简介：在胜利二路,再没有人比他更能讨女人喜欢的了;他是这条街上惟一姓龚的人,再没有比这种姓更好的了。女人们叫他时总要嚷道:"老龚、老龚"。这一来,谁也分不清她们喊的是"老龚"还是"老公"。女人们显然为这种小伎俩洋洋得意。实际上,"老公"一个婆娘也没有。也许以前有过,但谁操这心呢?他不像海棠,有个制药厂的饭碗;不像苟三,拉得下脸皮,清早提着铲子出门,黄昏揣着饱嗝回来;他也没有扒手老茧的手艺,凭两根

简介：<正>【教学内容】人教版四年级上册第三组第11课《去年的树》。【教学目标】1.认识1个生字,会写4个生字,正确读写"融化、剩下、伐木、煤油灯"等词语。2.练习分角色朗读,指导学生练习写批注笔记。3.打开学生的想象空间,多元理解感悟童话揭示的道理。激发阅读新美南吉的其他作品的兴趣。

简介：“安全、舒服吗？是不是迷迷糊糊快要睡着了？好，那我开始啦……”

简介：

简介：吵架原因推销员走到小明家门口,听见里面在吵架,他决定等一等再敲门进去。不一会儿,小明开门出来。推销员:"你家大人还在吵吗?"小明:"他们永远在吵架。"推销员:"你父亲是谁?"小明:"这正是他们吵架的原因。"

简介：我：“从前有个人挎着篮子去买菜……”儿子：“不行，要听奥特曼!”我：“从前奥特曼挎着篮子去买菜……”儿子：“不行，要听奥特曼和机器人打架!”我：“从前有个奥特曼买菜时和卖菜的机器人打起来了……”然后儿子听完奥特曼和机器人为一斤白菜打得头破血流的故事后满意地睡了。

简介：寝室里总有这样一个人，他的闹铃总闹不醒自己，却闹醒了别人。寝室里总有这样一个人，他永远都在打扫卫生，收拾东西。寝室里总有这样一个人，他每天都会提很多热水瓶去打水。寝室里总有这样一个人，他每次都说：“我饿了，陪我去吃饭吧。”

简介：1他被炒两周了,一直瞒着老婆在找工作。这天,他"下班"回家,正要把应聘简历藏好,却从床下摸出了她的乳腺癌确诊书。她叫他吃晚饭:老公,今天工作顺利吗?他说:很好,你的体检结果呢?她笑:也很好啊,咱吃饭吧。他们忍泪对面而坐。窗外,正是万家灯火……

简介：一位盲人打车,至下车计价器显示11.4元,司机把他扶至小区保安处,说,我不收你钱,因为我比你挣钱容易。小区一直等车的大叔随后上车,一路畅谈,至下车计价器显示

简介：偏旁部首是一家，它们故事可多啦!朵朵白云找到水，泉水流淌哗啦啦。雨滴陪着田说话，

简介：城堡、答题赢大奖、牛顿儿童科普俱乐部

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简介：通过跨行业、跨资源整合实现商业模式转型，将打开中国企业的快速发展通道。

简介：如果某月的MTX迟到了大半个月，大家会怎样呢？果冻知道，馒头罗雨薇肯定坐不住啦！

简介：谁最狡猾故事发生在美国某市的一个肉制品市场区。一天，有条大狼狗经过一位屠夫的店铺，看见橱窗内挂着各种肉，于是跳上去D刁走了一块。屠夫看在眼里，急在心里，但这条大狼狗太凶恶了，他不敢拿它怎么样。但是，屠夫知道这条大狼狗的主人，他是本市著名的约翰律师。

简介：指导看到上面这幅图，大家一定觉得很熟悉，这不就是“司马光砸缸”的故事吗？这是我们童年里再熟悉不过的故事了，有什么好说的呢？没错，这幅图表达的正是“司马光砸缸”的故事。可是，你可曾换一个角度去思考问题，假如你在这幅图中，却又不是司马光，也不是游戏中的小朋友，你还会是谁呢？

简介：我们对外文化传播，应该多讲故事，多讲中国的故事。什么是中国的故事呢？就是我们自己身边的事儿。往往故事中藏着真理，受众从中必多少有所吸收。通过讲故事来交流与互动，我们的文化就能随之走出中国。

简介：摘要随着教学方法与学习方式的不断变化更新，广大师生转变了教学理念，任务型语言教学融入了课堂，已初步形成师生互动、学生积极参与活动的局面。作为课堂教学的有效补充，英语作业也应力求促进学生全方位的发展。它包括语言知识和语言技能的学习，其中既有操练性的练习，也有探索性的自主实践活动。它们相辅相成、相互融合、相互补充。课外作业内容源于教材但不应拘泥于教材，所以，教师应鼓励学生在实际生活中运用课堂的所学知识，促进学生语言实际运用能力的提高。因此，如何优化英语作业设计，培养学生的创新精神和实践能力，成为摆在英语教师面前的一个重大课题。

简介：今年是我国20世纪杰出的小提琴演奏家、作曲家．音乐教育家马思聪先生（1912-1987）诞辰100周年。他的名字与中国现代音乐史。与新中国的音乐教育事业紧密相连。本刊将摘编部分由陈夏、鲁大铮先生近期所著妈思聪》一书中的小故事。以此让音乐的后人对这位杰出音乐家的艺术生涯有所了解，并藉以缅怀这位名垂史册的音乐前辈。——编者

简介：1．阿凡提买粮“文革”后期的一天，一家粮店刚开门，阿几提就手提面袋匆匆走了进来。粮店经理忙过来问道：“阿凡提，您老今天休息？”