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  • 简介:阳光下,绿茵场上,汗珠流淌,健步如飞。足球如同一个永不疲倦的精灵,在孩子们的脚尖飞跃滚动,带动着旁观者的呐喊狂呼。我们这些早已阔别青春年少的妈妈,仿佛重温了昔日的校园时光,吸引我们这些仍旧风姿绰约的“美女”视线的,正是那些在足球场上呼啸角逐的小男生!我们用迷恋的眼光追逐着他们的一举一动,心里为他们感到无比骄傲!

  • 标签: 足球场 太阳 旁观者 阳光 视线
  • 简介:作为欧美妈妈们育儿神器的安抚奶嘴,如今也开始被越来越多的中国妈妈所青睐,小宝宝们对此更是情有独钟,爱到离不开的地步。于是,妈妈们的担心来了:安抚奶嘴会不会让宝宝形成心理依赖?如何才能早日告别安抚奶嘴?欢欢满月后就开始用上了安抚奶嘴。因为小家伙脾气大,好动,也不爱睡觉,把一家人折腾得够呛。这不,

  • 标签: 心理依赖 乳头错觉 母乳喂养 毛绒玩具 牙齿发育 亲子关系
  • 简介:我的母亲从不知道拥抱为何物她没有教过我和最亲的人张开双臂,说柔软的话她只告诉我要抬头,在人前,在人世……她说,难过的时候.就望望天空天空里什么都有——到了晚年,我的母亲开始学习拥抱疾病,孤单,和老去的时光开始.

  • 标签: 诗歌 文学作品 现代文学 诗集
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  • 简介:“40号!咱们可是打一毕业就从没见过,怎么会突然约我?”她一坐下来就率直相问,他是体育特长生,在校期间两人并无任何交际。她有意用学号指代,生疏又亲切。“老同学嘛。”答话带着一种被生活压榨过后的紧凑。他的肢体依然葆有篮球中锋的结实,只是体态明显下坠,最令她惊骇的是他的头发,白了,剃得很短,如顶着一头薄雪。

  • 标签: 体育特长生 在校期间 毕业 指代 学号 同学
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  • 简介:目的探究拥抱安抚联合非营养性吸吮(NNS)应用于足月新生儿桡动脉采血的临床效果。方法回顾性分析248例足月新生儿临床资料,未采取任何非药物干预措施者纳入对照组(n=56例),单纯予以拥抱安抚干预者纳入观察组(n=88例),实施拥抱安抚联合NNS者纳入联合组(n=104)。比较采血前3min(T1)、穿刺时(T2)及采血后3min(T3),三组新生儿生命体征呼吸频率(RR)、经皮血氧饱和度(TcSO2)、心率(HR)、疼痛评分新生儿面部编码系统(NFCS)水平变化。结果T2、T3时,三组RR、HR水平及NFCS评分均较T1时有显著提升,且组间同期比较结果均显示联合组<观察组<对照组(P<0.05);三组TcSO2水平均较T1时有显著下降,且组间同期比较结果均显示联合组>观察组>对照组(P<0.05)。结论拥抱安抚联合NNS干预能有效减轻足月新生儿动脉采血疼痛,并缩短其哭闹持续时间,利于采血顺利实施,有较高临床应用价值。

  • 标签: 拥抱安抚 非营养性吸吮 足月新生儿 桡动脉采血 疼痛
  • 简介:她是一位伟大的女性!她对蓝天充满向往和崇拜,有着永无止境的探索欲.她那种对自由的追求和对未知的挑战欲使她成为世界上最著名的女飞行员之一.1937年7月2日,在进行一次难度最大、航程最远的“女子单人环球飞行”时,她与地面失去了联系,永远地躺在了天空的怀抱中.让我们永远铭记她的名字一阿梅莉亚.埃尔哈特.

  • 标签: 女飞行员 1937年 女子单人
  • 简介:清晨,阳光洒下,透过层层枝桠,留下星星点点的光芒。迎着微风,嗅着露珠的清香。觉得,生活竟能如此美好。我,淡淡地笑了。曾经有人问我,你的梦想是什么?我笑着告诉他,还没想好。想好了,再告诉你。现在想好了——住在海边,一面朝海,一面朝山,还有一个大院子,好让我与自然有共鸣。

  • 标签: 生活
  • 简介:我们生活在何时?过去。当今.还是未来?如果让你回答生活在什么地方.你可以不假思索地描述出身体所在的国度、城市,甚至街区、里巷。是呀.我们生活空间是如此地实在、如此地直观、如此地毋庸置疑。

  • 标签: 保健法 情趣 乐观 生活态度
  • 简介:我爱欣赏生活里的画——轻轻地撑起伞,用心感受着雨落下的韵律;好奇地仰望高空,猜想着飞鸟匆匆穿行时的心思;热情地奔向田野,聆听跳跃在绿叶上的露珠滑落时的声音;惬意地翘首西望,欣赏黄昏中的夕阳精心地涂抹西天……

  • 标签: 小学 课外阅读 阅读材料 《拥抱自然》
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  • 简介:今天,我和爸爸妈妈来到了美丽的鼓浪屿。上岛入住酒店后,我迫不及待地奔向海边。海边的景色太美了,映入我眼帘的是一望无际的大海,海上有大大的轮船和小小的帆船,有展开翅膀迎风飞翔的海鸥,还有一排排雪白雪白的小浪花……这美丽壮观的景色就像一幅画。

  • 标签: 大海 鼓浪屿 景色
  • 简介:春风不再又绿江南,如果大地已满目疮痍。夏荷不再出泥不染,如果举世已无人独清。秋雨不再淡雅明情,如果梧桐已不兼细雨。冬梅不再倚风傲骨,如果暗香已随之殆尽。即使万物已变,物是人非,

  • 标签: 拥抱月亮
  • 简介:小时候我经常问爸爸:“夏天是什么味道的?”爸爸也总笑着抚摩着我的头回答我:“夏天当然是火辣辣的味道。”爸爸的这番话让幼稚的我,深深迷恋上了夏天这个神秘而色彩浓重的季节。

  • 标签: 课外阅读 文学 优秀文章 作文素材