简介：摘要目的总结重症医学的搬迁经验，通过制定缜密的搬迁计划、精心组织、统筹安排、多部门配合、保持单线指挥权、按程序搬迁，顺利完成24名重症患者的安全搬迁及两个病区的财产设备的搬迁工作，无不良事件发生。

简介：外公一步一回头，没走几步，又返回来，再看一眼正在被拆除的老屋，擦一把泪水，终于登上了移民的客车，离开了他生活了76年的故土。

简介：论文分析了宋人移民高丽的背景和移民活动，阐述了宋人移民高丽的特点。认为公元10至13世纪，中国分裂为南北对峙的局面，辽、金先后在东北亚区域关系中居于主导地位。受此影响，宋人迁往高丽的移民活动开始趋向精英化。移民的数量缩小为一部分社会中高阶层，迁移的方式偏向主动迁移，并且移民活动受到了高丽王朝的欢迎。这些变化不仅与东北亚复杂局势有关，同时也反映了宋代中国文化的强大国际影响力。

简介：摘要在病房搬迁全过程中加强细节管理，全面制定并落实搬迁工作的细节流程，对保证病房搬迁工作顺利完成，保障病人安全具有积极的作用。

简介：摘要数学知识的迁移能力既牵涉到学生对知识的全面、深入理解，又牵涉到学生数学思维能力的发展，还牵涉到学生解题能力的提高，故此，在数学教学中，一定要注重对学生知识迁移能力的培养。而要培养正迁移能力，首先必须防止负迁移的发生。

简介：摘要本文对怎样读写结合、有效迁移做了阐述。

简介：摘要拉丁美洲各种族之间，种族内各民族之间的融合，历经数百年，融合之多元，融合之充分是人类历史上一个非常独特且有趣的现象。通过历史考察，研究拉美民族融合的过程及其中存在问题，对任何多民族国家都有重大意义。

简介：中国迅速崛起的同时，富人群体却如潮水般移民海外。法律风险、高税赋、子女教育、医疗质量、食品安全、环境品质等软实力的缺失，导致了人力资本和财富的外流，从而对中国未来的发展构成隐忧。要将中国的有钱人和聪明人留下来，需要打造具有国际竞争力的投资、营商与居住环境。

简介：隋末唐初,邻近辽东的内地陆续出现了陌刀及其阵法,并向周围地区进一步传播,积极地影响了中原的军事形势。陌刀的分布并不局限于东部地区,到了天宝初年,陌刀已在安西大规模普及开来。早在唐平定高句丽时,就将其内附人口大规模迁入陇右一带,为国戍边,渐至安西。陌刀的传播总是伴随着高句丽移民的身影,二者间或有一定的渊源关系。

简介：摘要目的介绍医院手术室的建立筹备工作及在医院整体搬迁过程中手术室的搬迁协调实施过程。方法有计划的购置设备、器械、物品和对新手术室空气净化系统运行效果的监测，做好新手术室的投入使用是搬迁工作顺利进行的前提保证。在科主任、护士长的组织统筹下，设有设备组、药品组、物品耗材组及文件杂物组对手术室设备和物品进行分组整理，有计划地做好人、财、物的安排。结果手术室搬迁与临床术科同步进行，减少对住院患者手术治疗的影响，搬迁仪器设备损坏率为零，新手术室的建立投入使用各方面运作正常。结论在兼顾安全和效益的医院总体搬迁方案的指导下，科主任、护士长主动与相关部门领导沟通协调搬迁细节，加强对贵重仪器设备的运载保护，有效地保障了医院的经济财产。

简介：

简介：第一章总则第一条为规范企业政策性搬迁的所得税征收管理，根据《中华人民共和国企业所得税法》（以下简称《企业所得税法》）及其实施条例的有关规定，制定本办法。

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简介：“240万人”——这是一个史无前例的移民数字，远超三峡移民的150万规模。陕西省陕南地区240万人的移民大搬迁工程，可能是新中国历史上最大规模的移民搬迁工程。据称，其意义对于多灾多难的陕南地区而言，“足以与废除几千年来的农业税政策相提并论”。

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简介：从百篇作文的分析发现“思路不清”仍是困扰小学生作文的一大难题，本文从学生和教师两方面探究问题的根源，围绕着“迁移”规律在作文教学中的运用，结合自己的实践经验，阐述了在指导作文训练时，我们可以充分利用素材的积累迁移，利用学生在阅读教学中已经形成、掌握的知识和技能去影响和解决写作思路的问题。

简介：

简介：阅读教学有丰富知识、锻炼思维、发展智力、陶冶情操、培养品德的作用。通过多年的教学实践，我们在阅读教学中逐步总结出了“激趣入境品读感悟拓展迁移”的教学步骤。

简介：由于英文写作和汉语写作存在着异同,因此汉语写作对英文写作具有双重迁移作用。试图通过对迁移问题进行一些探讨,从而得出一些对英文写作教学的启示。

简介：体育教学中新旧知识技能之间的相互作用和迁移效果是明显的，充分认识迁移的作用，采用各种手段促进迁移，对提高教学质量大有好处。