简介:何谓非指导性学习?最核心的一点就是不在教师的指导下,学生能够根据学习目标自主选择学习内容以及学习方式。相比传统学习,在课堂教学中,虽然很多老师意识到非指导性学习的重要性,但实际上教学却还是在"指导"下进行的,学生的"自主"有限。本文笔者结合实践,着重谈谈如何通过在课堂上构建师生多元互动,促进学生智力开发、智能发展,最终形成智趣课堂。
简介:"非指导性"教学方式以学生为主体,应用于工科控制类课程教学中,改进传统教育方式中以教师为课堂主体的格局,引导学生主动思考,提高学生发现问题、研究问题和解决问题的能力。教学中要突出学生主体地位,营造良好学习氛围,创新作业形式,在师生之间营造积极向上、和谐融洽的课堂氛围,以收到理想的教学效果。
简介:
简介:摘要按照现行规范及标准,根据遵义市历史文化及城区分部特点,重点描述了新老城区特色标志、常规交通标志的指导性意见。
简介:对司法判决进行有效地证立是司法过程的一项中心任务,本文从三个角度对司法判决的证立进行了初步的探讨.首先,司法判决的证立模型:简单案件中司法判决的证立模型是三段论和图尔敏模型,疑难案件中司法判决的证立模型是包含内部证立和外部证立的双层结构模型.其次,司法判决的证立理由:简单案件中司法判决的证立理由是法律规则,疑难案件中司法判决的证立理由是裁判规则.第三,司法判决的证立标准:简单案件中司法判决的证立标准是合法性,疑难案件中司法判决的证立标准是合理性.本文以指导性案例为例对上述司法判决证立过程进行了检验和论证.
简介:最高人民法院第14号指导性案例董某某、宋某某抢劫案中对未成年犯适用了禁止令。禁止令作为刑法修正案(八)规定的一项新制度,规定了法院对于对判处管制或者宣告缓刑的犯罪分子可以施行禁止令。为确保刑法修正案(八)中禁止令制度得到正确适用和执行,最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部联合发布了《关于对判处管制、宣告缓刑的犯罪分子适用禁止令有关问题的规定中(试行)》。禁止令制度对特殊预防起到了很大的推进作用,但也有有待完善之处。
简介:各省、自治区、直辖市高级人民法院,解放军军事法院,新疆维吾尔自治区高级人民法院生产建设兵团分院:经最高人民法院审判委员会讨论决定,现将马乐利用未公开信息交易案等四个案例作为第13批指导性案例发布(指导案例61—64号),供在审判类似案件时参照。
简介:各省、自治区、直辖市高级人民法院,解放军军事法院,新疆维吾尔自治区高级人民法院生产建设兵团分院:经最高人民法院审判委员会讨论决定,现将温州银行股份有限公司宁波分行诉浙江创菱电器有限公司等金融借款合同纠纷案等四个案例(指导案例57—60号),作为第12批指导性案例发布,供在审判类似案件时参照。
简介:各省、自治区、直辖市工业和信息化主管部门、黄金管理局:黄金是国家实行指导性生产计划的产品。为加强黄金行业管理,推动黄金行业平稳较快发展,经研究,现将2016年黄金生产指导性计划指标(见附件)下达给你们,请按照计划指标组织安排好本省(区、市)黄金生产工作。
简介:我国刑事指导性案例的参照情况,既关联着审判实践的法律适用,也成为刑事案例指导制度运行情况的晴雨表.当前,刑事指导性案例“应当参照”的制度落实在影响力、精确性和接纳性上均遭遇了瓶颈,导致刑事案例指导无法真正助力于审判实践.案例指导制度欲突破瓶颈,应处理好典型性与普遍性、抽象性和具体性、强制性和说服性等三大关系,并结合司法理念、司法技艺、机制保障等方面进行完善.
简介:党的十八届五中全会是在全面建成小康社会的关键期召开的一次重要会议,会议的主要任务是制定国民经济和社会发展第十三个五年规划建议,会议审议通过的"十三五"规划建议的主题是关于未来五年的国民经济和社会发展。尽管如此,规划建议也蕴涵并反映着丰富而深刻的政治意蕴。本文就规划建议对实现我国近期目标及长远目标的意义,彰显中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信,坚持以人民为中心、全面推进依法治国方略、用全新的理念引领中国发展等方面进行解读。
简介:原生数字文件是指以数字形式生成的文件,例如电子邮件、计算机文档、电子表格等。它的管理、保存和获取,是全球档案界目前面临的一项重大挑战。为确保公共档案在未来的可获取性,英国国家档案馆正在逐步探索新的数字技术与实践。
简介:劝说性书信(PersuasiveLetter)的写作目的是向某个组织或个人提出劝说性的建议的一种应用文体,语言应该委婉、有逻辑以起到说服作用,提出的理由要合情合理,用词要恰当,既要委婉礼貌,又要有说服力。
简介:(2016年1月1日至1月15日)收国务院文件:▲关于支持沿边重点地区开发开放若干政策措施的意见(国发[2015]72号12月24日)▲关于印发推进普惠金融发展规划(2016—2020年)的通知(国发[2015]74号12月31日)收国务院办公厅文件:▲关于印发国家标准化体系建没发展规划(2016-2020年)的通知(国办发[2015]89号12月17日)
简介:重庆市人民政府、重庆市人民政府办公厅2016年3月份文件目录重庆市人民政府关于加快长江上游航运中心建设的实施意见(渝府发(2016]8号)重庆市人民政府办公厅关于印发促进农民工等人员返乡创业实施方案的通知(渝府办发(2016]33号)重庆市人民政府办公厅关于进一步规范政府值班系统视频通讯工作的通知(渝府办发(2016)34号)重庆市人民政府办公厅关于印发重庆市整合建立统一的公共资源交易平台实施方案的通知(渝府办发(2016]35号)
简介:收国务院文件:▲关于印发上海系统推进全面创新改革试验加快建设具有全球影响力科技创新中心方案的通知(国发[2016]23号4月12日)
简介:收国务院文件:▲关于印发土壤污染防治行动计划的通知(国发[2016]31号5月28日)
简介:(2月1日至2月15日)▲收国务院文件:关于促进加工贸易创新发展的若干意见(国发[2016]4号1月4日)▲关于取消一批职业资格许可和认定事项的决定(国发[2016]5号1月20日)▲关于钢铁行业化解过剩产能实现脱困发展的意见(国发[2016]6号2月1日)
简介:(8月1日至8月15日)收国务院文件:关于印发“十三五”国家科技创新规划的通知(国发[2016]43号7月28日)关于实施支持农业转移人口市民化若干财政政策的通知(国发[2016]44号7月27日)关于印发“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要的通知(国发[2016]47号8月3日)
简介:在学界,如何认定异质授精所生子女的地位存在争议.最高人民法院在《关于夫妻离婚后人工授精所生子女的法律地位如何确定的复函》中根据婚生推定制度将其界定为婚生子女,而未注意到婚生否认制度.异质授精所生子女不同于非婚生子女、养子女和继子女,其亲子关系建立在同意的基础上,属于一种新型的拟制直系血亲关系.基于对先前同意的否认,异质授精的亲子关系应允许解除,但为保护未成年人的利益,对关系解除给未成年子女造成的损失,父亲应承担相应的法律责任,即支付一定的抚养費用.
非指导性学习,让课堂呈现智趣
“非指导性”教学在控制类课程中的应用
非指导性教学方法在小学语文教学中的渗透
遵义市中心城区道路交通标志设置指导性意见
司法判决的证立——兼论指导性案例裁判结果的证立
最高人民法院指导性案例评析--指导案例14号:董某某、宋某某抢劫案
最高人民法院关于发布第13批指导性案例的通知
最高人民法院关于发布第12批指导性案例的通知
工业和信息化部关于下达2016年黄金生产指导性计划的通知
刑事指导性案例“应当参照”的困境与出路-以刑事法律适用的统一性为思考方向
指导我国改革发展的纲领性文件——试析“十三五”规划建议的政治意蕴
英国发布研究报告为原生数字文件管理提供指导
劝说性书信指导
文件目录
文件索引
未成年人保护视域下的异质授精之亲子关系-兼评最高人民法院第50号指导性案例