简介：子。一位文化名人激活一座古老山城。大作家沈从文之于湘西凤凰就是一个很好的例

简介：在与甲骨文具有可比性的《说文》或体中，大部分或体尤其是形同这类，其构形较之其相应的《说文》字头正篆更能反映汉字的原貌、演变流程，更能准确的反映汉字的初文意义。

简介：每个人心中都有一个桃花源，沈从文先生的桃花源在风景秀美的湘西，在古朴醇厚的茶峒，在人杰地灵的凤凰城；在流水潺潺的小溪，在静默庄严的白塔，在迎来送往的渡船，在热闹活跃的河街，在古朴独特的吊脚楼；在船夫真诚的摆渡中，在顺顺豪爽的话语中，在傩送夜半的歌声里，在翠翠梦中的虎耳草上。

简介：本文根据《从半坡陶文看汉字起源》一文对半坡陶文的辨认结果，利用“黄帝史官仓颉造字”传说，对甲骨文中“黄”、“帝”等字进行辨析，证实半坡陶文是商甲骨文的重要源头，从而使汉字八千年的发展史连续贯通。

简介：文言文课堂教学可通过'以文带言'引导学生理解、体悟文本,落实对重点字、词、句的理解和掌握。在此基础上进行理性领悟——'以言促文',体会经典的艺术魅力,进而体会文言文'文''言'皆美的独特魅力。最后教师搭建平台,引领学生进行'理性思考',进而体现古代文化经典和语文课堂的'全人教育'功能。

简介：唐朝著名学者陆羽。从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他。便叫他学习冲茶。

简介：【教材原题】（选择你最喜欢的景或物，写一个片段。想好再下笔，把语句写得连贯、顺畅。不少于200字。）在前一题的基础上，将写景或状物的片段扩展为一篇借景抒情或托物言志的作文。不少于500字。

简介：

简介：景语，物语，情语南京师大附中新城初中杨红“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这些诗句之所以广为流传，不仅因为其中所蕴含的真挚情感，

简介：<正>读懂词语,可以帮助考生理解科技文的文本,做选择题时可以帮助考生不至于落入陷阱。高考中选用的科技文,许多考生觉得阅读做题无径可寻。然而笔者认为,词语是构成文章的基本材料,高考中设置选项时,经常设置的一些陷阱也与词语有关。因此,读懂词语,可以帮助考生理解科技文的文本;做选择题时可以帮助考生不至于落入陷阱。

简介：明末清初画家、姑孰画派领袖萧云从为中国美术史上的重要画家之一，考其名号印文可备治史参考。

简介：“文从字顺”是作文的基本要求,其意思包含两个方面:一是用词恰当、妥帖,作者心里想的是这样一个东西,所感的是这样一种情境,而所用的词语恰好能表达出来,读者读后的感受与作者期望表达的完全一致;二是句与句之间顺从畅达,文气贯通,能很好地把作者的思想感情有条不紊、井然有序地表达出来,没有任何含混、错乱和别扭之处。

简介：

简介：正久闻梁文道大名.他在凤凰卫视的节目,从"锵锵三人行"到"网罗天下",从"开卷八分钟"到"文道非常道",我都是忠实拥趸。这一回,借由在杭州枫林晚书店组织学术讲堂的机会,我有幸结识了这位"香港文化教父"。

简介：修辞在高考当中属于出现频率比较高的内容，既有客观选择题，也有主观表述题，而以主观题为主。主观题型主要表现在修辞同阅读鉴赏以及语言表达结合起来考查。在现代文阅读中，学生在作答时，总会有一种很简单的题却拿不到应拿的分的苦恼，其实主要原因在于答题时缺少思路及规范。下面笔者谈一谈这种题型的答法。

简介：

简介：文章以敦煌变文中的'青楼'为例梳理了它在各个时期的意义,以期对'青楼'的含义有一个较为全面的了解和正确的认识。

简介：广告具有“寄生语篇”的特性，其互文手法多种多样，其中仿拟、引用、用典和拼帖应用广泛。效果显著。互文性理论对广告翻译具有十分重要的指导作用，广告翻译中恰当运用互文手法能提升广告的美学价值，增添广告的联想意义，形成广告的情感晕轮，从而有效实现广告的预期功能。

简介：康熙年间，苏州一带绅士逃税之风甚烈，涉及者共13517人：为此，康熙皇帝下令一律取消功名，其中3000人交刑部论处．在顺治皇帝时高升“探花”的昆儒叶子蔼，也欠税折银一两。叶探花上书求情：“所欠一厘，准令制钱一文。”料想皇上会恩准的。然而。康熙皇帝还是照样除了他的功名．这事在江南一带成了一句民谣：“探花不值一文”。

简介：对《说文》部首字“亼”及“亼”部字的形义，学术界历来说释纷纭。本文在前贤说释的基础上，根据汉字构形成系统的特点，采用构形系统分析考字法，辅之以形训等其他方法，对其作了进一步探索，得出“亼”就是口之倒形，从“亼”字皆与口有关的结论。