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  • 简介:摘要:分析了中国和美国制图教材的特点,对两国制图教材的体系、内容、形式、编写思想等进行了分析,提出了改进和提高我国制图教材的建议。

  • 标签: 制图 教材 美国
  • 简介:摘要《机械制图》是机械类学生开学接触第一门专业课程。课程内容抽象,难懂。本文从学习目的,教学方法,精讲精练等方面论述了机械制图的一些教学方法。

  • 标签: 《机械制图》 直观教学 多媒体教学
  • 简介:摘要本文笔者根据自己多年的工作经验,在阐述了目前中职机械制图教学现状的基础上,分析了机械制图教学的加强策略。

  • 标签: 中职机械制图教学
  • 简介:近年来,我们国家的服装流行趋势变化非常快,相关技术人才之间的竞争也是非常激烈的,同时,服装结构制图教学的难度也在不断地增大。因此,只有将教学内容与企业要求结合起来,并且改革创新以往的教学方法,不断地激发学生的创新性思维,才能切实地提高教学水平。本文首先分析了服装结构制图教学现状,然后详细地阐述了服装结构制图教学探索与实践方法。

  • 标签: 服装结构制图 探索与实践 研究
  • 简介:AutoCAD作为一种高效绘图软件,具有绘图表达精确、绘图效率高等优点。结合机械制图的基本要求,教師灵活运用CAD的操作技巧,可以解决学生在制图中遇到的实际问题。

  • 标签: AUTO CAD优越性 CAD绘图技巧 应用实例
  • 简介:《机械制图》是机械工科类学生都必须学习的一门基础课程,针对机械制图教学现状存在的问题,结合多年教学经验,以培养符合一线岗位需求的现场工程师为教学目标,对机械制图课程的教学内容、教学方法、教学手段及考核方法进行改革,提高教学效果.

  • 标签: 机械制图 教学内容 教学方法 教学改革
  • 简介:摘要作为中职院校机电专业学生的必修课之一,机械制图在实际教学过程中常会出现诸多问题,教学目标难以实现,教学效果一直不佳。机械制图其课程本身枯燥乏味,很难引起学生的学习兴趣,因此教师应当转变教学模式,积极探索高效课堂,有的放矢地利用现代化教学手段进行教学,提高教学质量和效率。

  • 标签: 高效课堂中职机械制图课程
  • 简介:本文从地震应急专题图快速产出需求出发,结合应急专题图的区域差异性、阶段性和实时性等特点,按照专题图的制作流程对制图规则进行分类,归纳总结了最小比例尺、符号、标注和冲突处理四类制图规则,并构建了基于领域本体和XML的应急专题制图规则表达模型,实现了规则数据的图形化管理,为基于规则库的地震应急专题图快速制图系统的设计和研发提供理论基础和技术支持。

  • 标签: 应急专题图 制图规则 领域本体 XML
  • 简介:摘要根据笔者多年的《机械制图》教学实践,以第五章第一节螺纹为例,着重介绍了用任务驱动教学法的教学过程。

  • 标签:
  • 简介:摘要随着社会经济的发展和科学技术的不断进步,新时期机械制图教学成为中专与机械有关专业的基础性学科内容,机械制图不仅具有深度的理论基础,更重要的是具有实际实践的价值意义,所以基于当下形式的影响,对中专机械制图教学提出了更高的要求,本文通过对中专机械制图进行研究,探讨一下机械制图教学的创新模式。

  • 标签: 中专教学 机械制图教学创新
  • 简介:本文强调从环境设计专业学生自身的特点出发,在《制图与识图》课程的教学中应当尊重他们的特点和需求,选择适合他们的能力培养目标、教学方法、教学手段和考核制度。从而切实提高环境设计学生的专业基础能力,为以后专业课程的学习奠定一个扎实的制图和识图能力。

  • 标签: 环境设计专业 制图与识图 教学改革 教学方法
  • 简介:介绍了一种改变图形对象方位的逆向思维方法,即通过变换坐标系实现改变图形对象方位,以及用AutoCAD软件建立三维实体模型,设置轮廓来创建三视图、正等轴测图的方法。以期对机械设计人员在学习、使用AutoCAD的过程有所借鉴。

  • 标签: AUTO CAD UCS 逆向思维 三视图
  • 简介:

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  • 简介:摘要一体化教学就是师生共同围绕某一工作任务进行边教、边学、边做来完成某一具体教学任务,它能够有效地弥补现有机械制图教学体系中的弊端,在机械制图课程中有着巨大的应用空间。

  • 标签: 机械制图 一体化教学 应用
  • 简介:电子设计自动化(EDA)技术是电子设计应用中的主流和前沿技术,其中的印刷电路板(PCB)制版的内容比较适合高职层次的学生学习,电子类制造企业也有对应的就业岗位。针对影响《电子线路制图与制版》课程教学效果的因素采取相应的对策,采用项目化教学不断地改进课程教学模式和教学方法,让学生积极、主动地掌握一门PCB制版的技术。

  • 标签: 电子设计自动化(EDA)技术 电子线路制图与制版 项目化教学
  • 简介:文章讨论了网络工程制图的教学特点及学习难点,探讨了提高学生学习积极性、改善教学效果的方法.并结合AutoCAD软件及Visio软件,通过在本课程中的应用,证明这种方法是有效的.

  • 标签: 网络工程制图 AUTOCAD VISIO 多媒体教学