简介：感恩具有良好的生理和社会适应性功能，是个体应当具备的积极品质，会对个体的公平分配行为产生重要影响。本研究通过设置受恩情境考察感恩对中班幼儿资源分配行为的影响，结果表明感恩能够显著影响中班幼儿的资源分配行为，受恩组幼儿比未受恩组幼儿表现出更多的公平分配行为；不论资源是否充足，受恩组幼儿分配给自己、施恩者和资源匮乏陌生人的资源数量基本持平，整体倾向于公平分配；超过1／4的受恩组幼儿在分配依据中体现出感恩意识。在幼儿公平分配行为的培养过程中，应尊重幼儿的感受和合理需要，充分运用同伴资源，培养幼儿的感恩品质，并适当强化其同情和移情行为。

简介：摘要在人类生存与发展的过程中，水资源发挥着关键性的作用。然而，在社会经济快速发展的过程中，水资源短缺与污染的问题也逐渐凸显出来。在这种情况下，对社会可持续发展带来了极大影响，所以，必须要提高重视程度。建立了各种作物全生育期的水分生产函数，以此为基础在农业种植结构不变的条件下，采用动态规划法进行有限水资源的合理分配，以获得最大效益。

简介：摘要随着社会经济的进一步发展，电力资源已经成为了各行业正常运行和居民正常生活的保障，为了进一步促进电力资源的最优分配，提高电力资源的利用率，目前的智能用电技术已经开始不断普及，在各地区得到了不同程度的应用。智能电网技术的应用，促使了智能用电的发展，使智能用电向着更节能环保的方向发展，最大程度地满足我国社会生活、经济发展的用电需求。本文主要是针对市场上的一些智能保护设备进行研究，在对智能网络中各项用电技术的应用进行对比之后做出了相关的预测，对未来智能用电技术的发展做了展望。

简介：针对空面目标组网雷达协同调度的资源优化分配问题,通过分析不同目标的重要性、RCS和跟踪质量对调度资源的差异化需求,以组网系统探测效益为优化目标,构造了一种基于波位调度的动态规划模型。利用改进的拍卖算法对该模型求解各雷达最优的波位分配,在满足不同类型目标对跟踪资源需求的同时,降低了组网系统总体波束资源的消耗。该方法解决了多雷达目标调度中资源分配和冲突消解的协同问题,降低了计算量,提高了时间和能量两种资源的合理分配和有效利用率,实现了组网系统高效的波束资源管理。通过仿真验证,证明了所提模型的正确性和算法的有效性。

简介：摘要无线专网通信技术是中低压通信接入网络中的重要组成部分，但频谱资源的有限性是制约电力无线专网技术发展的重要因素。频谱感知、频谱共享等技术手段可以打破频谱的排他性占用，开放出更多的可用频谱资源，是极具潜力的提升频谱利用率的方案。基于感知无线电的共享频谱技术打破了传统无线电频谱固定分配的管理方式，为无线电频谱管理模式提供了新方向和新思路。

简介：教育的分配正义是一个涉及如何在社会群体及个体中间分配有限的教育资源更为公平的问题。一直以来,有关教育的分配正义之理论,主要关注封闭社会中的稀缺教育资源分配问题。在封闭的社会体系中,教育的正义取决于分配的程序公平,并且倾向于将有限的教育资源分配给那些天资优异的年轻人。社会基本结构的封闭性,使得因教育而形成的个体特殊能力能够在社会中得以实现。但是在开放的社会里,关注教育资源分配的正义理论就会面临因个体在国际间的流动而带来的权利享有而职责缺失的困境。因此,需要根据开放社会的正义环境,在传统的教育分配正义理论的基础上,把有关与能力实现有关的职责分配纳入到教育资源分配的题义之中。

简介：本尼躺在医院的病床上,感觉自己的时间不多了。妻子萨迪、儿子莫里斯、女儿莉娥和菲伊都围在本尼的床边,护士玛利莲站在旁边。突然,本尼的嘴里发出微弱的声音,他开始同家人说话:'莫里斯,我想把布什海斯那片豪华寓所交给你。'莉娥,我想把加利福尼亚巷尾那片居所交给你。'菲伊,我想把高地大街那片商场区交给你。'萨迪,我亲爱的夫人,你一生都对我这么好,我想把乐山巷那片

简介：摘要无线专网通信技术是中低压通信接入网络中的重要组成部分，但频谱资源的有限性是制约电力无线专网技术发展的重要因素。频谱感知、频谱共享等技术手段可以打破频谱的排他性占用，开放出更多的可用频谱资源，是极具潜力的提升频谱利用率的方案。基于感知无线电的共享频谱技术打破了传统无线电频谱固定分配的管理方式，为无线电频谱管理模式提供了新方向和新思路。

简介：教育领域简政放权的一个重要动力是发生于20世纪90年代的社会转型进程,国家与教育关系由此发生根本性改变,社会的积极参与成为新体制下教育的极具主动性的改革特征。公办学校改制是这一时期出现的重要事件,市场化的改革思路逐步释放的负面影响使教育成了一个敏感的社会领域,教育不公问题逐渐蔓延,引起了社会各界的普遍不满。教育行政化是对公办学校改制的'拨乱反正',但其破坏了多年来简政放权的成果,给教育带来的更多是弊而不是利,如何坚持简政放权的改革目标已经成为一个尖锐的问题。国家与社会的分化以及由此形成的改革推力、公办学校已经具备的教育管理能力为教育治理创造了必要的社会条件。相对于高度行政化的教育管理模式,推进教育治理绝不能回避简政放权,相反,简政放权是社会治理创新的必由之路。

简介：摘要目的分析小儿危重评分配置护理资源在儿科重症监护室（PICU）患儿护理中的应用效果。方法回顾性分析我院自2015年1月至2017年1月收治的97例PICU患儿的临床资料，根据是否采取小儿危重评分配置护理资源进行分组；观察组54例，采取小儿危重评分配置护理资源；根据小儿危重评分，了解患儿的病情严重程度及护理需求，配置护理资源，给予针对性强的护理；对照组43例，采取常规护理模式；对比两组患儿治疗前及治疗后各时间点的小儿危重评分，根据多器官功能障碍发生率、PICU住院时间、并发症发生率及护理满意度，综合评价患儿的疗效和预后。结果治疗前及治疗后1d，两组患儿的小儿危重评分差异无统计学意义（P＞0.05）；治疗后3d、7d，观察组患儿的小儿危重评分均高于对照组，经T检验，差异具有统计学意义（P＜0.05）；观察组患儿的多器官功能障碍发生率、并发症发生率均小于对照组，PICU住院时间短于对照组，护理满意度大于对照组，经T检验或χ2检验，差异具有统计学意义（P＞0.05）。结论小儿危重评分配置护理资源可有效提高PICU患儿的护理质量，对于促进康复，改善预后均具有积极作用，值得临床推广使用。

简介：

简介：按需分配是空想社会主义者久已有之的思想,马克思继承并发展了这一思想。低水平的＂按需分配＂是一个发生的事实,并不值得推崇;马克思所讲共产主义社会高级阶段高水平按需分配的实现需要一系列条件支撑,将来才能实现。在汉语表述中,说按需分配不如讲各取所需好,讲各取所需不如恩格斯所讲＂给所有的人提供充裕的物质生活＂更恰当。

简介：

简介：数字资源本来可以成为公共产品，自由共享并被所有人使用，而对所有数字资源自动实施的版权限制却人为将它们变成了排他性的。

简介：基础教育数字资源是一种学科知识与信息技术相互交融的全新概念,同时,基础教育信息化也是我国目前建设教育信息化的关键点,所以研究基于资源分类的基础教育数字资源共享能够推动我国教育信息化的进步和发展。本文首先介绍了基础教育数字资源的分类依据,并且分析了基于资源分类的基础教育数字资源共享中所存在的问题,进而提出构建基于资源分类的基础教育数字资源共享机制的具体措施。

简介：对教育机会的理解，我们需要突破传统地认为只有入学机会才是教育机会的观念。当下推进教育机会分配的公平性改革，需要将教育机会的实质核心内涵扩展至包括办学中的经费、教师、政策等条件性投入，以及教育过程中的学校、教师及家长对学生的期望、支持、对待与评价，升学机会，就业前景，甚至向上的社会流动机会等。本研究通过对全国9省各学段138所学校的10230名学生的调查，发现学生对教育机会与教育机会平等、教育机会平等及不平等最主要的表现、对教育机会分配的公平性改革的态度及其最大阻力，以及当前推进教育机会分配的公平性改革正在做的、希望进一步采取的以及最紧迫的政策措施的认识，并比较这些认识下各选项的各人口学变量的差异情况，根据发现的问题提出相应的促进更公平的教育机会分配改革的对策建议。

简介：作为一个创新的概念，CDM（AirportCollaborativeDecisionMaking协同决策机制）基于信息交换及政府与企业（主要空管局，航空公司，机场）之间的联合协作的理念，力于提高民用机场的空中交通流量以及流量管理水平，通过减少航班延误1。提高CDM系统成员对航班运转过程中各种事件的可预测和优化各种资源的使用有着重大意义。这一概念产生最早起源于上世纪九十年代欧美国家。在欧洲，CDM目标是欧洲民航联合会上作为一项战略目标在制定90年代规划上提出的，美国最早成功导入CDM概念主要用在恶虐天气导致机场或进离场走廊流量大幅度减少的情况。如今CDM系统已走进中国，并作为民航发展普及的一大目标。

简介：1945年10月，男孩出生于巴西伯南布哥州的个农民家庭。因家里穷．从4岁起．他就得到街上贩卖花生．但仍衣不蔽体．食不果腹。上小学后．他常和两个小伙伴在课余时间到街上擦鞋．如果没有顾客就得挨饿。

简介：摘要随着电力行业的不断发展和日渐增多，给人力资源带来了新的挑战，文章对电力单位人力资源教育培训的特点以及人力资源教育培训中出现的问题进行了分析，并提出了相关改善措施。

简介：柏小自2015年开展未来学习项目的研究,针对柏小现有场地、设备等因素,学校主要采取了有效组织教师参与项目研究;做好过程性记录,增强研究深度;系统规划不断提升研究品质等手段突破了资源的局限对学校未来学习项目进行探索,取得了一定的成效。