简介：1．1茄果类、瓜类幼苗低温冰冻时期，应加强防冻保温措施。一是密闭大棚、严防冷空气侵入大棚；二是在大棚内四周增加一道1m高的内保温膜，增强保温效果；三是在大棚内苗床上套盖小棚，并在夜间加盖草帘；四是白天揭开小棚上的覆盖物，尽量增加幼苗的光照；五是1~2天内，在中午前后，短时打开小棚，通风换气，但要做到“一闪而过”，注意保温。

简介：研究不同品种马铃薯幼苗的抗寒特性,为抗寒种质创新及抗寒品种选育提供依据。以10个马铃薯品种为材料,采用人工模拟低温环境的方法,分析了苗期低温胁迫对叶片相对电导率、丙二醛含量（MDA）、超氧化物歧化酶活性（SOD）、过氧化物酶活性（POD）,可溶性蛋白含量的影响。结果表明：低温胁迫后,叶片相对电导率、MDA含量、SOD活性和POD活性均高于对照,可溶性蛋白含量低于对照。马铃薯品种间叶片各指标存在极显著差异。以马铃薯叶片各项指标的抗寒系数作为衡量抗寒性的指标,采用主成分分析法、隶属函数法和聚类分析法对马铃薯品种的抗寒性进行综合评价。其强弱排序依次为：‘丽薯6号’〉‘中薯20号’〉‘滇薯701’〉‘冀张薯12号’〉‘青薯9号’〉‘合作88’〉‘中薯18号’〉‘滇同薯1号’〉‘师大6号’〉‘宣薯2号’。本研究将10个马铃薯品种聚为3类：‘丽薯6号’、‘滇薯701’、‘中薯20号’等3个品种抗寒性最强;‘滇同薯1号’、‘冀张薯12号’、‘青薯9号’、‘中薯18号’、‘合作88’等5个品种抗寒性中等;‘宣薯2号’和‘师大6号’这2个品种抗寒性最弱。综合评价结果与低温胁迫后植株霜冻损伤评分结果基本一致。本研究通过对马铃薯抗寒性进行研究,并探讨各抗寒指标之间的关系,建立可靠的马铃薯抗寒性评价方法,为马铃薯抗寒性新品种选育及大规模马铃薯品种的抗寒评价提供一定的理论依据。

简介：竹子在北方种植主要受低温的制约。试验选取淡竹、青竹、箬竹和早园竹4种比较耐寒的观赏竹,在山西晋中地区冬季（11月份）自然低温条件下对比分析了植株体内与抗寒性密切相关的4个生理指标,即超氧化物歧化酶（SOD）、过氧化物酶（POD）、丙二醛（MDA）和可溶性糖。结果显示,不同竹种对低温的适应性存在差异,相比较而言,淡竹的抗寒性更强,早园竹的抗寒性较弱。因此,建议在晋中地区可引种淡竹,同时在引种的前3年做好冬季防护措施。

简介：酿酒葡萄是新疆巴州大力发展的四大特色林果树种之一,分布于焉耆盆地。焉耆盆地光照充足,昼夜温差大,海拔高,空气湿度小,与＂红酒之都＂法国的波尔多地处同一纬度,加之焉耆盆地地理位置相对独立,远离工厂等污染源,栽培环境良好,是种植优质酿酒葡萄的理想区域,生产的葡萄糖度高,糖酸比协调,色泽深,品质好。截至2016年,全州酿酒葡萄面积为21.95万亩,年产量3.59万t。

简介：新疆焉耆盆地具有光热资源丰富、降水量少、昼夜温差大等自然优势,地处种植酿酒葡萄的“黄金纬度”,也是未来我国最优葡萄酒原料生产基地之一。截至2016年,焉耆盆地酿酒葡萄面积已达1.39万hm2。但该地区属于戈壁砾石区,存在冬季低温冻害和土壤有机质缺乏、保水保肥能力差等问题,造成葡萄苗木成活率和保存率低、园相不整齐、长势弱、产量低、经济效益不高。笔者通过3年的研究与试验,

简介：木薯不耐霜雪,适合在热带或者亚热带气候环境中栽培的生长习性,造成低温是影响其生长发育及产量的重要环境因子,年平均温度15℃以下的地区均不利于其正常生长发育。木薯抗寒性的提高,可以扩大木薯种植区域,并使其高产优质。文章综述木薯抗寒性各方面的研究以及最新进展,包括国内外木薯抗寒形态变化、生理生化研究以及分子方面的研究;提出木薯抗寒性研究中还存在的一些潜在困难,同时对未来工作重心进行展望。

简介：

简介：

简介：

简介：什么叫数学建模能力?简单来说,就是以生活中的数学问题内中心,将日常生活中的一些数量关系、位置关系及秩序关系的实际问题用数学语言(符号、公式、函数、方程、图像等)描述出来,构成一个'数学模型',再把这个数学模型运用到生活里,用它对具体问题进行解释、判断和预测。在以往的数学学习中,同学们对数学建模接触得比较少,因为教材中没有这部分内容,老师们讲得也不多,但是这个能力非常重要.而且随着计算机技术的进步,这个能力会越来越重要。地球上的人口人口问题是当前世界上人们最关心的问题之一。2015年,联合国发布了一份

简介：

简介：皮姆的最简方案认为，生成多个译文与选择合适译文的能力是翻译能力的核心所在。在电子信息时代，译者可借助多种数字资源和媒介产出几个版本的译文，这对译文的评判和编辑提出了更高的挑战。鉴于此，翻译教学应将思辨能力的培养纳入进来，在培养学生译文生成能力的同时，重点培养他们评判、改进译文的能力。

简介：目前世界经济呈现发展速度减缓，企业人力资源成本上升、盈利水平下降的基本特征，研发投入多少对于企业的可持续发展和市场竞争能力的提高有着至关重要的影响。增加研发投入、加强研发人才培养，是全面提升企业市场竞争力的重要途径。文章基于问卷调查结果选取反映企业盈利能力和发展能力的评价指标，以沪、深A股上市公司2010—2014年间的数据为研究样本，采用描述性统计和多元线性回归分析研究了当期研发投入强度及当期研发人员强度对企业当期发展能力和盈利能力的影响；还进一步研究了研发投入强度及研发人员强度对企业发展能力和盈利能力的滞后影响。研究结论有利于企业重视研发投入，不断提高自身创新能力和企业效益；同时有利于政府制定相应的政策引导企业加大自主研发力度，提高国际竞争水平，促进经济持续健康增长。

简介：摘要创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，因此没有创新就没有发展。而要实现创新，核心在于人的创新思维能力的培养。高中数学教学中要加强对学生创新思维能力的培养，需要提高数学教师的创新思维能力，需积极利用教师的示范导向作用，让学生在数学教学中创新思维能力获得提升，这才符合社会对人才的需要。

简介：所谓能力，通俗一点说，就是一个人的本领．数学能力是一种特殊的能力，通俗地认为，数学能力是指在学习数学知识、掌握数学方法、运用数学技能解决数学问题时的本领，它是一个人数学素养的重要表现形式．进入高中数学学习后，我们需要哪些数学能力或者说在数学学习上需要在哪些方面继续提升呢？

简介：

简介：语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展、特别是口语发展的重要时期。如何在幼儿游戏中发展语言能力呢？为此笔者做了以下的尝试。

简介：记忆力是学习的核心。因为你无论要学会什么东西,首先得把它记住——只有在大脑里留下了印象的东西,才有可能变成自己的。在数学这门学科中,计算能力、空间想象力,逻辑思维能力达三六基本能力十分重要,但数学记忆能力也是一项重要的辅助能力。良好曲数学记忆能力会六幅度提高你的成绩,比如,如果你对九九乘法表滚瓜烂熟,那你做题的速度一定非常快。数学家的记忆法在日常生活和学习中,我们要接触大量的事物,其中有些容易记得,有些不容易记得,这是什么原因呢?原来记忆是和注意力密切相关的。有些事物虽然常见,但未引起思想上的注意,所以过

简介：

简介：你做完全部的能力测试题了吗?现在就来看一看你的测试结果吧。计算能力①D(提示:每两个数字相差连续的质数。)②B(提示:只需要算个位数是多少。)③E(提示:本题的关键是巧算。)④C(提示:将汽车总价除以5,得到46800元,这就是每辆汽车的购入价格。该经销商卖汽车的价钱为每辆58500元。卖出价格减去购入价格,得到的差价11700元就是利润。)⑤A(提示:最快的解题方法就是直接把选项的数字带入原式验算。)