简介:摘要党的十八大以来,加快我国信息技术建设,推动信息化成果推广步伐。已经成为我国现代化社会建设的主要发展方向。本文对目前的信息化技术成果推广中主要存在的一些问题进行分析和讨论,并针对这些问题提出了一些建议和改进措施。
简介:摘要调解是指在第三人的主持下,通过斡旋、协商、劝说、教育等手段,促使纠纷当事人之间达成基于自主意志的协议,以消除争议的一种法律制度。调解作为一种解决纠纷的途径在中国源远流长,被国外誉为“东方经验”,《论语·颜渊》“听讼,吾犹人也,必也使无讼乎”记录了孔子在春秋时期主张调解的思想。新时期的调解更是融入了“法治+德治+自治”社会治理理念,中共中央办公厅、国务院办公厅2015年印发的《关于完善矛盾纠纷多元化解机制的意见》,将多元化纠纷解决机制的制度体系建设上升为国家治理体系和治理能力现代化的战略行动;最高人民法院于2016年出台了《关于人民法院进一步深化多元化纠纷解决机制改革的意见》,矛盾纠纷多元化解机制从法院系统落地到社会治理体系。党的十九大报告进一步强调要加强和创新社会治理,明确提出了“加强社会治理制度建设,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制,提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平”。
简介:摘要党的十八大以来,加快我国信息技术建设,推动信息化成果推广步伐。已经成为我国现代化社会建设的主要发展方向。本文对目前的信息化技术成果推广中主要存在的一些问题进行分析和讨论,并针对这些问题提出了一些建议和改进措施。
简介:摘要随着国家对土地和房产统一登记的全面推进,如果将2016称为“不动产统一登记制度”的一年,2017年度是不动产登记数据整合的一年,是真实数据的整合。不动产登记存量数据整合是为了落实和完善“四个统一”中的信息平台统一,为不动产信息平台的正常且高效的运行打下坚实的基础。
简介:摘要中等职业学校的教学目的和任务主要是培养应用型人才,突出“实用”和“职业”两个特性,通过让学生充分的参与实践活动,将理论知识应用于所学专业的实际操作当中,以此来不断的提高学生的实践能力从而进一步提升学生的专业素养。同时中等职业学校为更好的培养学生的综合素质,开设了大量的必修的公共基础课程供学生们学习专业课以外的科目;使学生的知识面更广,掌握的知识和技能更加丰富。公共艺术美术课程就是其中之一,作为艺术类课程,它的主要目的便是提高学生的美术鉴赏能力,陶冶学生的艺术情操,提高生活品质。但随着课程的开设和课堂教学的反馈,随着教育体制的不断改革,对于中等职业学校的公共课程教学方法也在不断的改进和完善,这其中走在改革前沿的教学改革模式当属成果导向教学模式。本文中将会具体探讨成果导向教学模式对于中等职业学校公共艺术美术课程的教学应用。