简介：【摘要】几乎在大家的印象里，对宁波都是关于吃。其实宁波人不仅在吃的方面手艺了得，在动手操作方面也可是能工巧匠的。宁波人拥有巧夺天工的双手，宁波的传统手工艺，在浓厚的历史积淀中孕育而成，那就是颇有名气的宁波草帽。

简介：摘要：对于高职院校来说，主要是为社会培养专业技术性人才，伴随着时代的不断发展，多元文化的相互融合也促使市场竞争力不断增大，在此时，如果想要不断提升高职院校学生的就业竞争力，就必须转变原有的教育教学方式、方法，打造全新的课程教育模式以及寻求特殊的培养目标。而传统手工艺作为中华传统文化中的重要瑰宝，是无数先人经过长期实践积累下来的艺术结晶，不断提升传统手工艺人综合水平，为进一步推动学生市场竞争力以及传承我国优秀文化都具有非常重要的作用，但是就目前高职院校针对艺术传功手工艺人的培养依旧存在许多问题，由此，本文以此为研究视角，希望通过本文研究，能进一步优化培养模式，促进传统手工艺的传承与发展。

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简介：摘要：我们中国的时期已经有了几千年的发展历程，大多数都是以传统的手工艺为主要的制作方式。从最初新石器时代陶瓷的诞生到现如今的成熟，每一个阶段都能够很好的体现出手工艺的巨大进步。我们也可以说陶瓷能够更好的展现所具有的情感。现如今各行各业基本上都会利用机器进行生产，而手工投资已经变为少量的工艺品，更不要说龙泉青瓷这样的工艺品。当我国陶瓷艺术的审美受到外来文化的影响之后，其个性化的发展就会和中国的传统文化相融合，形成一种极具特色的中国式现代陶瓷艺术。但是由于中国的陶瓷艺术是建立在古代陶瓷艺术的基础之上的，这就意味着中国现代陶瓷艺术的对古代陶瓷艺术的传承和发展，是具有创新性的陶瓷艺术。基于此，本篇文章对传统手工艺青瓷对现代陶瓷发展的影响进行研究，以供参考。

简介：摘要：经济的迅速发展，科技的不断进步，国家对于传统文化和传统手工艺的重视程度在不断加深，越来越多的消费者喜爱带有传统风格特色的产品，给传统手工艺的当代传承提供了更加宽松的环境。但传统手工艺受到经济发展和地理限制等方面的影响，存在着学习人数不断减少的问题。因此通过“非遗”保护的方式更有利于对传统手工艺的保护，能更好地促进传统手工艺发展。为此，文章结合我国民间传统手工艺的概况，提出传统手工艺传承的有效策略。

简介：摘要：科技的不断进步使得市场瞬息万变，也就促使着职业学校要加快与市场接轨的速度，优化师资结构，丰富教学资源，增强专业课程与实践技能的衔接，深化校企合作关系，从而实现对服装设计与工艺专业的创新教学。本文就民族手工艺的传承与创新必要性展开论述，提出一些改革措施，以提高学生的创新创造能力。

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简介：摘要：中国传统服饰手工艺是民族的宝贵财富，为现代服装设计和研究提供了重要的素材。随着经济全球化的发展，中国传统服饰已逐渐走向世界，受到国外设计师的广泛重视。在现代服饰设计中，不同的传统服饰纹样会给人不同的视觉感受，从设计师的作品中都能够感受到中国文化的魅力。基于此，本文章对中国传统服饰手工艺在现代成衣设计中的运用进行探讨，以供相关从业人员参考。

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简介：摘要：随着人民生活水平的提高，旅游成为人们休闲度假的一种重要方式。文化旅游作为一种新型的服务项目，受到游客的欢迎与喜爱。在文化旅游背景下，非遗作为传统文化的关键组成部分，其是旅游产业和文创产业的基础和前提，积极开发手工艺类非遗文创产品，符合行业发展需求，对推动旅游行业的发展具有现实意义。

简介：摘要：随着世界范围内的文化传承已经进入“非遗”时代，被纳入“非遗”名录的文化艺术，不仅强化了各个国家的历史使命感和民族认同感，也进一步促进艺术本身的进一步的保护与传承。剪纸，是一种镂空艺术，是中国汉族古老的民间艺术之一。其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。剪纸的载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮革等。2006年5月，剪纸艺术遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录；2009年，中国剪纸项目入选“人类非物质文化遗产代表作名录”。本文详细阐述了剪纸艺术在大学生群体中的传承与创新，并通过问卷收集了相关数据，进行分析，最后提出了一些实用的建议。

简介：摘要：在化工生产中，由于反应工质的腐蚀性，很多装置与设备都采用不锈钢材质。尤其是近年来，国内新上的化工装置向着大型化、规模化的方向发展，单线的工艺产能不断扩大，装置中过程设备的容积也随之增大，介质对设备材料的耐腐蚀性能要求不断提高，因此，不锈钢装置与设备的比例越来越大。通过优化工艺，采用电弧手工焊对化工生产装置不锈钢工件进行焊接及堆焊，顺利实现了不锈钢工件的尺寸恢复，经检测不锈钢工件符合要求并投入正常使用。

简介：摘要：传统手工布鞋制作技艺受到制作流程复杂和用户需求变化等多重因素的影响，正面临着濒临失传的窘境。本文以东北地区手工布鞋技艺为例，通过实地调研和访谈研究传统手工布鞋技艺的发展现状。对比其他地区传统手工布鞋的特点和创新发展方式，探索东北地区手工布鞋的保护传承方法和创新发展路径，促进手工布鞋技艺的可持续发展。

简介：摘要：幼儿创意教学的融入和渗透，在引导幼儿创新思维发展的基础上培养幼儿的动手和动脑能力，通过民间手工、表演手工、话剧手工制作的创新教学方式，让幼儿感受到手工制作的快乐，也在手工制作的创新过程中获得成功的体验。

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简介：摘要：生活中的许多资源都可以运用在小学美术手工课上。利用生活资源开展手工课程，既能锻炼学生的动手能力，又能开发学生的创造力。因此，在小学美术教学中，教师便可以以此形式开展美术手工课。手工课是小学美术课堂中不可缺少的一项美术活动课程，小学生的想法多、动手欲望强烈，在美术课堂上让小学生动手制作美术作品，对于他们来说是非常有趣的一件事，也能够激励他们去进行思考和创作。

简介：摘要：口红对于当代女性来说是不可或缺的化妆品。随着人们生活水平的不断提高，化妆品产业迅速发展。但自制口红并不多见，也很少有人可以花较少的钱订制符合自己需求的个性化口红。我们购买制作口红的材料和工具，纯手工制作，产品质量有保障，可放心使用。“Pure”口红，顾名思义是一款天然、纯净的口红产品。除了安全性，突出“Pure”口红的外观和色泽优势。为满足现代年轻人的个性化追求，我们也提供私人订制服务。“Pure”给你一种全新的体验，展现出不一样的美。“Pure”的制作、宣传、销售、私人订制服务的流程等原则上在项目组所有成员讨论的基础上明确分工、有计划进行。

简介：摘要：幼儿的课程丰富多彩，但大多以活动、手工、文艺课程为主，知识类的课程较少。手工课对绝大多数幼儿来说是一门能够对幼儿的动手能力、动脑能力、逻辑思维能力都有一定帮助的课程。