简介：吴老师是初中X班的一位班主任,凶得很。平常同学们见到她就像老鼠见了猫——赶紧开溜。谁在她面前都非常产肃,而且绝对低着头,不敢露半点笑容。吴老师对此十分满意,她坚信:严师出高徒。有一天,吴老师信步踱到后窗口,想看看学生们在课堂上的表现。吴老师还没走近窗口,就听到教室里乱哄哄一片。原来,由于对一道题的理解不

简介：提到窗口，我们并不陌生。我们时常有意或无意地凭窗而望，不留心迹。而在古典文学中它是一个不可或缺的意象。李商隐的《夜雨寄北》就有：“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”这是思乡的窗口。李清照的晚年便是守在窗前挨过的：“守着窗儿。独自怎生得黑？”这是回忆的窗口。

简介：我家对面有一条小河，河对岸刚建起一座小房子。我家阳台正对着小房子的后窗，窗口很小，很美，像少女的樱桃小嘴。

简介：小县城的街道两旁有许多小书亭。晌午刚过,一辆宝马车'唰'地停在一个书亭旁边。'王师傅,我来买书。'书亭的小窗口传出苍老的声音:'上次我给你选的《葡萄的栽培与嫁接》实用吗?'小伙子回答说:'非常好。这次我想买一本葡萄后期管理的书。'小窗口里很快递出书来。'

简介：中午时分,我坐在教室的座位上,静静地朝窗（chuāng）外望去。教学楼的正前方,是一座领操台,旁边有一根高高的旗杆,顶端是猎（liè）猎飘扬的五星红旗。领操台的两边是花坛,满目皆是花团锦簇（cù）、姹（chà）紫嫣（yān）红。操场正对着领操台,既平坦又宽阔,四周围了一圈塑胶跑道,四个角落还分布着同学们喜欢的体育器械（xiè）。这个时候,他们有的攀（pān）云梯,有的荡（dàng）秋千,有的翻双杠,还有的排着队从滑滑梯上溜下……玩得那叫一个开心!操场的最南边是一排郁（yù）郁葱（cōng）葱的海棠（táng）花树,

简介：只有在有风雨的日子里,才能看见那个窗口的女孩与那个令人刻骨铭心的微笑。期待风雨,就是期待久违的微笑。又是一个风雨交加的日子,我骑着自行车在回家的路上,车上载着升入中学的烦恼与失落,慢慢地前进,任疾风扫过我的脸,任雨点浇湿我很累很累的双肩……曾经拥有那么多的掌声与赞美、鲜花与微笑,今天却离我太远太远了……我在象牙塔喧闹的穹顶下丢失了自己的微笑,今天泪水伴着雨水从脸颊滚下来。这样生活着是为了什么……一个不经意的抬头,风雨中,我发现了那个女孩——站在窗口的女孩。她在微笑着,是在对我微笑吗?啊!是的,她一直在对我微笑,她的笑容是那么天真灿烂,就像一束阳光驱散了我心中的阴霾,让我的心充满温暖。“既然别人能对你微笑,你为什么不能对自己微笑呢?”我豁然开朗,我擦干了泪,回头望望那个女孩,她始终在对每一个失落的人微笑。感谢你,窗口的女孩,生活是这样的美!我要找回我丢失的微笑。拼搏,冲刺!在一次又一次的打击中,再从头“收

简介：摘要：

简介：周末,在学府文庙,在省博物馆等场所,你总能看见一双双大手牵小手的身影。这是偶有空闲的家长们带着孩子来游玩、参观,孩子们睁着好奇而清澈的大眼睛问个不停,而家长在参观之时也要不时解答。天真而可爱的问题、耐心而反复的解答——这是一道道特殊而温馨的风景线。

简介：

简介：菊花快开的时候路过你的窗口摇曳的花蕾沉淀着动人的害羞

简介：年轻时,法国画家塞尚和作家左拉的作品都卖不出去,只能租住在巴黎郊外的一栋破阁楼里,靠借钱维持生活。后来,左拉找到了工作,有了收入,而塞尚却继续画着那些没人要的画,过着有上顿没下顿的生活。左拉同情塞尚的遭遇,多次想掏钱资助,可塞尚却死活不肯接受,他坚信自己很快能自食其力。一天,塞尚正守在窗边叹气,左拉走了进来,碰巧看见有个流浪汉在楼下吃牛角面包,便朝他调侃道：＂我敢跟你打赌,你绝对没本事让面包飞进屋里面。＂流浪汉憨憨地笑了：＂你等着瞧!＂说完,

简介：

简介：民办教育收费如何管理？国家发展和改革委员会15日将《民办教育收费管理暂行办法(征求意见稿)》在其网站(www.ndrc.gov.cn)上公开，征求社会各界意见。

简介：摘要：本设计主要用于停车场管理系统产品设计。采用嵌入式单片机产品设计，可随时计算可停放的车辆数量，根据可用停车位，可以实现车辆进出记录。也可以用报警灯指示是否有车位，用数码管指示剩余车位数。

简介：一天晚上，妈妈正在厨房里做晚饭，小男孩来到她跟前，递给她一张他写的字条。他妈妈在围裙上擦干了手，看起字条来，字条上写着：

简介：当今社会是一个信息化的社会，互联网日益兴起，网吧在时代需求下应运而生。网吧里发生许多故事，“上门收费”即是其一，它不仅发人深省，而且使到深深体会到了被人追债的滋味！

简介：高三的时候，校园里有一红一白两幢教学楼，坐在自教学楼的窗口前，隔着一排挺拔的白杨树，每天，我都能看见红楼的那个女生：她托着腮，一副痴痴的样子伏在窗口。

简介：有一朵云，梦想着要去很远很远的远方。可是，他走了很远的路，还是没有到达。

简介：当我们在windowsXP窗口中添加或者删除了一些文件或文件夹后。可以通过接功能键F5来刷新窗口。但是．我们可以通过修改注册表让刷新动作完全自动进行。

简介：摘要小学生写日记是一种很好的练笔方式，它不仅能帮助学生积累习作素材，解决学生习作没东西可写的难题，还能使学生养成平时注意认真观察的习惯，有利于提高他们的写作能力。此外，教师还可以从学生的日记中发现学生的一些思想动向，及时加以引导，为培养学生良好的心理素质和正确处理生活中的难题奠定良好的基础。