简介：摘要目的对应用舒利迭对合并患有哮喘的慢性支气管炎患者进行治疗的临床效果进行研究分析。方法选取我科2012.10-2014.3间67例慢性支气管炎合并哮喘的临床确诊患者病例，将其随机分为A、B两组，A组33例，B组34例。A组患者采用常规的抗感染和止咳化痰治疗；B组患者在A组基础上加用舒利迭（50/500）1吸bid进行治疗。结果B组患者治疗后的病情缓解效果明显优于A组治疗。方案实施时间明显短于A组；治疗过程中出现的不良反应明显少于A组；症状好转速度明显快于A组。结论对慢性支气管炎合并哮喘的患者常规使用舒利迭控制哮喘发作具有较明显效果，具有良好的临床价值。可作为慢支炎合并哮喘患者的一线选药。

简介：<正>语文教育专家和有识之士们越来越清醒地认识到:语文教学要理清纲目,不能因为承载得太多而失去她本质的美丽;语文教学兼具人文性与工具性,我们不能顾此失彼,厚此薄彼。苏教版主编张庆先生针对当前语文课堂教学花样百出的现状提出了"倡简、务本、求实、有度"的八字教学方针。近年来,笔者对小学语文课内拓展阅读进行了一定的课堂观察和思考,取得了阶段性的研究成果。一、课内拓展阅读的含义拓展阅读,就是以课文为中心,拓展与阅读有关的

简介：摘要目的探讨护理干预在腹腔镜胆囊切除术（LC）中的应用效果。方法选取我院在2012年1月至2014年1月行LC术的胆囊疾病患者80例，随机分为观察组和对照组，对照组给予常规护理，观察组给予优质护理干预，并比较两组护理前后焦虑评分（SAS）、并发症发生率以及护理满意度。结果观察组护理后的SAS明显降低（P<0.05），而对照组护理前后无明显变化（P>0.05）；观察组并发症发生率明显小于对照组（0VS15.0%），护理满意度明显大于对照组（95.0%VS82.5%），且P<0.05。结论护理干预在LC术中的应用可明显降低患者焦虑情绪，减少并发症的发生，提高护理满意度，应用效果显著。