简介：

简介：摘要：在传统应试教学模式下，部分初中数学教师偏重理论知识的填鸭式灌输，依赖大量重复练习巩固知识与技能，教学枯燥且缺乏对学生核心素养的关注，因而导致教学质量与学生的核心素养无法满足新课标的要求。目前飞速发展的信息化教学工具为教学改革提供了更多可能性，微课等教学工具更是具有打破时间与空间限制的教学优势，但在教学环节部分教师仅运用PPT等较为基础的信息化教学工具，教学正与现代信息教学发展趋势背道而驰。基于此本文针对初中数学教学改革理想之路展开讨论，并提出相应策略，希望对教学有所助益。

简介：摘要：现阶段，定额在我国工程造价依据中占据着重要的地位，由于其主要是由政府主导的造价管理机构依据平均劳动水平和效率进行组织编写，因此也导致定额对企业的自主经营发展的积极性起到了一定的阻碍，同时，工程造价也无法有效的实现市场化发展。住建部于2020年7月发布《关于印发工程造价改革工作方案的通知》，其中明确的提到目前行业存在着“定额等计价依据不能很好的满足市场需要、造价信息服务水平不高、造价形成机制不够科学”等弊端。住房和城乡建设部发布的《建设工程工程量清单计价标准》（征求意见稿），也明确提出推行清单计量、市场询价、自主报价、竞争定价的工程计价方式。为完善工程造价市场机制，应对企业自主经营和市场参与自由竞争的计价依据进行分析，这是目前工程造价改革的重要内容。

简介：摘要：专业作业企业是相对于传统劳务企业而提出的专业化的施工劳务企业，这种专业作业企业既解决了农民工建筑工人的社会保障，让他们能够老有所依，有归属感，又解决了目前社会上存在的包工头带来的诸多社会问题。所以专业作业企业是大势所趋，人心所向。

简介：摘要 时代不断进步，教育不断改革，历史长河里每位先生留下的累累硕果，后人不断努力，将一颗颗树苗浇灌壮大成一片能保家护国的森林。一个国家要实现可持续发展最重要的就是发展教育，让教育成为国家无形而又坚不可摧的铠甲，国家的迈步前进是教育输送了一批又一批的杰出人才，它也是普通百姓改写苦难命运的最公平方式。新时代下，教育有了新的定义，教师使命也被重新定义，相信学前教育在发展的路程上也将变得更加丰富。

简介：　　摘 要：对于初中生而言，化学是一门难度较大的学科。化学实验教学是化学教学的重要内容，具有探究性、思维性以及挑战性的特点，能够有效激起学生学习化学的兴趣。通过化学实验教学，学生可以有效学习化学知识，并能够对所学知识进行检验，提高学生对化学知识的掌握程度。此外，化学实验教学能够提高学生的动手实践能力，强化学生的逻辑思维能力。然而，现行的初中化学实验教学仍存在一些问题，阻碍了化学教学的发展。分析了初中化学实验教学存在的问题，有针对性提出了初中化学实验教学的改革与创新对策，以期促进初中化学实验教学水平的提高。

简介：摘要：潇洒是每个人心灵中的一道美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒，“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒，“一览众山小”是一种成功的潇洒。满载着老师们课堂教学大赛的潇洒，我们在这里集会，表彰获奖老师，借此机会，我们共同探讨一个课题，《教师成长的必经之路》。

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简介：摘要：文章分析并定义了推动中国特色社会主义社会发展的动力系统的构成，深入探讨了诸多动力因素的相互制约机制和融合促进作用。重点阐发了在特定的历史阶段，在社会主义社会中不同动力因素形成的动力系统是怎么具体地、持续性地、连贯性地对中国经济社会产生着深远地影响，这些影响或作用对实现中国特色社会主义现代化国家具有哪些重要的启示。

简介：摘要：作为新闻专业从业人员，个人的品格和素质决定了新闻内容的优劣，必须要不断加强政治学习，确保思想紧跟时代的步伐，时刻保持精准的洞察力和审慎的分析能力，面对新的时代，直面新的挑战，做让党放心、让人民满意的新闻媒体人。

简介：摘要整合医学是由樊代明院士在国内率先提出并逐渐得到认可的全新医学发展理念。回顾2012年至2021年整合医学的发展及其对消化疾病诊治和多种学科发展的指导作用，《中华消化杂志》共刊发了4期整合医学相关专家笔谈，展示了整合消化病学的学术内涵。中国整合医学大会的盛况不仅集中体现了医学内部本身的整合及其成果，还广泛展现了其在人文、艺术、药学、工程、基础研究等多学科、多领域的拓展。未来整合医学的发展应更注重临床实战化，使患者受益更多，实现整合式发展。

简介：摘要：随着移动“互联网+”时代的到来，社交、大数据技术为营销行业展开了一幅全新的画卷。客户经理是卷烟市场营销的主力军，随着卷烟销售形势的变化和销售网络建设步代的加快，客户经理如何更好地适应卷烟营销市场化取向改革要求，那就需要我们跟紧改革的步伐实现职能转型。因此，市场化取向改革背景下，客户经理职能转型是迫切且必要的。

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简介：　摘要：随着我国“全面阅读”活动的持续推进，大家对阅读的各个方面越来越重视，在学校学习则主要体现在小学阅读教学中，本文笔者结合自身教学情况，旨在通过多种途径提升小学生阅读能力。

简介：摘要：心理异常的学生行为怪异、不遵守学校的规章制度，很难用制度来进行约束和管理。但是每个心理异常的学生内心深处都隐藏着一个未开启的小窗口，我们只需要耐心的打开他内心的窗口，他就会接受光明和温暖照耀进去。

简介：摘要：生命科学是自然科学中的一门基础学科，它旨在培养全体学生的生命科学素养，它以观察、实验、探究作为主要的学习手段，使学生在获得生命科学的基础知识、基本技能及相关方法。生命世界的多样性和复杂性让儿童产生了神秘感，而学习科学则使他们对生命世界的兴趣进一步延伸。让学生领悟生命的奥秘，体验人生意义，才能使教育的生命境界得到提升，探索之路不断前行……

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简介：内容摘要：数学的学习是一个思考过程，更是对自己的思维活动和经验的反思过程。因此，在数学教学中应注重学生反思能力的培养，通过反思,学生能进一步理解知识的产生与发展的过程,从而把知识学得更灵活； 通过反思，可使人们多方面、多角度地思考同一个问题，寻求一题多解；通过反思，还能培养创新能力帮助学生从旧的模式或固定的思维中跳出来，及时转向、迅速找到解决问题的途径。所以养成良好的反思习惯，是当今教学的必经之路。

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简介：摘要：由于小学生年龄较小，无论是生理还是心理都处于发育初期，其主要的性格特点就是爱玩和好奇心重。在进行小学音乐教学的过程中，教师的主要任务是帮助学生集中注意力，提升学生对于音乐学习的兴趣，进而实现提高小学音乐课堂教学质量和效率的最终目的。利用游戏教学法，能够最大程度地激发学生对于音乐学习的兴趣，在游戏之中培养学生的音乐鉴赏能力，还能在一定程度上提升学生的团结协作精神和班级凝聚力，实现小学音乐教学的目标。鉴于此吧，本文对小学音乐教学中游戏教学的应用策略进行了探索。