简介：摘要：课程思政是高校实现全方面育人、推进教学改革的重要举措，政治经济学作为经济学的基础学科，进行课程思政教学改革具有重要意义。当前正是经济学面临着专业知识教学与思政教学脱节、专业教师课程思政政治意识薄弱、教学方法和手段单一以及学生积极性不高等问题，因此需要根据课程特点，制定明确的思政教学目标、创新教学方法与手段、加强教师的思政意识，探究适合新时代大学生特点的思政教学模式。

简介：摘要:随着社会的发展速度的加快，社会主义核心价值体系之中要关注政治经济学的发展，这是因为政治经济学是马克思主义的重要分支，而且社会主义在发展的过程之中，可以将政治经济学的基本观点作为指导思想，比如说每一位政府工作人员，要明确自己的本职工作，在明确自己的责任与分工之后，就可以全情投入到自己的工作之中，并融入一些政治经济学的思想与观点，有助于新时代政治经济学理论与实践的丰富，这一点对于当地政治与经济领域的发展提供合理化的意见以及建议。

简介：摘要：马克思主义政治经济中国化，作为一个主要的意识形态体系，它在中国的经济意识形态理论中客观存在的。第18届中国共产党全国代表大会的召开，使马克思主义政治经济学在中国各地蓬勃发展。在与中国社会主义实践中，无论是马克思主义还是马克思主义政治经济学，既指导中国特色社会主义政治经济学应运而生，也昭示着中国已经进入了一个新的发展阶段。

简介：摘要：政治和经济学批判是马克思的事业，因此既要批判资本主义生产；也应该反思经济的逻辑。马克思主义的论据让我们能够创造、发展和精炼它。对于马克思思想的可持续发展至关重要。批判才是马克思主义的本质，而且也是马克思主义政治和经济批判思想的核心所在。

简介：摘要：当今，随着我国教育体制改革的不断深化，马克思主义政治经济学在高校教学中的地位极大提升，高校应进一步发挥思政教育的阵地作用，创新工作机制，加强学科建设，转变教学方式方法，扩展马克思主义政治经济学在高校的教学与研究空间，培养研究创新精神，形成强大的合力，助推年轻一代将马克思理论成果落实到学业、职业等实践中，塑造新时代社会主义新接班人。

简介：摘 要：《政治经济学》在经济学类课程培养方案中兼具专业课和思政课的双重属性，具有重要意义，但在具体课程实践中往往授课效果不佳。本文首先介绍了授课效果的现状和症结，并在此基础上提供了在跨学科思维下进行《政治经济学》课程思政教学改革的具体方案，分别从课程目标、授课计划、教学方法、评价体系和考核标准五个方面对原有授课进程进行设计和优化。通过思政教学改革既可以提升学生对于知识的理解和兴趣，又可以丰富课程思政的内涵，这为《政治经济学》突破固有限制提供了新思路。

简介：

简介：摘要：中印作为亚洲上的两大经济体，同时也是世界上主要的新兴经济体国家，两国的贸易关系对彼此而言都有非常重要的的意义，与此同时，两国的贸易联系又同时受到国际形势和国内政治的影响，本文试图从中间选民模型出发，从国际政治经济学的两条脉络之一——国内政治对国际经济的影响——探讨印度国内政治对印度贸易政策的影响。

简介：摘要：唯物史观的确立过程同时也是马克思批判古典政治经济学、形成政治经济学研究方法的过程。随着唯物史观的确立，马克思批判了古典政治经济学的哲学基础、功利主义前提和法权观念，阐明了新旧唯物主义的根本对立与唯物史观的基本原则，揭露了功利主义与古典政治经济学的意识形态特征，形成了从人类物质生产活动的历史运动出发考察资产阶级社会关系及其所有权的思路。

简介：摘要：《哲学的贫困》作为马克思新世界观首次公开问世的重要标志，首次将历史唯物主义方法论运用到政治经济学研究中，从而得出结论：经济范畴是生产关系的抽象，是历史性的、暂时性的观念。这一历史性观念的确立，使得马克思全面批判了蒲鲁东的政治经济学形而上学体系，并从方法论层面超越了以往的古典政治经济学家，使政治经济学的研究真正踏上了历史科学的道路。同时，这一历史性观念的确立，为后期马克思主义政治经济学的研究指明了研究对象和研究方向。

简介：

简介：摘要:立足于马克思主义政治经济学，人们在社会环境中进行生产活动组织期间，所建立起的利益关系便是所谓的分配关系。针对这两个关系来讲，属于和生产力及其相应相同事物的对立面，一方面生产如果和分配相脱离只是生产一般；另一方面谈及分配时若和生产脱离也会导致其存在前提消失。为此本文将简要探究分配关系和生产关系之间的关联性。

简介：摘要：新时期下大学生就业成为目前社会上主要关注的问题之一，尤其是在连年疫情的影响下，很多企业都有裁员的倾向，这对本就较难的就业问题来讲无异于雪上加霜。又因为目前多数企业的财务管理模式正在实施变革，所以财经类大学学生的就业能力的培育方向暂且不稳，就业就更加的困难了。因此如何能够增强财经大学学生的就业能力成为目前学校和学生共同关注的问题。本研究将从个人视角出发，结合各类文献证据，给予合理建议，供院校参考。

简介：

简介：摘要：从我国目前的情况来看，各大高校培养的青年文化产业管理人才，是组成我国文化产业行业高素质人才队伍、促进文化产业发展的主力军。我国的文化产业正处于蓬勃发展的时期，当下市场对行业人才的要求，已经远远不仅是单一的文化艺术类或者是财经管理类人才，而是兼具文化艺术和财经管理能力的复合型人才。通过对财经类高校文化产业管理专业人才培养体系的差异化研究，分析各高校在培养文化产业管理人才财经能力方面的突出之处，以及尚需调整的地方，从而探索出一条符合当今时代的、兼具有财经能力和文化特色的优秀的文产人才的培养之路，是本项目研究的根本目的。

简介：摘要：随着当前我国教育改革的深入，素质教育成为了教育之中的重点，加强学生素质方面的培养，成为了当前的重点内容，因此在这样的情况下，采用obe理念的教学方法，是实现教育发展和进步的关键所在，也是提升教育的有效手段之一，财经类课程中，学生往往日后会担任很多财务类的岗位，这些岗位本身对于学生的道德要求较高，所以思政体系的培养就成为了非常重要的内容，只有保证学生的学习效果，才可以实现教学的目标，因此本文主要对obe理念下的思政类课程教育进行分析，希望对相关的从业人员有一定的参考。

简介：摘要：近年来，中国教育体系一直在不断改革。在素质教育下的学习过程中，高中数学与大学数学之间存在脱节与重复现象，有效衔接二者间关系，对大学生的综合发展与教师的教学效率均大有益处。基于此，本文探讨了高中与大学数学学科的教学现状及教学改进方法，希望能为一线教师的教学工作提供有利参考。

简介：摘要：经济法是高职院校财经类专业的重要课程之一，是一门具有较高专业知识含量的课程，在其他专业学科的学习中，和今后走向社会工作岗位上都有着非常重要的作用；所以经济法课程的教学需要引起教师和学生的注意，对其模块化教学的研究具有很深刻的现实意义。但由于经济法涉及经济以及法律两方面知识，属于一种综合性较强的专业类课程，很多学生在学习过程中理解起来有相当大的困难。为了改变现状，提高我国高职财经类专业经济法课程的教学效果，针对当前我国高职院校财经类专业经济法课程的教学存在的问题，提出具体的改善方式进行具体的分析与阐述，同时提出经济法课程教学对人才的培养目标和就业方向，针对目标和方向而设定教学方法、内容和考核方式，使得经济法课程教学质量有着更进一步的提升。

简介：摘要：通过对哈尔滨金融学院学生进行抽样调查，财经类本科院校大学生社会主义核心价值观普遍认知度达到了较高水平，但也反映出一些问题，如容易受到负面问题的影响。文章针对存在的问题，根据调查分析结果，形成了结论和建议，对培养职业道德高尚的、专业精湛的高端财经人才，对社会主义市场经济的有序发展具有重要意义。

简介：摘要：财经类专业实践教学基地建设近年来受到高职学校的重视，实训条件得到了很大提高，但在实训操作上还有许多需要完善的地方。本文从实践教学基地建设出发，建议校内模拟经济社会的仿真环境建设实训室，校外按照校企“互利互盈、长效合作”的原则，建设形式多样的校企合作实训基地。