包控流装置的生产试验。试验表明，中包控流装置可以比较有效地去除钢中大颗粒非金属夹杂物.

简介：本文对实验室研究出的技术参数、熔点熔速测试仪检测的技术参数与现场冶炼的技术参数进行了对比研究，结果表明实验室研究出的技术参数与现场冶炼的技术参数匹配性较高，对现场冶炼具有一定的指导作用；熔点熔速测试仪检测的技术参数与现场技术参数的匹配性较实验室的差一些，对现场冶炼具有一定的参考作用。

简介：论文描述了一台铜管管内蒸发、冷凝综合一体化测试实验平台的搭建过程，介绍了实验装置的基本组成及其实验原理，并通过针对性实验，证明了该系统具有很好的完整性与可靠性，可以完成对不同制冷剂和管径的单管管内蒸发和冷凝性能测试。

简介：2012年8月10日，中国恩菲工程技术有限公司（以下简称“中国恩菲”）子公司洛阳中硅高科技有限公司（以下简称“中硅高科”）承担建设的“多晶硅材料制备技术国家工程实验室”顺利通过国家发改委委托河南省发改委进行的验收。验收专家组在听取项目情况汇报后，对相关资料进行审查，经过现场质询和考察，专家组一致认为，该项目已按要求圆满完成建设任务，达到整体目标，取得了阶段性重大成果，专家组一致同意通过验收。

简介：新形势下，企业职工理想信念、价值取向和道德观念都发生了深刻的变化，这使企业思想政治教育面临严峻挑战。面对挑战，作为思想政治教育工作者必须坚持观念创新，树立适应新形势的思想政治教育观念；坚持方式方法创新，善于运用网络等媒介进行思想政治教育；坚持内容形式创新，不断丰富和发展思想政治教育的任务和内涵。