简介：摘要：教学课堂中师生之间有效的言语交流，对提高教学质量有极大帮助。特别是针对抽象性的数学学科，教师在课堂讲解中，多灵活运用生动的语言艺术，可以极大吸引学生的注意力，使得学生更加全神贯注地听讲，学习数学知识更加透彻。在教师与学生有趣的多样化语言互动中，能够给学生提供一个更加温馨有趣的课堂教学氛围，从而提高数学教学质量。
简介：
优化数学课堂语言，激发数学课堂教育
浅谈小学数学课外作业的设计
