简介：摘要在高中数学教学中，根据教学内容为学生创设有效的探究情境，能够引发他们的数学探究欲望，以此促进他们高效化的数学学习。基于此背景，对基于“最近发展区”，创设探究情境；基于现实生活，创设探究情境；基于学习任务，创设探究情境的策略进行了探究。

简介：摘要在阅读教学中，结合教学内容和学生实际创设一定的情境，能有效地激发学生的体验热情，培养他们主动探究的意识，激起探究的欲望。让情境成为教学内容和学生求知心理之间的一座桥梁，从而阅读教学效果。

简介：在日本有被称为"纯文学"的领域。时至今日这个领域已建立起了一种文学观,它的根基就是来自于明治时期从欧洲引入的"自然主义"。"自然主义"把日本文学从"文学等于记忆"这一传统文学范式中解放了出来。"自然主义"的兴盛,必然使得经验(也就是记忆)受到压制,从而也让其他新兴的文学形式有了获得主导权的机会。从自然主义的观点来说,阿部的小说肮脏不堪,充斥着突发的暴力,三版新闻,或是宛如CIA阴谋论一般的胡言乱语。人们乐于把这种倾向归因于阿部的电影专业出身。但是,回顾文学史,我们可以发现,许多作

简介：《品德与生活课程标准》要求教师要由单纯的知识传授者转变为儿童活动的指导者、支持者和合作者．其主要任务不是讲解教科书，而是努力创设适宜的活动环境与条件．灵活多样地选用教学活动和组织形式．结合实际培养儿童的品德和习惯．保护儿童的好奇心，引发儿童探索的欲望，让他们能动生动、活泼，主动地学习，身心健康地成长。笔者在教学过程中．能够根据这个要求．

简介：<正>一、问题的提出21世纪是教育和学习起核心作用的时代,知识创新是新时代的特征,现代社会呼唤学校教育要培养创新型人才。新世纪的机遇与挑战对教育提出了新的课题———基础教育要为每一个学生的终身发展奠基。因此,学校要办最适合每一个学生发展的教育,学校教育的作用不仅仅是继承和发扬人类优秀的文明成果,更重要的意义在于增强学生的探究意识,激发学生的探究欲望,提高学生的探究能力,使每一个学生具有可持续发展能力。1、激活学生的探究欲望是学生发展的内在需求。探究欲望是学生的天性,表现在学生的好奇心

简介：

简介：古希腊的生物学家普罗塔戈在3000年前曾说过这样一句话：“头脑不是一个被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。”用什么方式来点燃这把火把并释放出璀璨的光芒？我想，在历史教学中莫过于是对历史问题的巧设，来引起学生学习历史的兴趣，从而激发其探究欲。

简介：天空还笼罩着一层黑纱,雾气却开始逐渐散去,他坐在火车站外的一个石凳上,望着周围来来往往、拖家带口的行人,若有所思地摆弄着手机。

简介：“人心不足蛇吞象”，是说人的欲望太多太多。不是吗？“终日奔忙只为饥，才得有食又思衣；置下绫罗身上穿，走路又嫌没马骑……”

简介：《科学(3-6年级)课程标准》(以下简称《标准》)明确指出:“本次课程改革以培养小学生科学素养为宗旨。积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。”通过科学课教学,不仅仅使学生掌握一定的科学知识,更主要的是提高学生的科学素养,促使他们的科学精神、学科学的能力以及情感、态度、价值观得到发展,使他们从小立志成为21世纪所需要的富于探索精神和创造能力的新型人才,这

简介：摘要在阅读教学中，结合教学内容和学生实际创设一定的情境，能有效地激发学生的体验热情，培养他们主动探究的意识，激起探究的欲望。让情境成为教学内容和学生求知心理之间的一座桥梁，从而阅读教学效果。

简介：<正>幼儿天生具有好奇心,他们对周围世界充满着惊奇,不仅喜欢触摸、摆弄、操作,还会提出种种问题,表现出他们渴望认识周围世界和学习科学的需要。在幼儿的一日生活中,科学现象无处不在,这种由外界情景所导致的偶然发生的事情,由幼儿自发产生的科学探究活动,就是偶发性科学活动。如冬天为什么出现霜冻?天上为什么会有彩虹?蚯蚓吃什

简介：改革开放二十多年来,我国经济建设和社会发展取得了举世瞩目的伟大成就。但无庸讳言,在前进过程中,也存在不尽如人意的方面,其中,腐败的滋生蔓延是最难缠的问题之一。对此,许多理论工作者和实际工作者进行了不懈地探讨研究,寻求有效的解决办法,并取得了可喜的研究成果。笔者在学习理解这些研究成果的过程中,注意到欲望与腐败现象之间的相互关联,思考了关于欲望及调控欲望的问题。一、欲望的普遍性欲望是人的一种生理现象,一种本能。孟子曰:“食、色性也。”意思是说食欲、性欲是人的共同本能。大凡生理和思维意识均正常的人,不仅有食、色两欲,还会有权力欲、成就欲、求知欲等各种各样的欲望。美国心理学

简介：假如我们能在欲望的暴风雨中,欲望的一半是天使,欲望

简介：

简介：欲望有时是一种动力，但如果过于强烈就变成了枷锁，锁住的是自己。

简介：一个人从出生开始,在世的时间不过百年。如何度过这短短百年的岁月,每个人都有不同的选择。记得老劳模时传祥,在平凡的工作岗位上热爱掏粪工作,他的欲望是如此简单：愿我一人脏换来大家净,所以他绝没想到自己会成了＂全国劳动模范＂,更没有想到会和时任国家主席刘少奇握手,他在平凡的工作中做出了不平凡的事,他的人生起了＂质＂的变化。

简介：周末,王伟军在家看书,有个故事吸引了他,说是一个干部的儿子结婚,本来是想从简,订了六桌,可是临到举行仪式的时候,却大小车辆来了几十辆,人也站得满满的,收礼金的那里被围得水泄不通,最后加了十桌还不够。儿子结完婚,这名干部就被通报了。临下台,他也没弄清这背后的高手是谁。这不叫躺着中枪,是钻在水底下还中弹。王伟军正想着呢,他的电话响了,是永甲公司的老总严铁森打来的,说想邀他聚一聚。这个电话让王伟军感到很意外。他们已经有三年不联系了。以前两

简介：曼谷的西郊有一座寺院，因为地处偏远，香火一直非常冷清。原来的住持圆寂后，索提那克法师来到寺院做新住持。初来乍到，他绕着寺院四周巡视，发现寺院周围的山坡上到处长着灌木。那些灌木呈原生态生长，树形恣肆而张扬，看上去随心所欲，杂乱无章。索提那克找来一把园林修剪用的剪子，不时去修剪一棵灌木。半年过去了，那棵灌木被修剪成一个半球形状。

简介：威廉·N.科普利,这位艺术界极尽倡导超现实主义艺术的经理人,同时也是一位独特的艺术家,他的绘画主题极其广泛,从极端的平庸主题到富有挑逗意味的性主题。作为一个曾经被边缘化了的人物,我们现在来谈论威廉·N.科普利的作品是很有意思的。