简介:摘要本文从分析与观察农村小学六年级学生英语口语交际能力现状出发,小结问题归因,并结合教学现状进行分析与实践。文中,笔者阐述了在教学过程中针对小学六年级学生制定英语口语评价手册及在教学中进行实践研究这一行为,从而有效利用口语评价手册激励学生英语口语表达交际积极性,以及提升了他们的综合口语交际能力。
简介:摘要作者依据编写7S管理手册的经验,提出7S管理手册需要参考企业7S管理制度并结合学院自身特点,需要有简单明确的标准,提高7S管理实施的效率和持久性,最终达到提高学生素养。
简介:摘要目的介绍应用口腔专科新护士手册进行规范化培训的方法,评价实施后的效果。方法分别将2015及2016年第一批新招护士设为对照组(29名)与试验组(31名)。对照组采用传统培训法,试验组采用培训手册结合每周考核及集中培训的规范化培训方法。通过两组新护士的理论及技能考核成绩,医护人员对其工作满意度调查结果。结果试验组新护士的理论及技能考核成绩均高于对照组(P<0.05),医护人员对试验组新护士满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论经过应用新护士手册进行规范化培训,新护士的综合业务水平及医护人员对其工作的满意度明显提升,为医院的护理质量及安全提供了基础性保障。
简介:本文对鲍克斯和格罗曼主编的《剑桥生物语言学手册》一书作了评介。本文首先介绍了本书出版的学术背景、全书的结构框架和各章的主要内容,然后着重从其学术定位和生物语言学的知识框架两个方面出发,分析了这本书的优点及不足。