简介:摘要儿科护理人员服务的群体比较特殊,这也就对他们的工作提出了很高的要求,护理人员不但要辅助医生做好患儿机体上的医治工作,还要做好患儿的心理恢复和治疗工作,又要在工作中充分考虑患儿家属的情感和需求,因此优秀的儿科护理人员不但要具备过硬的专业素质,还要具备相当的综合素质。
简介:摘要:目的:探讨妇幼保健护理人员的素质对护理效果的影响作用。方法:以2020年6月—2020年12月作为对照阶段,对照阶段本院妇幼保健护理人员采用常规护理措施;以2021年1月—2021年6月作为观察阶段,观察阶段本院妇幼保健护理人员采用优质护理模式,比较两个阶段的护理人员的综合素质评分。结果:实施相应护理措施前,两个阶段护理人员的综合素质评分比较差异并无统计学意义(P>0.05);实施相应护理措施后,两个阶段护理人员的综合素质评分比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:为患者提供优质护理干预对于提高护理人员的工作积极性和沟通交流能力具有积极的促进作用,使得护理人员的工作态度逐渐转变不断完善其专业技能水平,减少了护理书写不规范的问题,值得推广应用。
简介:摘要目的探讨人类辅助生殖技术护理人员素质对妊娠结局的影响。方法回顾分析从2012年12月到2014年7月来我院治疗不孕不育患者84例,设为观察组,抽取同期45例患者,设为对照组。对照组采用一般护理人员进行护理,对照组采用优质护理人员进行护理。对比两组患者满意度和新鲜周期的妊娠率和解冻胚胎移植周期。结果观察组患者的满意度为98.8%明显高于对照组的88.9%,差异具有统计学意义(x2=4.430,P<0.05),对比两组患者的妊娠率,观察组患者83.3%明显优于对照组的66.7%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论人类辅助生殖技术护理人员素质对妊娠结局有积极的影响,应引起重视。
简介:摘要目的研究体检中心护理人员实施全面管理模式的效果。方法选择42名于我院体检中心护理人员,纳入时间为2017年7月至2018年7月,采用随机数字表法将其分为实验组与参照组,每组均21名。其中参照组采用常规管理方式,实验组行全面管理模式,对比2组护理人员工作质量评分纠纷发生情况。结果实验组宣教护理、基础护理、隐私护理、交流能力、服务态度、体检环境等评分均高于参照组,实验组体检中心护理问题(9.52%)、护患纠纷(0.00%)、突发事件(14.29%)发生率均低于参照组(38.10%、33.33%、47.62%),两者差异明显(P<0.05)。结论通过提高护理人员素质对体检者实施有效护理可降低护患纠纷,应予以推广。
简介:摘要:目的 探究体检中心护理人员素质在防范体检纠纷中的作用。方法 在2022年3月至2023年4月本院体检人员中选择84名为对象,随机排序划分对照组(42名,体检过程有中开展常规护理服务)和观察组(42名,体检过程中护理人员提供综合性护理支持)。分析两组体检情况。结果 对比两组体检过程中护理纠纷发生率,观察组低于对照组,P<0.05。对比两组护理满意度,观察组高于对照组,P<0.05。对比护理质量评分,观察组各维度评分均高于对照组,P<0.05。结论 在为体检人员开展护理过程中,护理人员持续提升自身综合素养,为体检者开展更加全面护理支持,可以降低护患纠纷发生率,增加护理满意度。
简介:摘要目的探讨新时期血站护理人员素质提升培训对提高护理工作质量的影响。方法江苏省连云港市红十字中心血站于2016年1月对全站护理人员进行为期一个月的全面素质提升培训,将培训后的年度护理工作质量评价结果作为观察组,将本单位未接受素质提升培训的2015年度护理工量评价结果作为对照组。比较两组结果的差异。结果观察组护理工作质量结果中献血者对护理服务满意度明显高于对照组;观察组因护理人员操作技术导致的献血不良反应率明显低于对照组;观察组护理人员采血一针穿刺成功率明显高于对照组;以上差异均有统计学意义(P<0.05)。结论素质提升培训能全面提升血站护理人员的综合素质、服务质量,明显降低由护理人员因素导致的投诉和献血不良反应的发生,提高采供血服务满意度,提高血站护理工作质量和服务水平。