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  • 简介:人教版小学语文教科书中的儿童散文,有一部分是选编自名家名篇。如叶圣陶的《荷花》《那片绿绿的爬山虎》,老舍的《猫》《草原》,季羡林的《自己的花是让别人看的》,萧红的《祖父的园子》,冯骥才的《珍珠鸟》,等等,这些作家的散文创作都擅长以"文字作画"。进行这类文章的阅读教学,如何把握作家语言表达特色,提高学生思维、想象、表达及评价鉴赏等综合能力呢?本人尝试运用“文字面互转法”进行教学,取得了良好的效果,具体做法如下。

  • 标签: 阅读教学 散文 文字 画面 字画 语言表达
  • 简介:【设计意图】美术欣赏是一个由欣赏者对美术作品有关信息进行分析、理解、接受等多环节构成的复杂认识过程。因此,在美术欣赏教学活动中教师应坚持“幼儿为主体,教师为引导”的指导原则,科学地引导幼儿欣赏作品,充分调动幼儿在欣赏过程中的积极性、主动性和创造性,变被动欣赏为主动参与。

  • 标签: 美术作品 欣赏者 幼儿 美术活动 字画 大班
  • 简介:编辑导语选择这篇童话,是因为其传递出来的理念。金无足赤,人无完人。每种事物或每个人都有自己的优势,同时也有自己独特的劣势。优势+优势=合作共赢。在温暖别人的同时也会温暖自己。一直固执的字国和画国,在徐霞客的帮助下,终于冰释前嫌,携手走进了真正的艺术圣殿。字从前有两个国家,一个是字国,一个是画国。字国和画国在相邻的小岛上,他们本应该是最亲密的邻居,可是却整天吵得不可开交。字国的国王看书特别多,学问很大,而且还出了很多著作,如《好心人》、《字国传奇》等。他觉得画国的人没文化,只会画画,大字却不识几

  • 标签: 徐霞客 旅游过程 所见所感 一界 指导教师 各尽其责
  • 简介:春节前夕,忠县籍济南军区前卫报社社长、将军书画院高级艺术顾问、文职将军李启科接受忠县档案馆的请求,为在建设的忠县档案馆题写馆名,同时,还将他作词,文职将军作曲家藏东升的作曲《我爱忠州》一歌的草稿及歌碟和相关资料移交给家乡——忠县档案馆收藏。

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  • 简介:整个元代尽管不到百年,但在中国绘画史上却是一个承前启后,继往开来的时期。这一时期的绘画,注重笔墨情趣,融书法入画,强调文学修养和诗、书、画的统一,开创了文人绘画的新纪元。钱钟书先生曾说:“元人之画,最重遗貌求神,以简逸为主,元人之诗,却多描头画角,以细润是归,转类画中之工笔。”

  • 标签: 元代 中国绘画史 行情 字画 承前启后 笔墨情趣
  • 简介:翻拍字画既有重要的观赏价值和收藏价值,还可用于各类印刷品的制版。把字画画面摆放平整。翻拍字画,要先把字画的画面摆放平整,避免出现光照不均匀的现象。已装裱好的字画,可挂在墙上或平铺在乎整的板面上。未装裱的字画,可放在一块白色油漆板或光洁的吹塑纸板的板面上,用毛刷轻轻地将字画刷在板上,让字画平整地紧贴在板面上,才能用于翻拍。

  • 标签: 字画 翻拍 收藏价值 观赏价值 印刷品 画面
  • 简介:收藏点字画既可欣赏又能增值,许多人乐于此道。但字画既然成了商品,艺术市场就不再是净土一方。赝品假货充斥市场自不待言,即便是真迹,亦是纷繁复杂,良莠混杂。收藏者收对了是件宝,收错了很可能就是废纸一张,所以初入此道者可真得要谨慎小心。我有时看到自己特别欣赏的作品,偶尔也买一些。为避免上当,我总结出了字画收藏“三忌”的原则,即三种情况下的字画我是不买的。

  • 标签: 字画收藏 艺术市场 收藏者 欣赏 繁复 道者
  • 简介:字画是用宣纸、绢、绫、帛等作底的,时间久了很容易虫蚀破损,既怕潮湿又忌干燥。书画艺术品的收藏和展示功能是并存的,如果只藏不展就失去了它的艺术欣赏价值;,我国自古有春秋晾面的习惯,因为这两个季节比较适合书画的通风与晾晒。在展陈期间,除了让观众欣赏、品味作品的艺术性,还可以及时发现字画在存放过程中是否受潮、虫蛀等。

  • 标签: 字画 书画艺术品 技巧 艺术欣赏价值 展示功能 观众欣赏
  • 简介:近年来,随着人们文化生活水平的提高和对艺术生活追求的不断增强,购买和收藏古旧字画已成为许多人的爱好,甚至在一些城市已成时尚。这一现象的直接结果是字画市场空前活跃,给字画商们带来滚滚财源。画对机遇,大多数字画商坚守道德,以诚待客,不卖假货,正当赚钱。但也有少数人财迷心窍,任意搀杂使假,给古旧字画爱好者、收藏者造成巨

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  • 简介:李斯的爷爷,早年曾拜黄宾虹为师,画得一手好画,终生以画山水画为生,日子过得挺滋润。李斯的父亲,从小习米芾蜀素帖,功底了得,写得一手好字,就是有点孤高,平时不太愿意轻易为人写字。李斯是从小看着爷爷画画、父亲写字长大的,耳濡目染,偶尔出手画些画、写些字,自然也是有模有样、有板有眼的。干枯疏淡与黑密厚重之间,常常规整中带有稍稍的漫不经心与随意奔放,信手拈来。

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