简介：摘要政治心理学在欧美已经成为政治学专业中一门重要的学科，但在国内还处于起步阶段。目前国内学者对政治心理学的研究明显不足，这与时政治心理学的研究意义的认识不足有着很大关系。

简介：社团是体现民主的重要形式。公民通过参与社团实现了参与民主，弥补了代议民主制的选举不足；社团保障了少数的权利，解决了多数与少数之间的矛盾；社团是公民制约国家权力的社会性机制之一，弥补了以前仅仅以宪法制约国家的不足。

简介：当前人们对思想政治教育价值实现问题的研究不够充分。学术界主要是从思想政治教育价值实现的四个方面进行阐发，即思想政治教育价值实现的内涵、实质、途径和规律，但是理论深度还不够。本文通过对这四个方面研究现状的评析，揭示目前研究中存在的问题，并指出在以后的研究中应该努力改进的地方。

简介：

简介：民主是理论的规范性与实践的经验性的统一，是价值的普适性与实现形式的多样性和复杂性的统一。民主概念总是随着时代的发展而不断被赋予新的内涵，注入新的价值理想，民主的具体实现形式则是政治价值诉求与社会现实条件的综合产物，而民主成长的路径取决于各国经济、社会、文化的支撑条件及政治精英的现实选择。人类的民主实践乃是一个由各国探索和完善民主有效实现形式的多元政治试验共同构成的动态开放系统。

简介：思想政治教育价值的实现,是思想政治教育对作为价值主体的人和社会的发展的促进作用成为现实。主要包括三个方面：思想政治教育对象对教育者所传递的教育内容的接受与外化、思想政治教育功能的充分发挥、思想政治教育满足了人和社会发展的需要。思想政治教育价值的实现,不同于物的价值的实现,不仅是客体的主体化,而且是主体的客体化。其实质是客体的主体化与主体的客体化的统一。

简介：企业是一个相对独立的经济实体，又是一个包罗万象的“小社会”，每天需要解决的问题千头万绪。如果单靠行政干部来处理，就很难面面俱到，事事合理。这就需要调动党、政、工、团各系统、各部门的积极性．人人为企业排忧解难。人人都向企业负责。如何把企业宣传思想政治工作更好地渗透到企业的生产管理乃到整体工作之中，这是新时期思想政治工作的重点与难点。

简介：一个社会的健康和谐发展,有赖于每个个体的心灵和谐。追求心灵和谐是思想政治教育个体的价值诉求,促进心灵和谐是现代思想政治教育的价值目标之一。现代思想政治教育促进个体心灵和谐的具体途径主要有：加强社会主义核心价值体系教育,夯实信仰根基以培育人的心灵和谐;加强人文素养,提高适应能力以促进人的心灵和谐;丰富人生实践,提升人生境界以实现心灵和谐。

简介：高中思想政治课是一门对高中学生系统进行政治、经济、文化、哲学教育的课程,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,是中学德育工作的重要组成部分,也是教育社会主义性质的重要标志。许多有识之士早就指出,把这门学科的价值系在高考这条船上,把它作为升学的敲门砖,正是政治课本身的可悲之处。尤其是江苏实行高考制度改革后,很多学校非常重视语、数、外的教学,思想政治课的价值在相当一些学校领导和师生中还没有引起足够的重

简介：社会资本研究,是20世纪80年代开始在西方兴起的一个国际性学术热点.文章从社会资本的概念出发,分析了党群社会资本的内涵,即党群的制度社会资本、党群的关系社会资本和党群的信任社会资本.党群社会资本在网络政治发展中的功能性价值体现在增加了能动性政治成分、促进了秩序理性的生成以及推动了利益表达的常规化三个方面.考察我国网络政治发展中的党群社会资本的生长逻辑,可以从逻辑基础——网络公民社会的崛起、逻辑动力——网络政治参与的扩大以及逻辑主线——“官民”良性互动的发展中得到合理解释.

简介：案例教学首启于美国哈佛大学法学院，它在培养自我分析、自我反思和创新能力诸方面卓有成效。在政治课教学中运用案例教学法具有不可替代的实效价值，通过案例教学可以使学生加深对所学知识的理解；激发学习兴趣；培养学生分析解决问题的能力和创新能力，同时使学生在掌握知识的过程中体会过程与方法，培养情感态度与价值观。在运用案例教学时应注意方向性、趣味性、准确性和乡土性原则。

简介：大学生思想政治教育基本价值范畴从人本体角度看,包括个人思想政治认同,思想品德和思想政治行为;从社会本体角度看,包括传承创新主流文化,引领社会思潮,引导学生遵守社会规则和维护社会稳定。两个本体相互结合,相互促进,致力实现思想政治教育目标。

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简介：摘要如何实施切实有效的教学模式,已是教育者研究的主要课题,思想政治课教学过程中所延续的传统教学方式的一些弊端,制约着新课标的改革和发展。在中学的教学活动中,教师的教学理念也在不断的更新,探究性教学是“以学生发展为本”,培养学生的自主、合作、探究的学习能力,使学生增强学习意识和兴趣。

简介：宪法政治即指依照宪法来规范政治或依照宪法来治理国家的政治,它立足于宪法对政治的合法性限制,强调国家权力运行的规范性,坚持政治行为的实施以宪法为体。宪法政治是人治走向法治的成果,它的科学内涵、本质和特征是什么,构建中国特色社会主义宪法政治体制的价值是什么?本文将针对这些问题进行系统的研究。

简介：摘要个案研究是当前农村问题研究的常用方法。一方面，既因其实证性而广受青睐，另一方面，又因其结论的普遍性而屡遭诘难。本文在厘清其概念、缘起与应用的基础上，试图探析此种现象背后的原因，剖析个案研究的价值与限度。最后，针对个案研究结论外推的效度问题提出了一些初步见解。

简介：大学生思想政治教育的社会价值,大学生思想政治教育的个体价值,（二）大学生思想政治教育的价值马克思指出

简介：文化管理是军事管理理论创新发展的最新成果和军队管理实践经验的科学凝练。强化文化管理理念，是贯彻“以人为本”建军治军理念，深入推进军事管理体制创新发展，增强部队管理效能的客观要求。思想政治教育作为特殊的文化实践活动，蕴含着鲜明的文化管理价值。新形势下，推进军事管理体系的创新发展，提升军队文化管理效能，应充分彰显思想政治教育的文化管理价值，以教育的改革创新带动文化管理工作的发展跃升。

简介：生态价值观是可持续发展的观念基础和文化基石。在当代背景下培育生态价值观,既是思想政治教育工作的现实责任,也为思想政治教育工作提出了新的挑战。思想政治教育有必要借鉴生态学的理论与方法,从思想政治教育的内容、方法和环境三个方面进行创新。

简介：思想政治教育的个体价值主要表现在促进个体社会化、培养人才和规范行为等方面。在新的时期,思想政治教育的个体价值在心理、网络、人才竞争等领域都有了新的发展,这是社会多样化、信息网络化、人的全面发展等因素综合作用的结果。