简介：摘要：随着科学技术的不断发展，智慧校园在建设过程中逐渐面临着更多的挑战，建设智慧校园的主要目的是实现校园管理过程中数据收集、处理的信息化，以此来提高学校的综合教学水平。当前时代背景下，对智慧校园技术进行创新是校园管理人员的工作重点，当前在智慧校园创建的过程中仍旧面临着许多挑战。本文主要对如何提高智慧校园的建设水平进行探讨，针对当前智慧校园探索过程中存在的难题提出解决策略。

简介：

简介：摘 要：充分挖掘专业课程中的思政内涵，以课程思政探索为切入点，在专业课程中巧妙融入思政元素，实现“显性教育”与“隐性教育”的结合，引导学生树立正确的人生观、价值观，实现道德的深化和情操的升华。

简介：摘要：2020年中央一号文件明确提出“破解乡村发展用地难题，开展乡村全域土地综合整治试点”。土地是乡村振兴的关键要素，实施乡村振兴战略要充分发挥土地要素的保障作用。全域土地综合整治与以往土地整治相比，整治目标从改善用地条件转变为追求社会效益、经济效益和生态效益，是山水湖林田草的综合整治。从土地整治的已有文献看，已有研究主要包括土地整治的减贫效应、典型模式、实践困境、互馈机理、绩效评价等。2019年12月自然资源部发布通知在全国开展全域土地综合整治试点，正处于试点阶段的全域土地综合整治区别于以往的土地整治，全域土地综合整治如何推进乡村振兴有待进一步研究。

简介：摘要：木材焊接技术是一种具有发展前景的无胶胶合技术，对未来实现建材绿色工业化有重大实践意义。本文介绍了两种焊接技术的特点及其研究现状，提出未来研究的一些设想。

简介：摘要：喜欢探索新鲜的事物是小孩子的本能和本性。美国曾有一项著名的调查研究向大众展示了一个重要的研究成果：一个人在五岁的时候，他的创造力是百分之九十，在七岁的时候，他的创造力是百分之十，但到了八岁以后就剩下了百分之二十的创造力。因此，如何在学生的小学阶段激发学生的创造性思维，回复小学生作为儿童的创造力成为本文探讨的主要内容。

简介：摘要：随着新时代教育改革的推进，小学教学对综合实践课程的重视程度逐渐提高。开展综合实践课程的目的是让学生在探究中更好地完成综合实践课的学习，以此培养学生的自主思考能力和实践应用能力，并有利于增强学生的探究主动性。不过，当前部分小学教师对综合实践课的组织和策划不够重视，导致学生参与综合实践课的积极性不高，学习效果欠佳。对此，本文对小学综合实践课的开展现状和必要性进行阐释和论述，并提出有效的解决方案。

简介：摘要：小学教育综合管理是小学行政、管理、教学等各项工作顺利开展和运用的前提与基础，在一定程度上影响了小学的办学水平和教学质量。但是当前小学教育综合管理存在诸多问题，抑制了小学教育的可持续发展。因此作为小学校长必须要立足学校实际，从多个方面完善和加强学校管理体制，进而推进小学教育的健康发展。

简介：摘要：自古以来，教育问题就广受关注，随着国家的进步和发展，教育改革也在做出相应的调整。为整体提升国民文化水平，我国实行了九年义务教育，小学语文是整个小学阶段的重要学科，其影响着小学生对其他学科的学习。因此，在小学教学中，要加强对语文学科的重视，深入探索并思考如何提高小学语文教学效率。本文针对此问题展开策略性探究。

简介：《本文摘要》：本文从数列求和教学的实际出发，引导和总结利用裂项相消法求解一些数列求和的问题，归纳总结常见类型的裂项规则，以达到绝大多数学生能掌握裂项相消法解决此类问题的原理和规则，掌握求和结果余项的特点，培养学生归纳能力和严谨求学的态度。

简介：摘要: BIM技术的协调性高、模拟性强、可视化能力好、适用范围广并且灵活方便，在工程实际、施工建造以及建设管理中均发挥重要作用。基于此，就BIM 正向设计在建设工程建筑电气专业角度出发做出具体探索与思考。

简介：摘要：目的探讨分析护理安全管理在临床护理中的应用效果。方法选取本院收治的患者90例，随机分为对照组和研究组各45例，比较两组患者护理效果，包括危险因素辨识评分、风险预警评分、风险处理评分、护理满意率和护理不良事件发生率。结果护理后，研究组患者在危险因素辨识评分、风险预警评分、风险处理评分等指标上均明显优于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）；研究组患者护理满意率为97.78%，明显高于对照组的77.78%；研究组患者发生2例护理不良事件，对照组患者发生9例护理不良事件，研究组护理不良事件发生率为4.44%，明显低于对照组的20.00%，差异有统计学意义（P

简介：摘要：对于电力企业来说，一旦发生安全事故，就会造成极为严重的不良影响，因此电力企业要加强对安全生产的重视，严格管理生产运行的各个环节，防止出现安全隐患，让电力企业的运行更高效，并为客户提供更加优质的服务。

简介：摘要：随着时代不断进步，人民生活水平不断提高，人民对于教育事业的重视程度越来越高。小学是学习最基础的启蒙阶段，在小学的综合教育中，语文教学是不可缺少的组成部分，语文教学不仅可以提高小学生的语言表达与应用能力，而且也增强了小学生的阅读理解能力。在小学语文课堂上，有效的教学方法可以使课堂质量得到很大的提高，注重语文教学方式，也会对小学生的学习有很多的益处，在语文学习过程中强化了小学生对语言的掌握，因此，本文从当前的小学语文教学的现状出发，探索并且思考更加有效的语文教学手段和方法。

简介：摘要：随着高校数字校园建设的不断推进，云计算、物联网技术的兴起，教育信息化的发展已经站在“智慧化”门口。如何利用新技术，完成数字化校园到智慧化校园的转变，以智慧推动学习方式改革，实现校园管理智能规范，为师生提供细致无微的服务，是每个高校信息工作者必须要考虑的问题。本文从建设思路、主要建设内容等方面对智慧校园建设提出一些建议。

简介：摘要:随着我国经济建设发展，电力生产规模不断扩大，生产作业环境也越发复杂。优化电力生产安全管理，不但能够降低电力生产安全事故的发生，还能确保电力生产的安全性和稳定性。电力生产具有涉及范围广、生产作业环境复杂的特点，生产安全管理存在加大的难度，加强安全影响因素分析，对电力生产安全管理工作加以优化，是确保电力安全运行的重要途径。文章将对电力生产安全影响因素进行分析，提出电力生产安全管理的优化策略，希望能够为相关工作提供参考。

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简介：摘要：电力系统作为电力企业电力资源输配的基础工程建设，对于电力企业发展具有重要意义。随着当前社会经济发展中对于电力能源输配稳定性要求的不断提升，加强电力系统安全生产实践全过程安全管理成为电力企业的重要管理任务，需要通过严格监管落实，保证电力系统生产作业的规范化。但是，在当前电力企业的电力系统安全生产管理实践中，仍然存在一定的问题，影响电力系统运行的稳定性和安全性，给电力企业发展造成不利的影响。

简介：摘要：随着我国各行各业蓬勃发展，电能的使用越来越广泛。电力企业作为国民经济的重要组成部分，服务对象广泛，触及社会各个层面。其中，安全生产和管理贯穿电力企业发展的全过程，安全问题不容忽视。特别是对于电力企业来说，一旦发生安全事故，就会造成不良影响。因此，电力企业应更加重视安全生产，严格管理工程建设和生产运行的各个环节，防范安全隐患，使电力企业的运行更加高效，为电力用户提供更好的服务。