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  • 简介:摘要:语言教育引导是实现语文课堂教学的主要模式,而过渡作为课堂教学工作中的一种辅助性的教学语言模式,可以实现课堂教学各环节之间的连接,实现师生之间的良性互动及交流机制的构建,培养学生的语感,提升课堂教学的有效性。小学低年级是实现语言启蒙的关键时期,而过渡作为课堂教学的组成部分,做好设计规划就显得尤为重要。为此我们针对于“简、趣、巧”三方面着手,以求设计出满足学生学习需求的过渡,提升课堂教学工作的有效性。

  • 标签: 语文 过渡语 课堂
  • 简介:【摘要】:有效的课堂评价,能充分发挥评价的激励、导向、调控功能,使学生学有动力,学有方向,学有方法,使教师教有主导,教有指向,教有成效。有效的课堂评价应以“生本教育”为前提,是适时、精当、有度的,如春风化雨,润物无声。实施评价的有效性、真实性、引导性、丰富性,更能激发课堂生命的活力!

  • 标签: 课堂评价语 有效   真诚
  • 简介:摘要:二写作一直是二习得的研究热点,其研究内容也囊括众多方面。二写作的过程会产生语言迁移现象,这对学习者会产生积极或消极的影响,而消极的影响被称为母语负迁移。受汉语思维模式影响,中国大学生在写作过程中难免会遇到母语负迁移情况,在篇,词汇和语法等方面发生错误。本文基于篇结构来调查汉语思维模式对中国大学生二写作产生的负迁移影响,调查对象为中国海洋大学大学英语课堂四的三十名学生,运用文本分析的方法对抽取的作文样本进行分析。

  • 标签: 思维模式 语篇结构 母语负迁移 连贯性与衔接
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  • 简介:摘要:赓续5000年的悠久文脉,中国汉字逐渐向规范化,一体化方向发展。随着时代的发展、网络的勃兴,像90后的特色星火文和00后的创意缩写一样,新一批网络用语正逐渐进入人们的生活。网络流行究竟是沤珠槿艳,还是万古长青,则需要用历史的、客观的、负责的态度去审视、规范和吸纳。本文主要从网络用词的流行原因、网络流行的利弊、以及未来网络流行的发展展开论述。

  • 标签: 网络流行语 流行原因 利弊 未来发展
  • 简介:摘要:目前,随着公示汉英翻译的发展,公示翻译水平的高低直接代表了一个地区与国际接轨的紧密程度。21世纪以来,全社会开始意识到公示汉英翻译研究的重要性,我国对这门学科的相关有利政策也大幅倾斜,相关研究快速发展,在相关领域也取得了较多重大成就。但由于社会、历史等各项因素,公示汉英翻译在发展上仍存在着一些问题。本文从定义、特点、发展现状为着力点,梳理了公示汉英翻译的研究成果,对公示今后的研究方向作出探讨,进一步拓展研究快速发展公示汉英翻译的相关策略,改变目前处境,让公示汉英翻译更好的服务于社会发展。

  • 标签: 公示语 研究现状 汉英 翻译
  • 简介:摘要:目前,随着公示汉英翻译的发展,公示翻译水平的高低直接代表了一个地区与国际接轨的紧密程度。21世纪以来,我国对公示汉英翻译研究政策大幅倾斜,相关研究快速发展,在相关领域也取得了较多重大成就。但由于社会、历史等各项因素,公示汉英翻译在发展上仍存在着一些问题。本文从定义、特点、发展现状为着力点,梳理了公示汉英翻译的研究成果,对公示今后的研究方向作出探讨,以促进公示汉英翻译快速发展。

  • 标签: 公示语 研究现状 汉英 翻译
  • 简介:摘要:相比于达斡尔其他方言区,齐齐哈尔方言区的达斡尔族接触汉族早,使用汉语者居多。该方言产生前化元音,特有词汇不多,语法中的格有所减少。受到政治、经济、文化变迁及人口迁徙等因素的影响,齐齐哈尔方言的汉语借词较多。

  • 标签: 达斡尔语 齐齐哈尔方言 分布
  • 简介:摘 要:在当前教育环境下,语文教学已经成为了学生学习的重要组成部分。通过对语文课文进行深入分析和理解,可以帮助学生提高自己的阅读能力和写作能力,同时也能够培养他们的思维方式和逻辑推理能力。因此,有效地开展初中语文篇研读对于提升学生的语文素养具有重要意义。然而,由于各种因素的影响,如教材的更新换代、教师的专业水平和学生自身的兴趣等因素,使得语文教学的质量难以保证。因此,如何有效地开展初中语文篇研读成为了一个亟待解决的问题。本文重点研究高效开展篇研读的策略,旨在提升学生语文核心素养。

  • 标签: 初中语文 语篇研读 核心素养 有效策略
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  • 简介:摘要:电子商务由于其便捷性、灵活性、选择多样性及即时更新性受到众多消费者的青睐,在产业链繁荣发展的同时,实现网络平台消费升级也称为迫切需要,而其中在平台服务升级中,网购评价则成为体现消费者满意度的重要媒介,也是促成消费者购买决策的重要因素,而其中商家对负面评价的反馈使用在口碑维护和平台管理机制中的作用不容小觑,也逐渐成为语言学研究的新领域。

  • 标签: 网购,消费升级,商家反馈语
  • 简介:【摘要】如果把篇比喻成为一个人,那么单词和句子就是人体内的五脏六腑,它们相辅相成,缺一不可。有效的篇教学更强调学生交际能力的培养,重在学生综合语言运用能力的提高。笔者就语境的导入为着手点展开探讨,寻找信息沟,挖掘主线点,从听说读写四方面科学地进行语言的输入,丰富学生的话语表达内容与方式,把篇读懂,读深,读活,开阔学生阅读的视野,提高语用能力。

  • 标签: 语篇主线   语境导入     信息沟 
  • 简介:摘要:近些年来,随着互联网社交、自媒体的蓬勃发展,衍生出无数的网络流行,而这些网络流行也随着日常交流逐渐进入我们的生活中。“内卷”便这样流行起来,本文主要从其来源和含义出发,对其语义演变进行分析,以期总结网络语言流行的原因。

  • 标签: 内卷 流行语 语言经济学 类推机制
  • 简介:摘要:段教学是小学语文课堂教学的重要任务,本文主要针对段教学提出几点合理可操作的建议。通过具体实例引导教师增强段落意识,获得段的概念,强化教师突出段的教学技能。本文结合教材课标,提供一些实际案例和教学方法,旨在提高学生学习段落的能力。

  • 标签: 语段教学     语文素养
  • 简介:【摘要】全球化及“一带一路”战略背景下,我国与世界各国,尤其是西班牙国家在政治、经济、文化等多方面的交流合作日益广泛和深入。许多西语电影和电视剧也渐渐为国人所熟知,西语字幕组在网上悄然崛起。西班牙影视字幕翻译是一个全新的课题,目前国内外对该课题的字幕特征和翻译策略等方面的研究还甚少。本文通过对西语电影字幕汉化问题的探讨,期望能为改善西班牙影视字幕翻译提供一定的实践指导,从而推动中西拉美地区的文化交流。

  • 标签: 西班牙语 影视字幕 翻译